SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 28
Professor: Dr. Fernando Gimenez
Mestrando: Alexandre Conte da Nova
Orientador: Dr. José Carlos Korelo
Linha: Comportamento do Consumidor
• Image Congruence
• Brand Self Connection
• Brand Authenticity
SEMINÁRIO DE
DISSERTAÇÃO
Autenticidade de Marca
• 1. Mind Set de Compra
• 2. Transgressão de Relacionamento
• 3. Autenticidade de Marca – Auto afiliação
• 4. Autenticidade de Marca – Congruência de imagem
A mutação não pode parar...
Susan
Fournier
KarenVicki
(Aaker, 2004; Ahuvia, 2005;
Thomson, MacInnis, & Park,
2005; Batra, Ahuvia, & Bagozzi,
2012; Fournier, 2009; Park,
2013; Dunn & Hoegg, 2014) .
Similaridade entre
Percepção Pessoal
e percepção de Marca
(Fournier & Alvarez, 2012;
Keller, 2012; Kervyn, Fiske, &
Malone, 2012; MacInnis, 2012).
Jean
Desde o estudo seminal de Susan Fournier, (1998) “Consumers and Their Brands”
um novo fluxo de pesquisa surgiu para investigar a relação
Consumidor-Marca. (PARK, 2013).
Possession and Extended Self
Belk (1988)
CONTEXTUALIZAÇÃO
 Pessoas consomem de acordo com o seu autoconceito.
• Pesquisadores têm reconhecido há muito tempo que as pessoas consomem
de maneiras que são consistentes com o seu autoconceito (Levy 1959; Sirgy
1982).
 Pessoas utilizam bens e marcas para construir e comunicar
suas identidades.
• Os principais autores deste campo têm descrito e documentado que os
consumidores usam bens e marcas para criar suas próprias identidades e
comunicar (essas identidades) para os outros e para si mesmos (por exemplo,
Belk 1988; Fournier 1998; McCracken 1989).
CONTEXTUALIZAÇÃO
• IMAGE CONGRUENCE
• BRAND SELF CONNECTION
• BRAND AUTHENTICITY
DEFINIÇÕES CONSTITUTIVAS
• Image Congruence
A congruência de imagem é o grau de proximidade ou conexão
existente entre a autoimagem de consumidores e a imagem
percebida de marcas (Kressmann, 2006).
A congruência de imagem afeta de modo positivo a lealdade de
marca (Kressmann, 2006). O que torna os consumidores com níveis
mais elevados de congruência de imagem segundo Jamal e Goode
(2001) mais propensos a preferir as marcas com as quais se
identificam e desfrutar também de níveis mais elevados de
satisfação, consumindo estas marcas do que consumidores cujo
indicador de congruência de imagem apresenta-se mais baixo.
DEFINIÇÕES CONSTITUTIVAS
• Brand Self Connection
É a ligação composta por um conjunto de associações, existente
entre consumidores e marcas (Escalas e Bettman, 2003).
Para alcançar seus objetivos de identidade as pessoas utilizam
produtos e marcas para criar e representar sua imagem para os
outros e para si mesmas (Belk, 1988, 2013 e Escalas e
Bettman, 2003). A conexão de marca faz então a ponte entre o
autoconceito dos consumidores e a marca, o que ajuda a
compreender uma parte muito importante da relação dos
consumidores com as marcas (Escalas e Bettman, 2003).
DEFINIÇÕES CONSTITUTIVAS
• Brand Authenticity
A autenticidade de marca se dá através de uma história sincera
que envolve a confissão de compromissos com as tradições, a
paixão pelo ofício e excelência de produção, e o repúdio público
de atributos industriais modernos assim como a motivação
comercial” (Beverland, 2005a, p.1008.).
TÍTULO
QUAL O IMPACTO DA AUTENTICIDADE
