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Damaris Tellería
Las nuevas tecnologías de la información y la 
comunicación TICs constituyen un conjunto de 
medios tecnológicos que podemos utilizar en 
pro del aprendizaje. 
La facilidad de crear, procesar y difundir 
información ha roto las barreras que limita la 
adquisición del conocimiento, contribuyendo así 
al desarrollo de habilidades y destrezas 
comunitarias.
Es un conjunto de herramientas, soportes y 
canales para el tratamiento y acceso a la 
información. 
Para todo tipo de aplicaciones educativas, las 
TICs son medios que facilitan el aprendizaje, el 
desarrollo de habilidades y distintas formas de 
aprender estilos y ritmos de los aprendices.
Mejora la calidad de la educación 
mediante la diversificación de contenidos, 
promoviendo así la innovación, la difusión 
y el uso compartido de información y 
buenas prácticas. 
Aumenta la implicación del alumnado 
en sus tareas para escoger y selección 
temas precisos.
 Reducción de tiempo 
Medios Didácticos 
 Facilita el intercambio de experiencias 
 Poseen menores costos 
 Fácil accesibilidad
 Distracción 
 Perdida de tiempo 
 Información no fiable 
 Aislamiento 
 fraude 
 Falta de privacidad
 MASS Media 
• Escritos: revistas, folletos, libros 
• Eléctricos: televisor, la radio, computadores 
 MULTIMEDIA 
 Informática: Cds, cintas de video, Cds 
educativos 
 Telemática: multimedia online, internet, aulas 
virtuales, chats, correo electrónico
 Su uso optimiza el manejo y desarrollo de la 
información 
 Permite actuar sobre la información y generar 
mayor conocimiento e inteligencia 
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  • 3. Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información. Para todo tipo de aplicaciones educativas, las TICs son medios que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender estilos y ritmos de los aprendices.
  • 4. Mejora la calidad de la educación mediante la diversificación de contenidos, promoviendo así la innovación, la difusión y el uso compartido de información y buenas prácticas. Aumenta la implicación del alumnado en sus tareas para escoger y selección temas precisos.
  • 5.  Reducción de tiempo Medios Didácticos  Facilita el intercambio de experiencias  Poseen menores costos  Fácil accesibilidad
  • 6.  Distracción  Perdida de tiempo  Información no fiable  Aislamiento  fraude  Falta de privacidad
  • 7.  MASS Media • Escritos: revistas, folletos, libros • Eléctricos: televisor, la radio, computadores  MULTIMEDIA  Informática: Cds, cintas de video, Cds educativos  Telemática: multimedia online, internet, aulas virtuales, chats, correo electrónico
  • 8.  Su uso optimiza el manejo y desarrollo de la información  Permite actuar sobre la información y generar mayor conocimiento e inteligencia  Abarca todos los ámbitos de la experiencia humana