SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 8
ORIGINE DU CARNAVAL
A l’origine, le carnaval vient du calendrier religieux.


     Il commence le jour de l’Epiphanie et se termine le
     Mercredi des Cendres et se termine le Mardi Gras.
     Ce jour est d'ailleurs le plus important de cette
     période.

     Sa date change tous les ans car elle dépend de la
     date de Pâques (qui varie en fonction du cycle de la
     lune). Il y a exactement 40 jours entre la fin du
     carnaval et le jour de Pâques ; ce sont les 40 jours
     de carême.
Par opposition au carême, le carnaval
est donc une période de joie et de liberté
où les règles de vie normales sont
suspendues et où chacun fait un peu
comme il lui plaît. C’est un monde à
l’envers en quelque sorte : on se
déguise, on mange tout ce qu’on veut,
on sort chanter dans les rues. Certaines
villes ont des carnavals spectaculaires !

Pour Mardi Gras, un certain nombre de
gens se déguisent, souvent en
personnage connu et caractéristique
pour être reconnu de tous. Beaucoup
d’entre eux choisissent d’être un
personnage de la Comedia dell’Arte tel
que Pierrot, Arlequin ou Polichinelle.
Les pays européens ont exporté leurs traditions et
leur culture dans les divers pays qu’ils ont
colonisés. Ainsi les portugais ont introduit le
carnaval au Brésil.
A l’origine, les gens faisaient la fête, appelée
"entudo" ; ils se jetaient de l’eau ou de la farine à la
figure.

En 1940, une femme fait prendre un virage au
Carnaval qui sera complètement transformé.
D’origine italienne, épouse d’un propriétaire d’hôtel,
elle décida de louer des musiciens, d’importer des
confettis et des serpentins et organisa ainsi un
grand bal masqué.
 En quelques années, les grands bals masqués
devinrent la seule façon de célébrer le Carnaval.
Le plus connu des carnavals français est celui de Nice, avec sa célèbre
bataille de fleurs.
Crée en 1830, il a lieu sur la promenade des Anglais depuis 1876. On peut
y voir des oeillets, des roses, des glaïeuls, des gerberas, des mimosas,
des dalhias, des liliums… Les carnavaliers prennent en charge la
réalisation des fameuses grosses têtes, sujets et chars en carton pâte. Ils
font d’abord dessiner et peindre le sujet, char ou grosses têtes, par un
maquettiste. Puis, le sculpteur modèle les visages avec de l'argile. Ensuite,
il fabrique le moule de plâtre que le carnavalier recouvre de plusieurs
couches de papier découpées en petits morceaux. Collés avec un
mélange de farine et d'eau chaude, cela donner a le modèle définitif, en
carton pâte qu'il faudra alors peindre et habiller.
Les couleurs utilisées sont éclatantes : rouge, vert, jaune, et des dégradés
à l'infini. La mécanisation des chars est ingénieuse : cordes, ficelles, mais
aussi des vérins hydrauliques sont utilisés pour animer les personnages.
Des formations musicales françaises et étrangères se joignent au défilé et
créent l'ambiance.
 Un char fleuri mesure 6 m de haut, 7 m de long, 2m de large. La
décoration est faite à la main, à l'aide de pétales de milliers de fleurs,
collés un à un, dans la nuit et la matinée qui précèdent chaque "bataille".
Travail réalisé par:
bruno loureiro N.1

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Sólidos de revolución
Sólidos de revoluciónSólidos de revolución
Sólidos de revoluciónMariajoacosta
 
Comment les marques utilisent le digital ?
Comment les marques utilisent le digital ?Comment les marques utilisent le digital ?
Comment les marques utilisent le digital ?Young Planneur
 
Comunicacion y educacion 02
Comunicacion y educacion 02Comunicacion y educacion 02
Comunicacion y educacion 02Adalberto
 
Viviendo para mejor de las causas
Viviendo para mejor de las causasViviendo para mejor de las causas
Viviendo para mejor de las causasCarlos Chacón
 
Oír lo que no se oye
Oír lo que no se oyeOír lo que no se oye
Oír lo que no se oyeAdalberto
 
Les incubateurs - Guilhem Bertholet
Les incubateurs - Guilhem BertholetLes incubateurs - Guilhem Bertholet
Les incubateurs - Guilhem Bertholetosezleweb
 
Comuniccaion y educcaion 16
Comuniccaion y educcaion 16Comuniccaion y educcaion 16
Comuniccaion y educcaion 16Adalberto
 
