1. Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC)
Cynthia valle..
9°a
Gimsaber
2012

2. Introduccion
°Las TICs generan constancia en el aprendizaje, ya que facilitan un
mejor enriquecimiento del conocimiento a través de la capacitación
individual o autopreparación, por lo que es necesario agotar el
pensamiento en la búsqueda de posibilidades de aplicación que
ellas nos ofrecen, así como en la eliminación de los riesgos que se
presentan ante el uso de estas nuevas tecnologías, puesto que en
muchos de los servicios que brinda no existen fronteras para la
información

3. Que son..?
°Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC o
bien NTIC para nuevas tecnologías de la información y de la
comunicación) agrupan los elementos y las técnicas usados en el
tratamiento y la transmisión de la información, principalmente
la informática, Internet y las telecomunicaciones.Por extensión,
designan un sector de actividad económica..
Dato:"Las tecnologías de la información y la comunicación no son
ninguna panacea ni fórmula mágica, pero pueden mejorar la vida de
todos los habitantes del planeta. Se dispone de herramientas para
llegar a los Objetivos de Desarrollo del Milenio, de instrumentos
que harán avanzar la causa de la libertad y la democracia y de
los medios necesarios para propagar los conocimientos y facilitar
la comprensión mutua" (Kofi Annan, Secretario general de la
Organización de las Naciones Unidas, discurso inaugural de la
primera fase de la WSIS, Ginebra 2003)”
Elementos que integran las tics
°Como puedes darte cuenta existen otros aparatos tecnológicos, no

4. solo la computadora, los cuales utilizan diversos dispositivos.
Al conjunto de aparatos y medios de comunicación los conocemos
como Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
°La formulación académica del concepto TIC tiene por objeto aportar claridad
para dotar de sentido a conceptos aún más abstractos y difusos como sociedad
del conocimiento (la cual se asume que fue acuñada por Peter Drucker).
°Las TIC tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro
de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y
complementario.
°Las TIC, entonces, serían un solo concepto en dos vertientes diferentes
desde el punto de vista de las ciencias sociales donde tales tecnologías afectan
la forma de vivir de las sociedades. Su uso y abuso exhaustivo para denotar
modernidad ha llevado a visiones totalmente erróneas del origen del término.
Sin embargo, desde el punto de vista técnico se trata de un amplio espectro de
disciplinas interrelacionadas.
°En sociología y política, la expresión TIC se utiliza para englobar habilidades
necesarias para el uso de los dispositivos tecnológicos, que usualmente son
dispositivos informáticos (almacenamiento, procesamiento y transporte de
información), con finalidades concretas como, por ejemplo:
● Formación educativa
● organización y gestión empresarial
● toma de decisiones.
°Por ello, para las ciencias sociales y analistas de tendencias, las TIC no se
refieren a la implementación tecnológica concreta, sino de aquellos otros
valores intangibles que son el estudio propio de dichas disciplinas.
La relevancia de las TIC:

5. °En la actualidad los sistemas educativos de todo el mundo se enfrentan al
desafío de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para
proveer a sus alumnos con las herramientas y conocimientos necesarios que se
requieren en el siglo XXI. En 1998, el Informe Mundial sobre la Educación de
la UNESCO, Los docentes y la enseñanza en un mundo en mutación, describió
el impacto de las TIC en los métodos convencionales de enseñanza y de
aprendizaje, augurando también la transformación del proceso de enseñanza-
aprendizaje y la forma en que docentes y alumnos acceden al conocimiento y la
información

6. °dificultades que presentan al momento de hacer uso de los
recursos TIC:
°Condición existente en el interior del sistema que planifica, que, de
no controlarse, puede actuar oponiéndose al logro de los objetivos
trazados.
° algunas de las dificultades de aprendizaje asociadas con la
inclusión social y la igualdad de oportunidades educativas.
°Condición existente en el contexto donde se desarrolla el sistema
que planifica, y que de no enfrentarse, puede actuar oponiéndose al
logro de los objetivos trazados.
°Se debe ser muy cuidadoso en el momento de usar la información.
Las TICs con sus múltiples áreas de trabajo contribuyen a superar
retos en todas las esferas y otros propios del desarrollo actual.
° en la eliminación de los riesgos que se presentan ante el uso de
estas nuevas tecnologías, puesto que en muchos de los servicios que
brinda no existen fronteras para la información.

7. 5. ¿como se está utilizando los recursos TIC actuales en el
entorno escolar?
Pues en el colegio:
°Un computador para cada estudiante. Estas iniciativas representan
un avance cualitativo a partir de experiencias educativas
relacionadas con las TIC, ya que cada
niño tiene acceso a un dispositivo
personal (normalmente portátiles, miniportátiles o dispositivos
móviles).