DE MARCA NA RELAÇÃO ENTRE
CONGRUÊNCIA DE IMAGEM DE
CONSUMIDORES E MARCAS E A AUTO
CONEXÃO DE MARCA DOS
CONSUMIDORES?
OBJETIVO GERAL
ANALISAR A INFLUÊNCIA DA
AUTENTICIDADE DE MARCA NA
RELAÇÃO ENTRE A CONGRUÊNCIA DE
IMAGEM DE CONSUMIDORES E
MARCAS E A AUTO CONEXÃO DE
MARCA DOS CONSUMIDORES.
?
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Identificar a autoimagem dos consumidores.
2. Identificar a imagem das marcas.
3. Identificar o grau de congruência de imagem entre
consumidores e marcas.
4. Identificar a auto conexão de marca dos consumidores.
5. Analisar a relação da congruência de imagem de consumidores
e marcas com a auto conexão de marca dos consumidores.
HIPÓTESE 1
H1 – A CONGRUÊNCIA DE IMAGEM
IMPACTA POSITIVAMENTE NA AUTO
CONEXÃO DE MARCA.
HIPÓTESE 2
H2 - A AUTENTICIDADE DE MARCA
IMPACTA POSITIVAMENTE NA
RELAÇÃO ENTRE CONGRUÊNCIA DE
IMAGEM E AUTO CONEXÃO DE
MARCA.
MODELO PROPOSTO
Brand Self
Conection
Image Congruence
Brand
Authenticity
Consumers
Self Image
Brand Image
X3
X1
X2
Y
Z
H1
H2
• Atitude
• Intenção
CLASSIFICAÇÃO DA PESQUISA
1. Delineamento e Design
Abordagem: Quantitativa.
Concepção da pesquisa: Conclusiva.
Classificação da pesquisa: Descritiva.
Estratégia da pesquisa: Levantamento (Survey).
Perspectiva temporal: Transversal única.
Unidade de análise: Consumidor.
Hair et al. (2005a)
CLASSIFICAÇÃO DA PESQUISA
2. Validade e Confiabilidade
Validade interna: Exatidão na mensuração utilizando escalas
confiáveis. Análise de normalidade dos dados, Higienização dos
dados e rigidez Estatística.
Validade externa: Capacidade de generalização dos resultados.
Validade de construto: utilização de escalas já validadas na
literatura.
Confiabilidade: método estatístico. Hair et al. (2005a)
CLASSIFICAÇÃO DA PESQUISA
3. População e Amostra
População: Indivíduos consumidores.
Processo amostral: Não probabilístico por conveniência.
Amostragem mínima: de 260 casos.
Hair et al. (2005a)
CLASSIFICAÇÃO DA PESQUISA
4. Dados
Tipo de dados: Dados primários.
Instrumento de coleta de dados: questionários eletrônicos auto
respondidos.
Tratamento: Estatística Descritiva e inferencial.
Hair et al. (2005a)
CONSUMERS SELF IMAGE
• Avalie o grau com que cada
característica abaixo (ao lado)
representa VOCÊ.
1 – Nenhum / Pouco 2 3 4 5 6 7 - Totalmente
Autêntica
Real
Genuína
Amiga
Líder
Sincera
Verdadeira
Poderosa
Autoritária
Atual
Bonita
Elegante
Próxima
Íntima
Dominante
Animada
Competente
BRAND IMAGE
• Julgue a imagem da marca
escolhida de acordo com os itens
abaixo (ao lado).
1 – Nenhum / Pouco 2 3 4 5 6 7 - Totalmente
Autêntica
Real
Genuína
Amiga
Líder
Sincera
Verdadeira
Poderosa
Autoritária
Atual
Bonita
Elegante
Próxima
Íntima
Dominante
Animada
Competente
BRAND SELF CONNECTION
• De acordo com a marca escolhida anteriormente, assinale sua resposta em cada questão.
1 2 3 4 5 6 7
A marca X está DISTANTE de mim e de quem eu sou. A marca X está PERTO de mim e de quem eu sou.
Eu estou DESCONECTADO da marca X. Eu estou conectado com a marca X.
Eu sinto que a MARCA X É SUPERIOR a mim. Eu sinto que EU SOU SUPERIOR a marca X.
A marca X é DOMINANTE sobre mim. A marca X é SUBMISSA a mim.
• A imagem de círculos sobrepostos pode ser usada para representar visualmente o grau em que alguém ou