Passe compose
Passe composePasse compose
Passe composeUNAMESIA
 
Pour vous-toutes
Pour vous-toutesPour vous-toutes
Pour vous-toutesGilbert D
 
Perspectives n°14 janv-févr 2013 - athénéa conseils
Perspectives n°14   janv-févr 2013 - athénéa conseilsPerspectives n°14   janv-févr 2013 - athénéa conseils
Perspectives n°14 janv-févr 2013 - athénéa conseilsYoann DUCUING
 
A propos de BackCheck
A propos de BackCheckA propos de BackCheck
A propos de BackCheckRésoPDG
 
Documento eitp
Documento eitpDocumento eitp
Documento eitpAdalberto
 
Padres Hagamos Nuestra Parte
Padres Hagamos Nuestra PartePadres Hagamos Nuestra Parte
Padres Hagamos Nuestra ParteCarlos Chacón
 
Comunicacion y educacion 04
Comunicacion y educacion 04Comunicacion y educacion 04
Comunicacion y educacion 04Adalberto
 
Présentation master histoire de l'art et archéologie - Université Lorraine
Présentation master histoire de l'art et archéologie - Université LorrainePrésentation master histoire de l'art et archéologie - Université Lorraine
Présentation master histoire de l'art et archéologie - Université LorraineLichaaul
 
Les dégradés Illustrator
Les dégradés IllustratorLes dégradés Illustrator
Les dégradés IllustratorVotre Assistante
 
Intervention de Jérôme Stioui lors d'un petit déjeuner organisé par Backbone
Intervention de Jérôme Stioui lors d'un petit déjeuner organisé par BackboneIntervention de Jérôme Stioui lors d'un petit déjeuner organisé par Backbone
Intervention de Jérôme Stioui lors d'un petit déjeuner organisé par BackboneAd4Screen
 
Challenge international - Expertise Reefer
Challenge international - Expertise ReeferChallenge international - Expertise Reefer
Challenge international - Expertise ReeferChallenge-int
 

Andere mochten auch (20)

Sólidos de revolución
Sólidos de revoluciónSólidos de revolución
Sólidos de revolución
 
Qui est synergie fevrier 2013
Qui est synergie fevrier 2013Qui est synergie fevrier 2013
Qui est synergie fevrier 2013
 
Comment les marques utilisent le digital ?
Comment les marques utilisent le digital ?Comment les marques utilisent le digital ?
Comment les marques utilisent le digital ?
 
Comunicacion y educacion 02
Comunicacion y educacion 02Comunicacion y educacion 02
Comunicacion y educacion 02
 
Viviendo para mejor de las causas
Viviendo para mejor de las causasViviendo para mejor de las causas
Viviendo para mejor de las causas
 
Oír lo que no se oye
Oír lo que no se oyeOír lo que no se oye
Oír lo que no se oye
 
Les incubateurs - Guilhem Bertholet
Les incubateurs - Guilhem BertholetLes incubateurs - Guilhem Bertholet
Les incubateurs - Guilhem Bertholet
 
Comuniccaion y educcaion 16
Comuniccaion y educcaion 16Comuniccaion y educcaion 16
Comuniccaion y educcaion 16
 
Passe compose
Passe composePasse compose
Passe compose
 
Pour vous-toutes
Pour vous-toutesPour vous-toutes
Pour vous-toutes
 
Perspectives n°14 janv-févr 2013 - athénéa conseils
Perspectives n°14   janv-févr 2013 - athénéa conseilsPerspectives n°14   janv-févr 2013 - athénéa conseils
Perspectives n°14 janv-févr 2013 - athénéa conseils
 
A propos de BackCheck
A propos de BackCheckA propos de BackCheck
A propos de BackCheck
 
Documento eitp
Documento eitpDocumento eitp
Documento eitp
 
Padres Hagamos Nuestra Parte
Padres Hagamos Nuestra PartePadres Hagamos Nuestra Parte
Padres Hagamos Nuestra Parte
 
Comunicacion y educacion 04
Comunicacion y educacion 04Comunicacion y educacion 04
Comunicacion y educacion 04
 
Présentation master histoire de l'art et archéologie - Université Lorraine
Présentation master histoire de l'art et archéologie - Université LorrainePrésentation master histoire de l'art et archéologie - Université Lorraine
Présentation master histoire de l'art et archéologie - Université Lorraine
 
Les dégradés Illustrator
Les dégradés IllustratorLes dégradés Illustrator
Les dégradés Illustrator
 
