SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo

Avaliação Biblioteca Escolar

•Als PPT, PDF herunterladen•
•
C
cristianalopes

O documento apresenta um modelo de autoavaliação para bibliotecas escolares com o objetivo de melhorar continuamente a qualidade do serviço. O modelo inclui quatro domínios a serem avaliados a cada ano: apoio ao desenvolvimento curricular, leitura e alfabetização, projetos e parcerias, e gestão da biblioteca. Fornece indicadores e ferramentas para coletar evidências e avaliar o desempenho em cada domínio.

Bildung
1 von 18
. Porquê? .Para quê? .Como? Novembro 2010 O modelo de auto-avaliação da biblioteca escolar Modelo de auto-avaliação da BE Cristiana Lopes
Novembro 2010 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Modelo de auto-avaliação da BE Cristiana Lopes
Objectivos: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Novembro 2010 Modelo de auto-avaliação da BE Cristiana Lopes
[object Object],[object Object],[object Object],Novembro 2010 Modelo de auto-avaliação da BE Cristiana Lopes Porquê avaliar?
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Novembro 2010 Modelo de auto-avaliação da BE Cristiana Lopes
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Novembro 2010 Modelo de auto-avaliação da BE Cristiana Lopes
Para quê? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Novembro 2010 Modelo de auto-avaliação da BE Cristiana Lopes
Como avaliar? Rede Bibliotecas Escolares 12 de Novembro de 2009 Novembro 2010 Modelo de auto-avaliação da BE Cristiana Lopes
[object Object],[object Object],Descrição do modelo Novembro 2010 Modelo de auto-avaliação da BE Cristiana Lopes
[object Object],A. Apoio ao Desenvolvimento Curricular A.1 Articulação Curricular da BE com as Estruturas de Coordenação Educativa e Supervisão Pedagógica e os Docentes A. 2 Promoção das Literacias da Informação, Tecnológica e Digital B. Leitura e Literacia C. Projectos, Parcerias e Actividades Livres e de Abertura à Comunidade C.1 Apoio a actividades livres, extra-curriculares e de enriquecimento curricular C.2 Projectos e parcerias D. Gestão da Biblioteca Escolar D.1 Articulação da BE com a Escola/ Agrupamento. Acesso e serviços prestados pela BE D.2 Condições humanas e materiais para a prestação dos serviços D.3 Gestão da colecção/da informação Modelo de auto-avaliação da BE Cristiana Lopes Novembro 2010
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Modelo de auto-avaliação da BE Cristiana Lopes Novembro 2010
Finalidades ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Novembro 2010 Modelo de auto-avaliação da BE Cristiana Lopes
Planear a avaliação ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Novembro 2010 Modelo de auto-avaliação da BE Cristiana Lopes
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Novembro 2010 Modelo de auto-avaliação da BE Cristiana Lopes
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],3. Analisar os Dados - Fazer apreciações e retirar ilações - Confrontar os dados com os factores críticos de sucesso e os perfis de desempenho Novembro 2010 Modelo de auto-avaliação da BE Cristiana Lopes
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],5. Preparar e Implementar um Plano de Acção: - Identificar objectivos e metas a atingir - Planificar e implementar as acções para a melhoria - Monitorizar o processo de implementação das acções para a melhoria Measuring sucess is not an end in itself; it is a tool for improvement.(…)Self-evaluation is valuable. It may seem initially demanding, perhaps even threatening, but is also enlightening, invigorating and a very potent catalyst for change and development. (Scott, 2002). Novembro 2010 Modelo de auto-avaliação da BE Cristiana Lopes
Bibliografia ,[object Object],[object Object],[object Object],Novembro 2010 Modelo de auto-avaliação da BE Cristiana Lopes
Bibliografia ,[object Object],[object Object],[object Object],Novembro 2010 Modelo de auto-avaliação da BE Cristiana Lopes

