El documento describe la metodología de estudio de la UNAD, incluyendo el autoaprendizaje y aprendizaje autónomo. Ofrece programas a distancia que permiten estudiar a cualquier edad y desde cualquier lugar a través de la mediación tecnológica del campus virtual o en sedes presenciales. El campus virtual proporciona contenidos, procesos de aprendizaje, tutoría, biblioteca virtual, aprendizaje colaborativo y exámenes. El aprendizaje autónomo requiere que el estudiante tome decisiones por sí mismo
Metodologia de estudio unad y aprendizaje autonomo
1. JAG Zona Centro Ecapma
METODOLOGIA DE ESTUDIO DE LA UNAD,
AUTO APRENDIZAJE Y APRENDIZAJE
AUTONOMO
Tutor: Diego Alberto Deaza Castillo
Auditorio UNAD JAG
27 de enero de 2013
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
“Educación para todos con calidad global”
2. JAG Zona Centro Ecapma
Metodologia de Estudio Unad
Mediación
Tecnológica
Estudios a Programas Cualquier
cualquier edad momento
a Distancia
Desde el
sitio donde
se
encuentre
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“Educación para todos con calidad global”
3. JAG Zona Centro Ecapma
Tipos de mediaciones pedagógicas
Campus
virtual
Sistema
tradicional
Formación
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“Educación para todos con calidad global”
4. JAG Zona Centro Ecapma
CAMPUS VIRTUAL
En esta modalidad el acceso
a los contenidos
didácticos, los procesos de
aprendizaje, acompañamiento
tutorial se hacen por el
campus virtual
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“Educación para todos con calidad global”
5. JAG Zona Centro Ecapma
Servicios que ofrece el campus virtual
Acompañamiento
tutorial
Biblioteca
virtual
Aprendizaje
colaborativo
Evaluaciones y
exámenes
Trámites
administrativos
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Sistema tradicional
En 60 sede de la
universidad se desarrolla
el acompañamiento tutorial
presencial
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Aprendizaje autónomo
• El aprendizaje
autónomo, el estudiante
es capaz de tomar sus
propias
decisiones, considerand
o la mejor opción a
seguir. Pérez. 2011.
• Docente estrategias que
favorecen el proceso de
aprendizaje sin
presencia
física, mecanismos
interactivos.
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Autoaprendizaje
• Se define como
aprender uno
mismo, moverse por sí
mismo y enseñarse a
uno mismo, es perderle
miedo de conocer
nuevas cosas y
experimentar, es un
proceso eminentemente
empírico.
• El docente motiva el
estudiante a conocer por
si mismo los procesos y
experimientar solo.
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“Educación para todos con calidad global”
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Fuentes consultadas
UNAD. 2013. Metodología de estudios. Recuperado de .
http://www.unad.edu.co/admisiones/metodologia-de-estudio/.
Pérez, D. 2011. Aprendizaje Autónomo, toma de conciencia de como es mi
aprendizaje. Montería. Colombia.
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“Educación para todos con calidad global”
10. JAG Zona Centro Ecapma
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
“Educación para todos con calidad global”