alguma coisa se ajusta com quem pensamos que somos. Observando as imagens abaixo, por favor selecione o
par de círculos sobrepostos que melhor representa o grau em que a marca escolhida no início da pesquisa está
conectada a você.
BRAND AUTHENTICITY
• As frases a seguir podem ou não descrever como você percebe a marca
escolhida. Por favor julgue quanto você concorda ou descorda com cada frase
em relação a marca escolhida.
1 – Discordo totalmente 2 3 4 5 6 7 – Concordo totalmente
Eu penso que a marca oferece continuidade ao longo do tempo.
Esta marca reflete um senso de tradição.
Esta marca se reforça e se constrói em sua herança.
Esta marca entrega o que promete.
Esta marca é confiável.
Esta marca é diferente de todas as outras marcas.
Esta marca é verdadeira àquilo que ela representa.
Esta marca cousa uma impressão genuína.
Esta marca reflete um design atemporal.
Esta marca tem uma forte conexão com um período cultural histórico ou uma região específica.
Esta marca é autêntica.
Esta marca é sincera.
Esta marca é verdadeira.
Esta marca tem dominância sobre seus consumidores.
Esta marca exerce um poder legítimo o qual os clientes se submetem.
Esta marca é considerada uma autoridade no setor que atua.
ATITUDE E INTENÇÃO
• Por favor, julgue sua atitude em relação a marca escolhida.
1 2 3 4 5 6 7
Mal. Boa.
Negativa. Positiva.
Não Favorável. Favorável.
• Por favor, julgue suas intenções em relação a marca escolhida.
1 2 3 4 5 6 7
Visitar uma loja ou web site da marca no futuro.
Comprar um produto da marca.
Recomendar a marca para outras pessoas
?
JUSTIFICATIVAS TEÓRICAS
1. Considerável e evidente curiosidade acadêmica sobre os
possíveis efeitos da autenticidade de marca nas relações de
consumo.
1.1 A autenticidade é hoje uma das pedras angulares do marketing
contemporâneo. (Beverland, 2005).
2. A autenticidade é um componente central no sucesso das
marcas, pois faz parte de uma identidade de marca única
(Aaker, 1996; Kapferer, 2001; Keller, 1993).
CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS
1. Contribuição com o mapeamento teórico das relações da
autenticidade de marca e 2. Seus efeitos sobre auto
conexão de consumidores e marcas com alta congruência de
imagem.
4. Investigação empírica e fornecimento de evidências de que a
autenticidade pode influenciar a auto conexão de
consumidores com as marcas.
JUSTIFICATIVAS PRÁTICAS
1. Necessidade de maior embasamento capaz de orientar
com assertividade satisfatória as tomadas de decisões dos
gestores de marketing sobre a gestão de marcas e produtos.
2. Possibilidade de atribuir importância e relevância para a
autenticidade de marca como um driver na relação de
consumo que possa conduzir as decisões gerenciais de
concepção, manutenção, posicionamento, distribuição e
comunicação de produtos e marcas, 3. e na gestão de
relacionamentos da marca com seus consumidores.
CONTRIBUIÇÕES PRÁTICAS
1. Contribuir com as tomadas de decisões dos gestores de
marketing sobre a gestão de marcas e produtos, considerando
seus aspectos de concepção e manutenção.
2. Orientar o planejamento de ações de marketing da marca
capazes de influenciar o comportamento de ações,
atitudes e intenções de seus consumidores.
PERGUNTAS, DÚVIDAS, CRÍTICAS
E/OU SUGESTÕES...