Empfohlen

2ª SessãO ComentáRio CríTico Ao Modelo De Auto AvaliaçãO Da Be
2ª SessãO ComentáRio CríTico Ao Modelo De Auto AvaliaçãO Da Be2ª SessãO ComentáRio CríTico Ao Modelo De Auto AvaliaçãO Da Be
2ª SessãO ComentáRio CríTico Ao Modelo De Auto AvaliaçãO Da Bebeloule
 
Modelo Auto Avaliação BE Esqf
Modelo Auto Avaliação BE EsqfModelo Auto Avaliação BE Esqf
Modelo Auto Avaliação BE EsqfBiblioteca Quinta das Flores
 
Modelo De Auto AvaliaçãO
Modelo De Auto AvaliaçãOModelo De Auto AvaliaçãO
Modelo De Auto AvaliaçãOguest2ae31b
 
Mod Auto Avaliacao
Mod Auto AvaliacaoMod Auto Avaliacao
Mod Auto AvaliacaoFilipaNeves
 
Auto avaliação
Auto avaliaçãoAuto avaliação
Auto avaliaçãoAna Monteiro
 
Critérios estabelecidos pelo professor para autoavaliação dos alunos
Critérios estabelecidos pelo professor para autoavaliação dos alunosCritérios estabelecidos pelo professor para autoavaliação dos alunos
Critérios estabelecidos pelo professor para autoavaliação dos alunosMarcelo Souza
 
Avaliacao do Desempenho Docente e Supervisao Pedagogica
Avaliacao do Desempenho Docente e Supervisao PedagogicaAvaliacao do Desempenho Docente e Supervisao Pedagogica
Avaliacao do Desempenho Docente e Supervisao PedagogicaAgostinho NSilva
 
Autoavaliacao da biblioteca escolar 2009/2010
Autoavaliacao da biblioteca escolar 2009/2010Autoavaliacao da biblioteca escolar 2009/2010
Autoavaliacao da biblioteca escolar 2009/2010Biblioteca da Escola E.B. 2,3/Secundária de Baião - Agrupamento de Escolas do Vale de Ovil
 

Empfohlen

2ª SessãO ComentáRio CríTico Ao Modelo De Auto AvaliaçãO Da Be
2ª SessãO ComentáRio CríTico Ao Modelo De Auto AvaliaçãO Da Be2ª SessãO ComentáRio CríTico Ao Modelo De Auto AvaliaçãO Da Be
2ª SessãO ComentáRio CríTico Ao Modelo De Auto AvaliaçãO Da Bebeloule
 
Modelo Auto Avaliação BE Esqf
Modelo Auto Avaliação BE EsqfModelo Auto Avaliação BE Esqf
Modelo Auto Avaliação BE EsqfBiblioteca Quinta das Flores
 
Modelo De Auto AvaliaçãO
Modelo De Auto AvaliaçãOModelo De Auto AvaliaçãO
Modelo De Auto AvaliaçãOguest2ae31b
 
Mod Auto Avaliacao
Mod Auto AvaliacaoMod Auto Avaliacao
Mod Auto AvaliacaoFilipaNeves
 
Auto avaliação
Auto avaliaçãoAuto avaliação
Auto avaliaçãoAna Monteiro
 
Critérios estabelecidos pelo professor para autoavaliação dos alunos
Critérios estabelecidos pelo professor para autoavaliação dos alunosCritérios estabelecidos pelo professor para autoavaliação dos alunos
Critérios estabelecidos pelo professor para autoavaliação dos alunosMarcelo Souza
 
Avaliacao do Desempenho Docente e Supervisao Pedagogica
Avaliacao do Desempenho Docente e Supervisao PedagogicaAvaliacao do Desempenho Docente e Supervisao Pedagogica
Avaliacao do Desempenho Docente e Supervisao PedagogicaAgostinho NSilva
 
Autoavaliacao da biblioteca escolar 2009/2010
Autoavaliacao da biblioteca escolar 2009/2010Autoavaliacao da biblioteca escolar 2009/2010
Autoavaliacao da biblioteca escolar 2009/2010Biblioteca da Escola E.B. 2,3/Secundária de Baião - Agrupamento de Escolas do Vale de Ovil
 