Intervention de Jérôme Stioui lors d'un petit déjeuner organisé par Backbone
Intervention de Jérôme Stioui lors d'un petit déjeuner organisé par BackboneIntervention de Jérôme Stioui lors d'un petit déjeuner organisé par Backbone
Intervention de Jérôme Stioui lors d'un petit déjeuner organisé par Backbone
 
Challenge international - Expertise Reefer
Challenge international - Expertise ReeferChallenge international - Expertise Reefer
Challenge international - Expertise Reefer
 
Ws12 per bergamin_fr
Ws12 per bergamin_frWs12 per bergamin_fr
Ws12 per bergamin_fr
 

Ähnlich wie Bruno loureiro

FLE_Mardi Gras_Présentation
FLE_Mardi Gras_PrésentationFLE_Mardi Gras_Présentation
FLE_Mardi Gras_Présentationcarobuf
 
Carnaval de dunkerque
Carnaval de dunkerqueCarnaval de dunkerque
Carnaval de dunkerquepatetbenji
 
Nos fêtes et traditions
Nos fêtes et traditionsNos fêtes et traditions
Nos fêtes et traditionsSchool
 
Le Carnaval à Dunkerque - Club de Français
Le Carnaval à Dunkerque - Club de FrançaisLe Carnaval à Dunkerque - Club de Français
Le Carnaval à Dunkerque - Club de FrançaisGil Nunes
 
Le Carnaval à Dunkerque
Le Carnaval à DunkerqueLe Carnaval à Dunkerque
Le Carnaval à Dunkerquereginacampelos
 
Celebraciones campo de gibraltar (francés, 2º bilingüe)
Celebraciones campo de gibraltar (francés, 2º bilingüe)Celebraciones campo de gibraltar (francés, 2º bilingüe)
Celebraciones campo de gibraltar (francés, 2º bilingüe)cariam
 
La chandeleur
La chandeleurLa chandeleur
La chandeleurMERVIPO
 
Fetes En Pologne
Fetes En PologneFetes En Pologne
Fetes En Pologneviolina1103
 
Le carnaval de notre ville
Le carnaval de notre villeLe carnaval de notre ville
Le carnaval de notre villeBeatriz Duarte
 
Maskarada La Mascarade
Maskarada La MascaradeMaskarada La Mascarade
Maskarada La Mascaradezopizarren
 
French Festivals
French FestivalsFrench Festivals
French FestivalsSuramya10
 
Presentación trabajos de francés3
Presentación trabajos de francés3Presentación trabajos de francés3
Presentación trabajos de francés3inma
 
Les traditions françaises. Gloria Felipe 2º Bc
Les traditions françaises. Gloria Felipe 2º BcLes traditions françaises. Gloria Felipe 2º Bc
Les traditions françaises. Gloria Felipe 2º Bcasola
 
Les santons de provence self
Les santons de provence   selfLes santons de provence   self
Les santons de provence selfRosa Rego
 
Nos loisirs
Nos loisirsNos loisirs
Nos loisirsSchool
 

Ähnlich wie Bruno loureiro (20)

Carnaval
CarnavalCarnaval
Carnaval
 
FLE_Mardi Gras_Présentation
FLE_Mardi Gras_PrésentationFLE_Mardi Gras_Présentation
FLE_Mardi Gras_Présentation
 
Carnaval de Dunkerque
Carnaval de DunkerqueCarnaval de Dunkerque
Carnaval de Dunkerque
 
Mardi gras
Mardi grasMardi gras
Mardi gras
 
Carnaval de dunkerque
Carnaval de dunkerqueCarnaval de dunkerque
Carnaval de dunkerque
 
Nos fêtes et traditions
Nos fêtes et traditionsNos fêtes et traditions
Nos fêtes et traditions
 
Le Carnaval à Dunkerque - Club de Français
Le Carnaval à Dunkerque - Club de FrançaisLe Carnaval à Dunkerque - Club de Français
Le Carnaval à Dunkerque - Club de Français
 
Le Carnaval à Dunkerque
Le Carnaval à DunkerqueLe Carnaval à Dunkerque
Le Carnaval à Dunkerque
 
Celebraciones campo de gibraltar (francés, 2º bilingüe)
Celebraciones campo de gibraltar (francés, 2º bilingüe)Celebraciones campo de gibraltar (francés, 2º bilingüe)
Celebraciones campo de gibraltar (francés, 2º bilingüe)
 
La chandeleur
La chandeleurLa chandeleur
La chandeleur
 
Fetes En Pologne
Fetes En PologneFetes En Pologne
Fetes En Pologne
 
Le carnaval de notre ville
Le carnaval de notre villeLe carnaval de notre ville
Le carnaval de notre ville
 
