Seminario de TGA: A Relevância do Ensino de Teorias de Administração. Palestrante: Adm. Rui Otávio Bernardes de Andrade (UFRRJ e UNIGRANRIO) Evento: VI EPOCRAD - Encontro de Professores e Coordenadores dos Cursos de Administração. Realização: CRA/BA - Conselho Regional de Administração da Bahia.

1. SEMINÁRIO SOBRE AS TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO Oportunidade de debate sobre os fundamentos, a prática e a evolução do ensino superior de Administração

5. O Ensino de Administração Prof Dr Rui Otavio Bernardes de Andrade Fonte: Censo / INEP 2007 90.000 Concluintes 280.000 Ingressantes 750.000 Alunos 2.281 Cursos

10. O Ensino de TGA Prof Dr Rui Otavio Bernardes de Andrade

16. Resolução CFE 2/1993 Disciplinas de Formação Básica e Instrumental – (24%) Disciplinas de Formação Profissional – (34%) Eletivas e Complementares – (32%) Estágio Supervisionado – (10%) 300h 1020h 720 h 960h Resolução CNE 1/04 Total: 3000 h Conteúdos de Formação Básica Conteúdos de Formação Profissional Conteúdos de Estudos Quantitativos e suas Tecnologias Conteúdos de Formação Complementar e o estágio (até 20%) Total: 3000 h

17. MONITORAMENTO DESAFIOS DAS DIRETRIZES CURRICULARES DO PROJETO PEDAGÓGICO PARA CURSOS DE ADMINISTRAÇÃO: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA ELABORAÇÃO REVISÃO IMPLEMENTAÇÃO AVALIAÇÃO

18. O conhecimento e o domínio dos conteúdos das Teorias da Administração representam, neste sentido, uma estratégia ímpar para os professores das diferentes áreas estratégicas da Administração estabelecerem conexões e relações no momento em que estiverem explicando, por exemplo, o conteúdo de Administração de Produção, Materiais e Logística para que o mesmo tenha utilidade e aplicabilidade nos diferentes contextos organizacionais e sociais. Contextualização da TGA frente as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs)

19. Os alunos devem perceber que os conteúdos de TGA apresentam uma sequência lógica cumulativa e articulada com os quatro campos de conhecimentos para consagrar os pressupostos do paradigma da teoria da complexidade. Conteúdos de TGA frente as DCNs Prof Dr Rui Otavio Bernardes de Andrade

20. Conteúdos de TGA frente as DCNs Conteúdos de Formação Básica Conteúdos Profissionalizantes Estudos Quantitativos e suas Tecnologias Conteúdos de Formação Complementar Conteúdos de TGA Prof Dr Rui Otavio Bernardes de Andrade

21. Prof Dr Rui Otavio Bernardes de Andrade INTERDISCIPLINARIDADE ARTICULAÇÃO DOS CONTEÚDOS: VERTICAL E HORIZONTAL FORMAÇÃO BÁSICA MÉTODOS QUANTITATIVOS E TECNOLOGIAS FORMAÇÃO PROFISSIONAL FORMAÇÃO COMPLEMENTAR

22. Prof Dr Rui Otavio Bernardes de Andrade PDI, PPI e PPC CONTEÚDOS TGA TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO PROCESSOS ADMINISTRATIVOS ORGANIZAÇÃO, SISTEMAS E MÉTODOS ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA

23. Prof Dr Rui Otavio Bernardes de Andrade MÉTODOS DE ENSINO APRENDIZAGEM AULAS EXPOSITIVAS Pesquisa CFA: 88% ESTUDO DO MEIO SEMINÁRIOS PAINEL ESTUDOS DE CASO TRABALHOS COM TEXTOS DRAMATIZAÇÃO

25. Prof Dr Rui Otavio Bernardes de Andrade O PROFESSOR E AS MUDANÇAS PARADIGMAS A EXPANSÃO DAS IES, CURSOS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS MUDANÇAS INSTITUCIONAIS PDI, PPI, PPC O MOVIMENTO DA AVALIAÇÃO TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

26. Prof Dr Rui Otavio Bernardes de Andrade A mudança é inevitável, é uma questão de sobrevivência da IES/CURSO/PROFESSOR.. É inútil resistir às mudanças, pois elas virão, queiramos ou não... Existem oportunidades e riscos para aqueles que se dispuserem ou não a participarem das mudanças...

27. o trabalho docente deve privilegiar não apenas o processo de ensino mas, sim, o processo de ensino-aprendizagem ; a ênfase deve estar presente na aprendizagem dos alunos e não na transmissão de conhecimentos. Prof Dr Rui Otavio Bernardes de Andrade .

28. Prof Dr Rui Otavio Bernardes de Andrade . os professores devem entender a avaliação institucional como uma estratégia de aprendizagem e de reaprendizagem permanente

29. Prof Dr Rui Otavio Bernardes de Andrade AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL Aprendizagem e reaprendizagem permanente EXAME NACIONAL DE CURSOS 1995 PDI, PPI, PPC AVALIAÇÃO DAS CONDIÇÕES DE OFERTA 1997 ENADE 2006 PAIUB 1994 SINAES 2003

30. ENADE Uma oportunidade Prof Dr Rui Otavio Bernardes de Andrade

33. Prof Dr Rui Otavio Bernardes de Andrade O QUE FAZER DIANTE DESTAS MUDANÇAS?

34. sentar num canto e chorar? dormir e sonhar com o paraíso? ficar em cima do muro? tirar proveito das mudanças? Prof Dr Rui Otavio Bernardes de Andrade

36. OBRIGADO! [email_address]

37. Sugestão de Leitura: Teoria Geral da Administração Autores: Rui Otávio Bernardes de Andrade Nério Amboni Editora: www.campus.com.br Contato: [email_address] a/c: Jose Carlos Silva - Gerente