Relatorio auto avaliacao_filipe pires
Relatorio auto avaliacao_filipe piresRelatorio auto avaliacao_filipe pires
Relatorio auto avaliacao_filipe piresEscola Básica e Secundária Professor Reynaldo dos Santos
 
Avaliação do Desempenho Docente
Avaliação do Desempenho DocenteAvaliação do Desempenho Docente
Avaliação do Desempenho Docenteviviprof
 
1ª formação PC plano de trabalho anual - 23 e 27 fev 2015
1ª formação PC plano de trabalho anual - 23 e 27 fev 20151ª formação PC plano de trabalho anual - 23 e 27 fev 2015
1ª formação PC plano de trabalho anual - 23 e 27 fev 2015Elisabete Panssonatto
 
Observação da sala de aula - Roteiro de obervação
Observação da sala de aula - Roteiro de obervaçãoObservação da sala de aula - Roteiro de obervação
Observação da sala de aula - Roteiro de obervaçãositedcoeste
 
50 ideias para coordenação
50 ideias para coordenação50 ideias para coordenação
50 ideias para coordenaçãoClaudia Ramos
 
Capacitação 6º ao 9ºano
Capacitação 6º ao 9ºanoCapacitação 6º ao 9ºano
Capacitação 6º ao 9ºanoassessoriapedagogica
 
Critérios de avaliação 1º ciclo
Critérios de avaliação 1º cicloCritérios de avaliação 1º ciclo
Critérios de avaliação 1º cicloMarisa Luna
 
Plano Anual de Ação da Orientação Escolar
Plano Anual de Ação da Orientação Escolar Plano Anual de Ação da Orientação Escolar
Plano Anual de Ação da Orientação Escolar LOCIMAR MASSALAI
 
Plano de-ac3a7c3a3o-modelo-01
Plano de-ac3a7c3a3o-modelo-01Plano de-ac3a7c3a3o-modelo-01
Plano de-ac3a7c3a3o-modelo-01Eveline Sol
 
Devolutiva da avaliação institucional 2015
Devolutiva da avaliação institucional 2015Devolutiva da avaliação institucional 2015
Devolutiva da avaliação institucional 2015Rosemary Batista
 
Plano de ação para coordenação pedagógica
Plano de ação para coordenação pedagógicaPlano de ação para coordenação pedagógica
Plano de ação para coordenação pedagógicaBlog Amiga da Pedagogia By Nathália
 
Plano acompanhamento pedagógico joão
Plano acompanhamento pedagógico joãoPlano acompanhamento pedagógico joão
Plano acompanhamento pedagógico joãoMarlene Mendes
 
Supervisão
SupervisãoSupervisão
SupervisãoHelena Zanotto
 
Fichas Registo Observacao Coordenador (Documento de Trabalho)
Fichas Registo Observacao Coordenador (Documento de Trabalho)Fichas Registo Observacao Coordenador (Documento de Trabalho)
Fichas Registo Observacao Coordenador (Documento de Trabalho)Maria André
 
Registo Av Des Coordenador
Registo Av Des CoordenadorRegisto Av Des Coordenador
Registo Av Des CoordenadorMaria André
 
Plano de ação pedagógica 2009 anandreia
Plano de ação pedagógica 2009 anandreiaPlano de ação pedagógica 2009 anandreia
Plano de ação pedagógica 2009 anandreiaCOORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO VILHENA
 
17 plano de acompanhamento pedagógico
17 plano de acompanhamento pedagógico17 plano de acompanhamento pedagógico
17 plano de acompanhamento pedagógicoCesé Bragança
 
FascÍculo Cadernos Rede Coordenador Pedagógico
FascÍculo Cadernos Rede Coordenador PedagógicoFascÍculo Cadernos Rede Coordenador Pedagógico
FascÍculo Cadernos Rede Coordenador PedagógicoFSBA
 
Projeto radio escolar
Projeto radio escolar Projeto radio escolar
Projeto radio escolar EMEF JOÃO DA SILVA
 
Reunião diretores 27 09
Reunião diretores 27 09Reunião diretores 27 09
Reunião diretores 27 09Dinael Aparecido Pena Pena
 