Maskarada La Mascarade
Maskarada La MascaradeMaskarada La Mascarade
Maskarada La Mascarade
 
La France
La FranceLa France
La France
 
Programme festival medieval_2013
Programme festival medieval_2013Programme festival medieval_2013
Programme festival medieval_2013
 
French Festivals
French FestivalsFrench Festivals
French Festivals
 
Presentación trabajos de francés3
Presentación trabajos de francés3Presentación trabajos de francés3
Presentación trabajos de francés3
 
Les traditions françaises. Gloria Felipe 2º Bc
Les traditions françaises. Gloria Felipe 2º BcLes traditions françaises. Gloria Felipe 2º Bc
Les traditions françaises. Gloria Felipe 2º Bc
 
Les santons de provence self
Les santons de provence   selfLes santons de provence   self
Les santons de provence self
 
Nos loisirs
Nos loisirsNos loisirs
Nos loisirs
 

Mehr von Cristina Anjos Silva (20)

Peddy paper de la francophonie
Peddy paper de la francophoniePeddy paper de la francophonie
Peddy paper de la francophonie
 
Semaine francophone eduardo lopes 9c nº17
Semaine francophone eduardo lopes 9c nº17Semaine francophone eduardo lopes 9c nº17
Semaine francophone eduardo lopes 9c nº17
 
Semana francófona 2014 telma 9ºc (1)
Semana francófona 2014 telma 9ºc (1)Semana francófona 2014 telma 9ºc (1)
Semana francófona 2014 telma 9ºc (1)
 
Semaine francophone tânia rocha - 7ºd - nº19
Semaine francophone   tânia rocha - 7ºd - nº19Semaine francophone   tânia rocha - 7ºd - nº19
Semaine francophone tânia rocha - 7ºd - nº19
 
Francês trabalho rita 7ºd
Francês   trabalho rita 7ºdFrancês   trabalho rita 7ºd
Francês trabalho rita 7ºd
 
Semaine de la Francophonie
Semaine de la FrancophonieSemaine de la Francophonie
Semaine de la Francophonie
 
Semaine de la Francophonie
Semaine de la FrancophonieSemaine de la Francophonie
Semaine de la Francophonie
 
Aprender frances
Aprender frances Aprender frances
Aprender frances
 
Ruben Monteiro
Ruben MonteiroRuben Monteiro
Ruben Monteiro
 
République du Bénin
République du BéninRépublique du Bénin
République du Bénin
 
Maroc
MarocMaroc
Maroc
 
Filipe pessoa
Filipe pessoaFilipe pessoa
Filipe pessoa
 
Luxembourg
LuxembourgLuxembourg
Luxembourg
 
Ruben Pereira Tunisie
Ruben Pereira TunisieRuben Pereira Tunisie
Ruben Pereira Tunisie
 
Belgique bruno loureiro
Belgique bruno loureiroBelgique bruno loureiro
Belgique bruno loureiro
 
Pedro lopes e joão pedro
Pedro lopes e joão pedroPedro lopes e joão pedro
Pedro lopes e joão pedro
 
Jose pessoa
Jose pessoaJose pessoa
Jose pessoa
 
Jeux olympiques
Jeux olympiquesJeux olympiques
Jeux olympiques
 
Filipepessoa
FilipepessoaFilipepessoa
Filipepessoa
 
Carnaval
CarnavalCarnaval
Carnaval
 

Kürzlich hochgeladen

CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...Universidad Complutense de Madrid
 
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...Technologia Formation
 
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx         Film documentaireApolonia, Apolonia.pptx         Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaireTxaruka
 
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean EudesNeuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean EudesUnidad de Espiritualidad Eudista
 
STRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdf
STRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdfSTRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdf
STRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdfGamal Mansour
 
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxCopie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxikospam0
 
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projetFormation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projetJeanYvesMoine
 
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptxFormation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptxrajaakiass01
 
L application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptxL application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptxhamzagame
 
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANKRAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANKNassimaMdh
 
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhkles_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhkRefRama
 
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfBilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfAmgdoulHatim
 
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptxLes roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptxShinyaHilalYamanaka
 
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLEL'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLElebaobabbleu
 
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptxIntégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptxabdououanighd
 
Télécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcoursTélécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcourshalima98ahlmohamed
 
Cours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiquesCours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiquesMohammedAmineHatoch
 
La mondialisation avantages et inconvénients
La mondialisation avantages et inconvénientsLa mondialisation avantages et inconvénients
La mondialisation avantages et inconvénientsJaouadMhirach
 
