Projeto de Pesquisa que ressalta a importância do bom jornalismo para a formação da opinião pública.

1. BRUNO SCOLA
CÉSAR EDUARDO CARESSATO
CRISTHYANE HENKLAIN VIUDES
FLAVIO LUCIO
ITANA DE SOUZA ALVES
JULIANA DIAS ALVES
PRISCILA SANTOS ROSA
RENAN PRETO DE OLIVEIRA
O PAPEL DA IMPRENSA NA FORMAÇÃO
DA OPINIÃO PÚBLICA
UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO
SÃO PAULO - 2008
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2. BRUNO SCOLA RA - 908115115
CÉSAR EDUARDO CARESSATO RA - 408101750
CRISTHYANE HENKLAIN VIUDES RA - 908101120
FLAVIO LUCIO RA - 908155447
ITANA DE SOUZA ALVES RA - 308203637
JULIANA DIAS ALVES RA - 908155473
PRISCILA SANTOS ROSA RA - 908116531
RENAN PRETO DE OLIVEIRA RA - 908116419
O PAPEL DA IMPRENSA NA FORMAÇÃO
DA OPINIÃO PÚBLICA
Projeto pesquisa da Disciplina de Introdução à
Produção Acadêmica II apresentado como
exigência para o curso de Comunicação Social
com habilitação em Jornalismo da Universidade
Nove de Julho (UNINOVE).
Orientador: Prof. Dr. Adélio Alves da Silva.
UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO
SÃO PAULO – 2008
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3. SUMÁRIO
INTRODUÇÃO................................................................................................................. 03
JUSTIFICATIVA............................................................................................................. 04
PROBLEMA ..................................................................................................................... 05
HIPÓTESE........................................................................................................................ 06
OBJETIVO GERAL......................................................................................................... 07
OBJETIVO ESPECÍFICO............................................................................................... 07
METODOLOGIA............................................................................................................. 08
RELEVÂNCIA TEÓRICA ............................................................................................. 09
CONCLUSÃO................................................................................................................... 10
BIBLIOGRAFIA............................................................................................................... 11
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4. INTRODUÇÃO
Nesta pesquisa apresentaremos os meios usados para a formação de opinião na
população, os modos como a imprensa pode influenciar a forma de pensar da sociedade,
causando grandes impactos no cotidiano das pessoas.
Os meios de comunicação massivos não são, necessariamente, perversos, pois seu
conteúdo e sua forma de linguagem são feitos de modo a ser acessível às classes menos
esclarecidas.
“(...) disse o Papa João Paulo II em junho de 2000 a um grupo de donos de
meios de comunicação de todo o mundo: com sua influência vasta e direta
sobre a opinião pública, o jornalismo não pode ser só guiado por forças
econômicas, lucros e interesses pessoais. Deve, ao contrário, ser encarado
como uma missão, até certo ponto sagrada, realizada com o entendimento de
que poderosos meios de comunicação foram confiados aos senhores para o
bem geral” (KOVACH, 2004, p.35).
Porém, os meios de comunicação de massa, em geral, são comerciais, visam o lucro e
são forçados a não veicular a verdade, omitindo informações, para não jogar a opinião pública
contra as autoridades, celebridades, entidades, enfim, pessoas influentes na sociedade. O
público é manipulado e não nota, por atribuir que as notícias de tais mídias são verídicas, e
confiabiliza importância na informação, e elas têm um papel primordial para a formação da
sociedade chegando a influenciar em tomadas de decisões de governos, mudando os rumos da
política, e, conseqüentemente, o destino de uma nação.
Os casos abordados nessa obra visam esclarecer algumas questões de como se
consegue manipular e moldar opiniões através das informações que a mídia divulga, criando
dependência da massa para com esse sistema.
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5. JUSTIFICATIVA
Este projeto tem como objetivo esclarecer algumas situações onde o jornalismo
influenciou, positiva ou negativamente, na decisão de um governo, de uma empresa ou da
sociedade em si. Este tema foi proposto no intuito de reavaliar quais os limites da privacidade,
da ética, da dor, quais as invisíveis e delicadas delimitações enfrentadas pelo profissional da
área da informação.
Para tanto, é imprescindível consultar as teorias da comunicação e as legislações que
regem a profissão, bem como os fatos históricos da política, do esporte, ou que tenha
despertado uma grande comoção na sociedade, destacando a importância da imprensa na
posição escolhida pela população em aceitar ou não o que foi exposto pela mídia.
A opinião pública pode ser facilmente influenciada pelo poder exercido pela mídia
através de seus representantes - atores, apresentadores, repórteres, enfim - e pode ser
percebido através dos seguidores do corte de cabelo de determinada celebridade até às
excursões feitas de outros estados para pernoitar em frente ao apartamento de uma criança
assassinada.
Para descobrir a razão de tanto poder dessa mídia, é necessário investigar se a
informação transmitida através dos variados meios de comunicação está sendo imparcial ou se
sempre tem uma ideologia intrínseca nas notícias, levando a população a determinado
comportamento, alterando por vezes até o resultado da eleição do presidente de uma nação.
Portanto, a busca entre teoria e aplicação deverá revelar a importância da
imparcialidade do jornalismo e a ética ao pensar que uma matéria publicada, uma opinião
expressa na grande mídia pode desencadear graves problemas econômicos, políticos e sociais.
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6. PROBLEMA
Até que ponto a notícia é divulgada com a intenção de alterar a visão da verdade para
influenciar a opinião pública?