Sessao 3 Teresa Semedo[1]
Sessao 3 Teresa Semedo[1]Sessao 3 Teresa Semedo[1]
Sessao 3 Teresa Semedo[1]Teresa Semedo
 
O Modelo de Auto-Avaliação das bibliotecas escolares no contexto da Escola / ...
O Modelo de Auto-Avaliação das bibliotecas escolares no contexto da Escola / ...O Modelo de Auto-Avaliação das bibliotecas escolares no contexto da Escola / ...
O Modelo de Auto-Avaliação das bibliotecas escolares no contexto da Escola / ...subranco
 

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Avaliação do Desempenho Docente
Avaliação do Desempenho DocenteAvaliação do Desempenho Docente
Avaliação do Desempenho Docenteviviprof
 
1ª formação PC plano de trabalho anual - 23 e 27 fev 2015
1ª formação PC plano de trabalho anual - 23 e 27 fev 20151ª formação PC plano de trabalho anual - 23 e 27 fev 2015
1ª formação PC plano de trabalho anual - 23 e 27 fev 2015Elisabete Panssonatto
 
Observação da sala de aula - Roteiro de obervação
Observação da sala de aula - Roteiro de obervaçãoObservação da sala de aula - Roteiro de obervação
Observação da sala de aula - Roteiro de obervaçãositedcoeste
 
50 ideias para coordenação
50 ideias para coordenação50 ideias para coordenação
50 ideias para coordenaçãoClaudia Ramos
 
Critérios de avaliação 1º ciclo
Critérios de avaliação 1º cicloCritérios de avaliação 1º ciclo
Critérios de avaliação 1º cicloMarisa Luna
 
Plano Anual de Ação da Orientação Escolar
Plano Anual de Ação da Orientação Escolar Plano Anual de Ação da Orientação Escolar
Plano Anual de Ação da Orientação Escolar LOCIMAR MASSALAI
 
Plano de-ac3a7c3a3o-modelo-01
Plano de-ac3a7c3a3o-modelo-01Plano de-ac3a7c3a3o-modelo-01
Plano de-ac3a7c3a3o-modelo-01Eveline Sol
 
Devolutiva da avaliação institucional 2015
Devolutiva da avaliação institucional 2015Devolutiva da avaliação institucional 2015
Devolutiva da avaliação institucional 2015Rosemary Batista
 
Plano acompanhamento pedagógico joão
Plano acompanhamento pedagógico joãoPlano acompanhamento pedagógico joão
Plano acompanhamento pedagógico joãoMarlene Mendes
 
Fichas Registo Observacao Coordenador (Documento de Trabalho)
Fichas Registo Observacao Coordenador (Documento de Trabalho)Fichas Registo Observacao Coordenador (Documento de Trabalho)
Fichas Registo Observacao Coordenador (Documento de Trabalho)Maria André
 
Registo Av Des Coordenador
Registo Av Des CoordenadorRegisto Av Des Coordenador
Registo Av Des CoordenadorMaria André
 
17 plano de acompanhamento pedagógico
17 plano de acompanhamento pedagógico17 plano de acompanhamento pedagógico
17 plano de acompanhamento pedagógicoCesé Bragança
 
FascÍculo Cadernos Rede Coordenador Pedagógico
FascÍculo Cadernos Rede Coordenador PedagógicoFascÍculo Cadernos Rede Coordenador Pedagógico
FascÍculo Cadernos Rede Coordenador PedagógicoFSBA
 

Was ist angesagt? (20)

Relatorio auto avaliacao_filipe pires
Relatorio auto avaliacao_filipe piresRelatorio auto avaliacao_filipe pires
Relatorio auto avaliacao_filipe pires
 
Avaliação do Desempenho Docente
Avaliação do Desempenho DocenteAvaliação do Desempenho Docente
Avaliação do Desempenho Docente
 
1ª formação PC plano de trabalho anual - 23 e 27 fev 2015
1ª formação PC plano de trabalho anual - 23 e 27 fev 20151ª formação PC plano de trabalho anual - 23 e 27 fev 2015
1ª formação PC plano de trabalho anual - 23 e 27 fev 2015
 