658708519-Power-Point-Management-Interculturel.pdf
658708519-Power-Point-Management-Interculturel.pdf658708519-Power-Point-Management-Interculturel.pdf
658708519-Power-Point-Management-Interculturel.pdfMariaClaraAlves46
 

Kürzlich hochgeladen (20)

CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
 
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
 
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx         Film documentaireApolonia, Apolonia.pptx         Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
 
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean EudesNeuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
 
STRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdf
STRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdfSTRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdf
STRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdf
 
Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024
Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024
Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024
 
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxCopie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
 
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projetFormation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
 
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptxFormation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
 
L application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptxL application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptx
 
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANKRAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
 
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhkles_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
 
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfBilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
 
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptxLes roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
 
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLEL'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLE
 
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptxIntégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
 
Télécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcoursTélécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcours
 
Cours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiquesCours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiques
 
La mondialisation avantages et inconvénients
La mondialisation avantages et inconvénientsLa mondialisation avantages et inconvénients
La mondialisation avantages et inconvénients
 
658708519-Power-Point-Management-Interculturel.pdf
658708519-Power-Point-Management-Interculturel.pdf658708519-Power-Point-Management-Interculturel.pdf
658708519-Power-Point-Management-Interculturel.pdf
 

Bruno loureiro

  • 2. A l’origine, le carnaval vient du calendrier religieux. Il commence le jour de l’Epiphanie et se termine le Mercredi des Cendres et se termine le Mardi Gras. Ce jour est d'ailleurs le plus important de cette période. Sa date change tous les ans car elle dépend de la date de Pâques (qui varie en fonction du cycle de la lune). Il y a exactement 40 jours entre la fin du carnaval et le jour de Pâques ; ce sont les 40 jours de carême.
  • 3. Par opposition au carême, le carnaval est donc une période de joie et de liberté où les règles de vie normales sont suspendues et où chacun fait un peu comme il lui plaît. C’est un monde à l’envers en quelque sorte : on se déguise, on mange tout ce qu’on veut, on sort chanter dans les rues. Certaines villes ont des carnavals spectaculaires ! Pour Mardi Gras, un certain nombre de gens se déguisent, souvent en personnage connu et caractéristique pour être reconnu de tous. Beaucoup d’entre eux choisissent d’être un personnage de la Comedia dell’Arte tel que Pierrot, Arlequin ou Polichinelle.
  • 4. Les pays européens ont exporté leurs traditions et leur culture dans les divers pays qu’ils ont colonisés. Ainsi les portugais ont introduit le carnaval au Brésil. A l’origine, les gens faisaient la fête, appelée "entudo" ; ils se jetaient de l’eau ou de la farine à la figure. En 1940, une femme fait prendre un virage au Carnaval qui sera complètement transformé. D’origine italienne, épouse d’un propriétaire d’hôtel, elle décida de louer des musiciens, d’importer des confettis et des serpentins et organisa ainsi un grand bal masqué. En quelques années, les grands bals masqués devinrent la seule façon de célébrer le Carnaval.
  • 5.
  • 6. Le plus connu des carnavals français est celui de Nice, avec sa célèbre bataille de fleurs. Crée en 1830, il a lieu sur la promenade des Anglais depuis 1876. On peut y voir des oeillets, des roses, des glaïeuls, des gerberas, des mimosas, des dalhias, des liliums… Les carnavaliers prennent en charge la réalisation des fameuses grosses têtes, sujets et chars en carton pâte. Ils font d’abord dessiner et peindre le sujet, char ou grosses têtes, par un maquettiste. Puis, le sculpteur modèle les visages avec de l'argile. Ensuite, il fabrique le moule de plâtre que le carnavalier recouvre de plusieurs couches de papier découpées en petits morceaux. Collés avec un mélange de farine et d'eau chaude, cela donner a le modèle définitif, en carton pâte qu'il faudra alors peindre et habiller. Les couleurs utilisées sont éclatantes : rouge, vert, jaune, et des dégradés à l'infini. La mécanisation des chars est ingénieuse : cordes, ficelles, mais aussi des vérins hydrauliques sont utilisés pour animer les personnages. Des formations musicales françaises et étrangères se joignent au défilé et créent l'ambiance. Un char fleuri mesure 6 m de haut, 7 m de long, 2m de large. La décoration est faite à la main, à l'aide de pétales de milliers de fleurs, collés un à un, dans la nuit et la matinée qui précèdent chaque "bataille".
  • 7.