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie O IMPACTO DA AUTENTICIDADE DE MARCA NA RELAÇÃO ENTRE CONGRUÊNCIA DE IMAGEM E AUTOCONEXÃO DE CONSUMIDORES

Lovemarks - loyalty beyond reason
Lovemarks - loyalty beyond reasonLovemarks - loyalty beyond reason
Lovemarks - loyalty beyond reasonFernanda Vogt
 
Aula gestão de_marcas_e_campanhas_parte5
Aula gestão de_marcas_e_campanhas_parte5Aula gestão de_marcas_e_campanhas_parte5
Aula gestão de_marcas_e_campanhas_parte5Rosane Lourdes Souza
 
A influência branding em projetos de comerciais.
A influência branding em projetos de comerciais.A influência branding em projetos de comerciais.
A influência branding em projetos de comerciais.Diane Oliveira
 
Utilizando as marcas em Transmidia
Utilizando as marcas em TransmidiaUtilizando as marcas em Transmidia
Utilizando as marcas em TransmidiaNanda Nogueira
 
Arquitetura de Experiência do Cliente
Arquitetura de Experiência do ClienteArquitetura de Experiência do Cliente
Arquitetura de Experiência do ClienteEderson Manoel
 
Apresentação Trabalho de Conclusão I
Apresentação Trabalho de Conclusão IApresentação Trabalho de Conclusão I
Apresentação Trabalho de Conclusão ICarolina Afiune
 
O que faz uma marca forte? Projeto de Branding Digital
O que faz uma marca forte? Projeto de Branding Digital O que faz uma marca forte? Projeto de Branding Digital
O que faz uma marca forte? Projeto de Branding Digital Marcelo Trevisani
 
Guia Prático de Pesquisa de Branding
Guia Prático de Pesquisa de BrandingGuia Prático de Pesquisa de Branding
Guia Prático de Pesquisa de BrandingBeto Lima Branding
 
Palestra Branding - Ser Empreendedor (Poli Usp)
Palestra Branding - Ser Empreendedor (Poli Usp)Palestra Branding - Ser Empreendedor (Poli Usp)
Palestra Branding - Ser Empreendedor (Poli Usp)eduardo cunha bonini
 
Aula 9 Identidade Imagem e Reputação
Aula 9 Identidade Imagem e ReputaçãoAula 9 Identidade Imagem e Reputação
Aula 9 Identidade Imagem e ReputaçãoCarlos Alves
 
A Geração Z e a percepção das marcas
A Geração Z e a percepção das marcasA Geração Z e a percepção das marcas
A Geração Z e a percepção das marcasPricilla Abrantes
 
Chocobranding
ChocobrandingChocobranding
Chocobrandinggoocha!
 
Oficina tecnológica o uso do design como agregação de valor e diferencial c...
Oficina tecnológica   o uso do design como agregação de valor e diferencial c...Oficina tecnológica   o uso do design como agregação de valor e diferencial c...
Oficina tecnológica o uso do design como agregação de valor e diferencial c...Inventtando Agencia de Palestrantes
 
Branding: a marca no contexto digital
Branding: a marca no contexto digitalBranding: a marca no contexto digital
Branding: a marca no contexto digitalPaulo Peres
 
Pausa para o café. O pensamento estratégico na construção de uma marca de suc...
Pausa para o café. O pensamento estratégico na construção de uma marca de suc...Pausa para o café. O pensamento estratégico na construção de uma marca de suc...
Pausa para o café. O pensamento estratégico na construção de uma marca de suc...Marcelo Pinheiro
 
aula-07-identidade-imagem-e-reputac3a7c3a3o.pptx
aula-07-identidade-imagem-e-reputac3a7c3a3o.pptxaula-07-identidade-imagem-e-reputac3a7c3a3o.pptx
aula-07-identidade-imagem-e-reputac3a7c3a3o.pptxGiovana Kely Tonim Mira
 