Observação da sala de aula - Roteiro de obervação
Observação da sala de aula - Roteiro de obervaçãoObservação da sala de aula - Roteiro de obervação
Observação da sala de aula - Roteiro de obervação
 
50 ideias para coordenação
50 ideias para coordenação50 ideias para coordenação
50 ideias para coordenação
 
Capacitação 6º ao 9ºano
Capacitação 6º ao 9ºanoCapacitação 6º ao 9ºano
Capacitação 6º ao 9ºano
 
Critérios de avaliação 1º ciclo
Critérios de avaliação 1º cicloCritérios de avaliação 1º ciclo
Critérios de avaliação 1º ciclo
 
Plano Anual de Ação da Orientação Escolar
Plano Anual de Ação da Orientação Escolar Plano Anual de Ação da Orientação Escolar
Plano Anual de Ação da Orientação Escolar
 
Plano de-ac3a7c3a3o-modelo-01
Plano de-ac3a7c3a3o-modelo-01Plano de-ac3a7c3a3o-modelo-01
Plano de-ac3a7c3a3o-modelo-01
 
Devolutiva da avaliação institucional 2015
Devolutiva da avaliação institucional 2015Devolutiva da avaliação institucional 2015
Devolutiva da avaliação institucional 2015
 
Plano de ação para coordenação pedagógica
Plano de ação para coordenação pedagógicaPlano de ação para coordenação pedagógica
Plano de ação para coordenação pedagógica
 
Plano acompanhamento pedagógico joão
Plano acompanhamento pedagógico joãoPlano acompanhamento pedagógico joão
Plano acompanhamento pedagógico joão
 
Supervisão
SupervisãoSupervisão
Supervisão
 
Fichas Registo Observacao Coordenador (Documento de Trabalho)
Fichas Registo Observacao Coordenador (Documento de Trabalho)Fichas Registo Observacao Coordenador (Documento de Trabalho)
Fichas Registo Observacao Coordenador (Documento de Trabalho)
 
Registo Av Des Coordenador
Registo Av Des CoordenadorRegisto Av Des Coordenador
Registo Av Des Coordenador
 
Plano de ação pedagógica 2009 anandreia
Plano de ação pedagógica 2009 anandreiaPlano de ação pedagógica 2009 anandreia
Plano de ação pedagógica 2009 anandreia
 
17 plano de acompanhamento pedagógico
17 plano de acompanhamento pedagógico17 plano de acompanhamento pedagógico
17 plano de acompanhamento pedagógico
 
FascÍculo Cadernos Rede Coordenador Pedagógico
FascÍculo Cadernos Rede Coordenador PedagógicoFascÍculo Cadernos Rede Coordenador Pedagógico
FascÍculo Cadernos Rede Coordenador Pedagógico
 
Projeto radio escolar
Projeto radio escolar Projeto radio escolar
Projeto radio escolar
 
Reunião diretores 27 09
Reunião diretores 27 09Reunião diretores 27 09
Reunião diretores 27 09
 

Ähnlich wie Avaliação Biblioteca Escolar

Sessao 3 Teresa Semedo[1]
Sessao 3 Teresa Semedo[1]Sessao 3 Teresa Semedo[1]
Sessao 3 Teresa Semedo[1]Teresa Semedo
 
O Modelo de Auto-Avaliação das bibliotecas escolares no contexto da Escola / ...
O Modelo de Auto-Avaliação das bibliotecas escolares no contexto da Escola / ...O Modelo de Auto-Avaliação das bibliotecas escolares no contexto da Escola / ...
O Modelo de Auto-Avaliação das bibliotecas escolares no contexto da Escola / ...subranco
 
Apresentação do Modelo ao Conselho Pedagógico
Apresentação do Modelo ao Conselho PedagógicoApresentação do Modelo ao Conselho Pedagógico
Apresentação do Modelo ao Conselho PedagógicoAna Violante
 
Powerpoint Sessao 3 Helia Pereira
Powerpoint Sessao 3 Helia PereiraPowerpoint Sessao 3 Helia Pereira
Powerpoint Sessao 3 Helia PereiraHélia Jacob
 