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7. HIPÓTESE
A mídia influencia a vida das pessoas, modificando seus pensamentos, sua visão de
mundo e, conseqüentemente, suas atitudes. Através do que é divulgado, as notícias são
modificadas e condicionadas para atingir a sociedade de maneira desejada pré-determinante.
Preponderantemente os meios de comunicação tendenciam a informação, de modo a
exaltar apenas um ponto de vista, que condiz com a mensagem que querem transmitir para a
grande massa, com fins econômicos, financeiros, e até pessoais.
Essa manipulação das informações é feita de modo a deixar a sociedade com um só
pensamento, submissa às vontades da classe dominante, que querem difundir uma só
ideologia, deixando a sociedade passiva, sem questionar o “como” ou o “porquê” de tudo.
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8. OBJETIVO GERAL
Analisar o motivo e a intenção da mídia em distorcer informações para verificar quais
são os fins empresariais e públicos de modo que se compreenda como ocorre essa influência.
OBJETIVO ESPECÍFICO
Levantar os conceitos teóricos sobre ética e imparcialidade e exemplificar com os
casos polêmicos que abalaram a sociedade.
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9. METODOLOGIA
Esta pesquisa será realizada pelo método qualitativo, tendo como fonte: livros,
periódicos, sites e meios eletrônicos.
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10. RELEVÂNCIA TEÓRICA
“Há que se reconhecer o grande poder da mídia e sua manipulação,
prioritariamente, a serviço dos interesses das classes dominantes, mas nem
pos isso ela deixa de dar sua contribuição ao conjunto da sociedade. Quando
quer, divulga campanhas e programas educativos e outros de elevado
interesse público. Por outro lado, ao informar, instantaneamente, sobre fatos
que ocorrem em qualquer parte do mundo, também propicia entretenimento,
preenchendo, assim, necessidades que os meios populares se propõem e
nem, conseguem satisfazer. Temos que levar em conta que ela vem sendo
aceita tal como é pela maioria da população, o que inclui as classes
subalternas. Seu conteúdo, seus formatos e sua linguagem têm muito a ver
com o universo cultural de segmentos de receptores. Quem, mesmo lendo o
jornalzinho da „comunidade‟, não acompanha o noticiário da televisão? Ou
quem deixa de ver a „novela das oito‟ para assistir um programa da tevê
educativa ou cultural?” (PERUZZO, 2004; p.131)
A mídia tem um importante papel na formação da opinião pública, pois, existem
aquelas que educam, e outras que manipulam a sociedade. A questão é verificar até que ponto
isso interfere na vida das pessoas, já que a mídia focaliza o seu conteúdo, exclusivamente para
se manter. Cabe a esses órgãos dosarem sua programação e, aos poucos, mudar os valores do
público, incitando à visão crítica do mundo.
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11. CONCLUSÃO
Através desse projeto concluímos que a função do jornalista é transmitir a notícia com
total comprometimento para com a verdade, conforme é evidenciado pelo trecho a seguir do
Código de Ética dos Jornalistas Brasileiros: “Artigo 7º - O compromisso fundamental do
jornalista é com a verdade dos fatos e o seu trabalho pauta-se pelo apuramento preciso dos
acontecimentos e sua correta divulgação” (GOMES, 2002; p. 78).
Porém, não é exatamente isso o que ocorre na maioria dos casos, pois a imprensa gera
tendências de acordo com seus interesses, que podem ser em favor do público ou apenas para
atender às exigências dos patrocinadores que os financiam. “Não podemos ser objetivos porque
entramos nos assuntos já com certas idéias preconcebidas”, disse Patty Calhoun, editora do jornal
alternativo semanal Westword, “mas podemos com toda certeza buscar a exatidão, a eqüidade e a
verdade”. (KOVACH, 2004; p. 61).
Com base nos autores relacionados em nossa bibliografia, concluímos que para cada
indivíduo existe um conceito e uma aplicação diferente no que se refere ao termo “verdade”,
porém o que é unânime entre eles é a certeza de que o jornalista deve estar comprometido em
apurar corretamente os fatos que irá divulgar, e, além disso, pensar no que irá agregar à
população saber deste ou daquele acontecimento específico.
Diante destes fatos, finalizamos nossa análise para a contribuição social, que
demonstra como a opinião da população é moldada através dos interesses da mídia .
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12. BIBLIOGRAFIA
ABREU, Alzira Alves de. (org). A Imprensa em Transição. Editora Fundação Getúlio Vargas.
1ª Edição. 1996.
CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. Editora Ática. 2000.
CONTI, Mario Sergio. Notícias do Planalto – A imprensa e Fernando Collor. Companhia das
Letras. São Paulo. 1999.
FLEUR, Melvin L.; ROKEACH, Sandra Ball. Teorias da Comunicação de Massa. Editor
Jorge Zahar. 1993.
GOMES, Mayra Rodrigues. Ética e Jornalismo – Uma Cartografia dos Valores. Editora
Escrituras. 2002.
KOVACH, Bill; ROSENSTIEL, Tom. Os Elementos do Jornalismo. Editora Geração
Editorial; 2ª Edição. 2004.
KUCINSKI, Bernardo. Jornalistas e Revolucionários – Nos tempos da Imprensa Alternativa.
Editora EDUSP. 2003.
MEDINA, Cremilda. Notícia - Um Produto à Venda: Jornalismo na Sociedade Urbana e
Industrial. Editora Summos Editorial. 2ª Edição. 1998.
PERUZZO, Cicília Maria Krohling. Comunicação nos Movimentos Populares: A
Participação na Construção da Cidadania. Editora Vozes; 3ª Edição. 2004.
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