Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptx
Gc Elearning201822
1. La Gestión del Conocimiento e-learning Como mecanismo articulador de conocimiento Lourdes Toledo, julio 2007
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5. Conocimiento El Conocimiento, bajo el enfoque de la Filosofía, se configura como vehículo de búsqueda y acceso a la Verdad.
6. Conocimiento Todo va más deprisa. Y es que el mundo no se ha hecho más pequeño, pero se ha comunicado. Se ha comunicado físicamente y virtualmente.
7. Conocimiento La Economía del Conocimiento viene caracterizada por la incorporación y la importancia del conocimiento en la actividad económica.
8. Conocimiento La Gestión del Conocimiento en la empresa debería incidir en el ámbito de los ‘actos’ de conocimiento relacionados con el ‘Aprender’, el ‘Enseñar’ y el ‘Pensar’ Flujo Sujeto Objeto Objeto Aprender Procesar Sujeto Pensar Enseñar
9. Conocimiento La interpretación del mundo es nuestra verdad personal. El Conocimiento puede entenderse también como la ‘capacidad de Criterio’ que nos impulsa a obrar de acuerdo a ‘nuestra verdad’ de las cosas.
16. Aprendizaje Por ello, la nueva tendencia es el diseño centrado en el aprendiz o en el alumno, significa dejar el control del aprendizaje en manos del alumno
31. ATutor Bodington Dokeos KEWL ILIAS .LRN LON-CAPA Moodle Sakai Project LogiCampus Angel Authorware Blackboard Brihaspati Concursos & Cursos - IETAV System Desire2Learn Eduadi Edumate FirstClass Knowledge Forum SimplyDigi.Com Inc Scholar360 WebCT Litmos CyberExtension Herramientas de administración de contenidos Libre Con Licencias
32. En la era del conocimiento, las necesidades de educación cambiantes, producirán instituciones educativas cambiantes. … las escuelas del futuro no serán ni edificios ni escuelas, serán espacios digitales. GRACIAS