Apresentação mabe fátima pedro enviada
Apresentação mabe fátima pedro enviadaApresentação mabe fátima pedro enviada
Apresentação mabe fátima pedro enviadaFatimapedro
 
O Modelo de Auto-Avaliação da BE_CPedagógico_ESAA_200809
O Modelo de Auto-Avaliação da BE_CPedagógico_ESAA_200809O Modelo de Auto-Avaliação da BE_CPedagógico_ESAA_200809
O Modelo de Auto-Avaliação da BE_CPedagógico_ESAA_200809Julieta Silva
 
Auto AvaliçãO Da Be Eb 2,3 Dr. A.R.P.
Auto AvaliçãO Da Be Eb 2,3 Dr. A.R.P.Auto AvaliçãO Da Be Eb 2,3 Dr. A.R.P.
Auto AvaliçãO Da Be Eb 2,3 Dr. A.R.P.rbento
 
Modelo Português De Auto Avaliação Das Bibliotecas Escolares
Modelo Português De Auto Avaliação Das Bibliotecas EscolaresModelo Português De Auto Avaliação Das Bibliotecas Escolares
Modelo Português De Auto Avaliação Das Bibliotecas EscolaresBE/CRE
 
Modelo PortuguêS De Auto AvaliaçãO Das Bibliotecas Escolares
Modelo PortuguêS De Auto AvaliaçãO Das Bibliotecas EscolaresModelo PortuguêS De Auto AvaliaçãO Das Bibliotecas Escolares
Modelo PortuguêS De Auto AvaliaçãO Das Bibliotecas EscolaresBE/CRE
 
Novo Modelo Autoavalição R B E 2009
Novo Modelo Autoavalição R B E 2009Novo Modelo Autoavalição R B E 2009
Novo Modelo Autoavalição R B E 2009teresasemedo
 
Novo Modelo AutoavaliçãO Rbe 2009
Novo Modelo AutoavaliçãO Rbe 2009Novo Modelo AutoavaliçãO Rbe 2009
Novo Modelo AutoavaliçãO Rbe 2009teresasemedo
 
Novo Modelo AutoavaliçãO Rbe 2009
Novo Modelo AutoavaliçãO Rbe 2009Novo Modelo AutoavaliçãO Rbe 2009
Novo Modelo AutoavaliçãO Rbe 2009teresasemedo
 
Auto-avaliação das Bibliotecas Escolares
Auto-avaliação das Bibliotecas EscolaresAuto-avaliação das Bibliotecas Escolares
Auto-avaliação das Bibliotecas EscolaresCarlos Pinheiro
 
Modelo Auto-Avaliação da BE de Penacova
Modelo Auto-Avaliação da BE de PenacovaModelo Auto-Avaliação da BE de Penacova
Modelo Auto-Avaliação da BE de PenacovaDanielaSantos
 
Modelo de Auto-Avaliação BE
Modelo de Auto-Avaliação BEModelo de Auto-Avaliação BE
Modelo de Auto-Avaliação BEDanielaSantos
 
Apresentacao Maabe Penacova
Apresentacao Maabe PenacovaApresentacao Maabe Penacova
Apresentacao Maabe PenacovaLurdes Dias
 
Modelo Auto Avaliacao Be Bemag[1]
Modelo Auto Avaliacao Be Bemag[1]Modelo Auto Avaliacao Be Bemag[1]
Modelo Auto Avaliacao Be Bemag[1]mjoaocaldeira
 
Modelo Auto Avaliacao Be Bemag[1]
Modelo Auto Avaliacao Be Bemag[1]Modelo Auto Avaliacao Be Bemag[1]
Modelo Auto Avaliacao Be Bemag[1]mjoaocaldeira
 

Ähnlich wie Avaliação Biblioteca Escolar (20)

Sessao 3 Teresa Semedo[1]
Sessao 3 Teresa Semedo[1]Sessao 3 Teresa Semedo[1]
Sessao 3 Teresa Semedo[1]
 
O Modelo de Auto-Avaliação das bibliotecas escolares no contexto da Escola / ...
O Modelo de Auto-Avaliação das bibliotecas escolares no contexto da Escola / ...O Modelo de Auto-Avaliação das bibliotecas escolares no contexto da Escola / ...
O Modelo de Auto-Avaliação das bibliotecas escolares no contexto da Escola / ...
 
