Principios de la toma de decisiones en instituciones educativas

1. Universidad Nacional Abierta
Dirección de Investigación y Postgrado
Maestría en Administración Educativa.
PRINCIPIOS DE LA TOMA DE DECISIONES
Facilitadora: Realizado por:
M.Sc. Ana Ysolina soto de Clavero. Lcda. Crismar Rivas Brito.
Porlamar, 10 de noviembre de 2015.

2. TOMA DE DECISIONES
Las instituciones educativas están expuestas periódicamente a cambios y
situaciones en las cuales gerente y docente deben tomar decisiones que permitan
la resolución de problemas y el desarrollo efectivo de las actividades educativas.
Según Katz citado por Chiavenato (2006), el éxito del administrador
educativo depende de lo que logra y no de lo que es» por lo tanto debe realizar
decisiones efectivas que garanticen los objetivos de la institución, no debe dejar
esta escogencia al azar sino considerar los principios de la toma de decisiones para
seleccionar la alternativa más adecuada.

3. TOMA DE DECISIONES
Proceso Elección alternativa
Solucionar problemas en las instituciones
PRINCIPIOS
Diagnosticar
Evaluar las
alternativas.
Escoger la
alternativa
Retroalimentar
Gerente o
docente
conocer la
realidad.
Utilizar
información
Docentes y
comunidad
educativa
Recursos y
tiempo..
Aplicarla
A través de
un plan
proyecto de
aprendizaje
Considerando
consecuencias
mejorando
Factibilidad
acorde.
considerando
el
debe
o
para

4. TOMA TUS DECISIONES EN
FUNCIÓN DE DONDE QUIERES
LLEGAR, NO EN BASE DE DONDE
TE ENCUENTRAS.
JAMES ARTHUR RAY

5. BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA
Cañabate, Antonio (1998). Toma de decisiones. Análisis y entorno organizativo. España:
Ediciones UPC (páginas 13-18
Chiavenato, I (2006) .Introducción a la teoría gerencial de la administración. Mc-Graw Hill.
Séptima edición.
Video “El ABC de la toma de decisiones”. Disponible en:
http://tu.tv/videos/ABCTOMADEDECISIONES