1. Proyecto de Innovación Pedagógica
Gestión del Conocimiento en la escuela.
Colegio Nuestra Señora de la Paz
2. Objetivos del Proyecto
• Cambio de paradigma pedagógico para
aprender con ayuda delas NTI desarrollando
una gestión del conocimiento .
• Desarrollar capacidades con las NTI para un
adecuado desarrollo humano tomando en
cuenta los estilos de aprendizaje.
• Aprender haciendo con ayuda de las NTI para
desarrollar la creatividad e innovacion.
3. Dr. Cristóbal Suárez Guerrero
Doctor en Educación, procesos de formación virtual por la Universidad de Salamanca (USAL), Maestría en
Docencia en el Nivel Superior y Licenciado en Educación, especialidad de Filosofía y Ciencias Sociales,
ambas en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), título homologado por el Ministerio de
Educación de España como Licenciado en pedagogía.
Actualmente es profesor de la Universitat de València, Dpto. de Didáctica y Organización Escolar y
miembro del Consejo Asesor del Informe Horizon Iberoamérica 2012-2017 (UOC-NMC) .
Forma parte de la Red de Expertos de la Escuela Virtual para América Latina y el Caribe - Programa de las
Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), Grupo de Interacción y eLearning (GRIAL) de la Universidad de
Salamanca, de la Red temática sobre aprendizaje colaborativo virtual (RACEV) de la UOC y colabora con el
Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas (CITA), Fundación CEDDET y de Espiral.
4. Dr. Domingo J.Gallego Gil
Doctor en Filosofía y Letras por la Universidad
Complutense de Madrid.
Master en Tecnología Educativa y Comunicaciones por
Columbia University, Nueva York.
Diplomado en Cinematografía por la Universidad de
Valladolid.
Profesor Titular de Tecnología Educativa de la
Universidad Complutense de Madrid. Director del
Departamento de Tecnología Educativa del Instituto de
Ciencias de la Educación de la Universidad de Deusto
(Bilbao).
Director Regional de las Emisoras de Radio Popular de
Murcia, Ciudad Real, Puertollano (Ciudad Real) y Cáceres
( cadena COPE ).
Consultor de Recursos Humanos y Formación y Director
del Departamento de Tecnología Educativa en
Consultores Españoles, S.A. y en el Centro Europeo para
la Formación de Directores.
5. Roger Schank
Es uno de los visionarios más importantes del mundo de la inteligencia artificial, la
teoría del aprendizaje, ciencia cognitiva, y la construcción de entornos virtuales de
aprendizaje. Él es director general de Bellas socrático , una empresa cuyo objetivo es
diseñar y poner en práctica el aprendizaje mediante la práctica, la historia centrada
en los currículos de las escuelas, universidades y empresas.