Power Point Paula
Power Point PaulaPower Point Paula
Power Point Paula
 
Apresentação do Modelo ao Conselho Pedagógico
Apresentação do Modelo ao Conselho PedagógicoApresentação do Modelo ao Conselho Pedagógico
Apresentação do Modelo ao Conselho Pedagógico
 
Powerpoint Sessao 3 Helia Pereira
Powerpoint Sessao 3 Helia PereiraPowerpoint Sessao 3 Helia Pereira
Powerpoint Sessao 3 Helia Pereira
 
Apresentação mabe fátima pedro enviada
Apresentação mabe fátima pedro enviadaApresentação mabe fátima pedro enviada
Apresentação mabe fátima pedro enviada
 
O Modelo de Auto-Avaliação da BE_CPedagógico_ESAA_200809
O Modelo de Auto-Avaliação da BE_CPedagógico_ESAA_200809O Modelo de Auto-Avaliação da BE_CPedagógico_ESAA_200809
O Modelo de Auto-Avaliação da BE_CPedagógico_ESAA_200809
 
Auto AvaliçãO Da Be Eb 2,3 Dr. A.R.P.
Auto AvaliçãO Da Be Eb 2,3 Dr. A.R.P.Auto AvaliçãO Da Be Eb 2,3 Dr. A.R.P.
Auto AvaliçãO Da Be Eb 2,3 Dr. A.R.P.
 
Modelo Português De Auto Avaliação Das Bibliotecas Escolares
Modelo Português De Auto Avaliação Das Bibliotecas EscolaresModelo Português De Auto Avaliação Das Bibliotecas Escolares
Modelo Português De Auto Avaliação Das Bibliotecas Escolares
 
Modelo PortuguêS De Auto AvaliaçãO Das Bibliotecas Escolares
Modelo PortuguêS De Auto AvaliaçãO Das Bibliotecas EscolaresModelo PortuguêS De Auto AvaliaçãO Das Bibliotecas Escolares
Modelo PortuguêS De Auto AvaliaçãO Das Bibliotecas Escolares
 
Maa Be Rbe Nov 2009
Maa Be Rbe Nov 2009Maa Be Rbe Nov 2009
Maa Be Rbe Nov 2009
 
Novo Modelo Autoavalição R B E 2009
Novo Modelo Autoavalição R B E 2009Novo Modelo Autoavalição R B E 2009
Novo Modelo Autoavalição R B E 2009
 
Novo Modelo AutoavaliçãO Rbe 2009
Novo Modelo AutoavaliçãO Rbe 2009Novo Modelo AutoavaliçãO Rbe 2009
Novo Modelo AutoavaliçãO Rbe 2009
 
Novo Modelo AutoavaliçãO Rbe 2009
Novo Modelo AutoavaliçãO Rbe 2009Novo Modelo AutoavaliçãO Rbe 2009
Novo Modelo AutoavaliçãO Rbe 2009
 
Auto-avaliação das Bibliotecas Escolares
Auto-avaliação das Bibliotecas EscolaresAuto-avaliação das Bibliotecas Escolares
Auto-avaliação das Bibliotecas Escolares
 
Modelo Auto-Avaliação da BE de Penacova
Modelo Auto-Avaliação da BE de PenacovaModelo Auto-Avaliação da BE de Penacova
Modelo Auto-Avaliação da BE de Penacova
 
Modelo de Auto-Avaliação BE
Modelo de Auto-Avaliação BEModelo de Auto-Avaliação BE
Modelo de Auto-Avaliação BE
 
Apresentacao Maabe Penacova
Apresentacao Maabe PenacovaApresentacao Maabe Penacova
Apresentacao Maabe Penacova
 
Modelo Auto Avaliacao Be Bemag[1]
Modelo Auto Avaliacao Be Bemag[1]Modelo Auto Avaliacao Be Bemag[1]
Modelo Auto Avaliacao Be Bemag[1]
 
Modelo Auto Avaliacao Be Bemag[1]
Modelo Auto Avaliacao Be Bemag[1]Modelo Auto Avaliacao Be Bemag[1]
Modelo Auto Avaliacao Be Bemag[1]
 

Mehr von cristianalopes

Plano de actividades da be09 010
Plano de actividades da be09 010Plano de actividades da be09 010
Plano de actividades da be09 010cristianalopes
 
5 como fazer sublinhados
5 como fazer sublinhados5 como fazer sublinhados
5 como fazer sublinhadoscristianalopes
 
3 estratégias de leitura
3 estratégias de leitura3 estratégias de leitura
3 estratégias de leituracristianalopes
 
2 desenvolver capacidades e técnicas de leitura
2 desenvolver capacidades e técnicas de leitura2 desenvolver capacidades e técnicas de leitura
2 desenvolver capacidades e técnicas de leituracristianalopes
 
3 estratégias de leitura
3 estratégias de leitura3 estratégias de leitura
3 estratégias de leituracristianalopes
 
2 desenvolver capacidades e técnicas de leitura
2 desenvolver capacidades e técnicas de leitura2 desenvolver capacidades e técnicas de leitura
2 desenvolver capacidades e técnicas de leituracristianalopes
 

Mehr von cristianalopes (14)

Sessão 5 tabela
Sessão 5 tabelaSessão 5 tabela
Sessão 5 tabela
 
Plano de avaliacao
Plano de avaliacaoPlano de avaliacao
Plano de avaliacao
 
Plano de avaliação
Plano de avaliaçãoPlano de avaliação
Plano de avaliação
 
Plano de actividades da be09 010
Plano de actividades da be09 010Plano de actividades da be09 010
Plano de actividades da be09 010
 
Leitura
LeituraLeitura
Leitura
 
Anexo 1
Anexo 1Anexo 1
Anexo 1
 
6 como fazer esquemas
6 como fazer esquemas6 como fazer esquemas
6 como fazer esquemas
 
5 como fazer sublinhados
5 como fazer sublinhados5 como fazer sublinhados
5 como fazer sublinhados
 
3 estratégias de leitura
3 estratégias de leitura3 estratégias de leitura
3 estratégias de leitura
 
2 desenvolver capacidades e técnicas de leitura
2 desenvolver capacidades e técnicas de leitura2 desenvolver capacidades e técnicas de leitura
2 desenvolver capacidades e técnicas de leitura
 
Anexo 2
Anexo 2Anexo 2
Anexo 2
 
3 estratégias de leitura
3 estratégias de leitura3 estratégias de leitura
3 estratégias de leitura
 
2 desenvolver capacidades e técnicas de leitura
2 desenvolver capacidades e técnicas de leitura2 desenvolver capacidades e técnicas de leitura
2 desenvolver capacidades e técnicas de leitura
 
1 conselhos gerais
1 conselhos gerais1 conselhos gerais
1 conselhos gerais
 

Kürzlich hochgeladen

PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfWagnerCamposCEA
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfEmanuel Pio
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfFrancisco Márcio Bezerra Oliveira
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESEduardaReis50
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorEdvanirCosta
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 

Kürzlich hochgeladen (20)

PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 

Avaliação Biblioteca Escolar

  • 1. . Porquê? .Para quê? .Como? Novembro 2010 O modelo de auto-avaliação da biblioteca escolar Modelo de auto-avaliação da BE Cristiana Lopes
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Como avaliar? Rede Bibliotecas Escolares 12 de Novembro de 2009 Novembro 2010 Modelo de auto-avaliação da BE Cristiana Lopes
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.

Hinweis der Redaktion

  1. Cristiana Lopes
  2. Cristiana Lopes
  3. Cristiana Lopes
  4. Cristiana Lopes
  5. Cristiana Lopes
  6. Cristiana Lopes
  7. Cristiana Lopes