Ähnlich wie O IMPACTO DA AUTENTICIDADE DE MARCA NA RELAÇÃO ENTRE CONGRUÊNCIA DE IMAGEM E AUTOCONEXÃO DE CONSUMIDORES (20)

Branding
BrandingBranding
Branding
 
Lovemarks - loyalty beyond reason
Lovemarks - loyalty beyond reasonLovemarks - loyalty beyond reason
Lovemarks - loyalty beyond reason
 
Aula gestão de_marcas_e_campanhas_parte5
Aula gestão de_marcas_e_campanhas_parte5Aula gestão de_marcas_e_campanhas_parte5
Aula gestão de_marcas_e_campanhas_parte5
 
Construção de Lovemarks
Construção de LovemarksConstrução de Lovemarks
Construção de Lovemarks
 
A influência branding em projetos de comerciais.
A influência branding em projetos de comerciais.A influência branding em projetos de comerciais.
A influência branding em projetos de comerciais.
 
Utilizando as marcas em Transmidia
Utilizando as marcas em TransmidiaUtilizando as marcas em Transmidia
Utilizando as marcas em Transmidia
 
Arquitetura de Experiência do Cliente
Arquitetura de Experiência do ClienteArquitetura de Experiência do Cliente
Arquitetura de Experiência do Cliente
 
Brand equity
Brand equity Brand equity
Brand equity
 
Apresentação Trabalho de Conclusão I
Apresentação Trabalho de Conclusão IApresentação Trabalho de Conclusão I
Apresentação Trabalho de Conclusão I
 
O que faz uma marca forte? Projeto de Branding Digital
O que faz uma marca forte? Projeto de Branding Digital O que faz uma marca forte? Projeto de Branding Digital
O que faz uma marca forte? Projeto de Branding Digital
 
Guia Prático de Pesquisa de Branding
Guia Prático de Pesquisa de BrandingGuia Prático de Pesquisa de Branding
Guia Prático de Pesquisa de Branding
 
Palestra Branding - Ser Empreendedor (Poli Usp)
Palestra Branding - Ser Empreendedor (Poli Usp)Palestra Branding - Ser Empreendedor (Poli Usp)
Palestra Branding - Ser Empreendedor (Poli Usp)
 
Aula 9 Identidade Imagem e Reputação
Aula 9 Identidade Imagem e ReputaçãoAula 9 Identidade Imagem e Reputação
Aula 9 Identidade Imagem e Reputação
 
A Geração Z e a percepção das marcas
A Geração Z e a percepção das marcasA Geração Z e a percepção das marcas
A Geração Z e a percepção das marcas
 
Chocobranding
ChocobrandingChocobranding
Chocobranding
 
Oficina tecnológica o uso do design como agregação de valor e diferencial c...
Oficina tecnológica   o uso do design como agregação de valor e diferencial c...Oficina tecnológica   o uso do design como agregação de valor e diferencial c...
Oficina tecnológica o uso do design como agregação de valor e diferencial c...
 
Branding: a marca no contexto digital
Branding: a marca no contexto digitalBranding: a marca no contexto digital
Branding: a marca no contexto digital
 
Pausa para o café. O pensamento estratégico na construção de uma marca de suc...
Pausa para o café. O pensamento estratégico na construção de uma marca de suc...Pausa para o café. O pensamento estratégico na construção de uma marca de suc...
Pausa para o café. O pensamento estratégico na construção de uma marca de suc...
 
Aula 2 - Gestão de Marcas em Mídias Sociais e Redes Sociais
Aula 2 - Gestão de Marcas em Mídias Sociais e Redes SociaisAula 2 - Gestão de Marcas em Mídias Sociais e Redes Sociais
Aula 2 - Gestão de Marcas em Mídias Sociais e Redes Sociais
 
aula-07-identidade-imagem-e-reputac3a7c3a3o.pptx
aula-07-identidade-imagem-e-reputac3a7c3a3o.pptxaula-07-identidade-imagem-e-reputac3a7c3a3o.pptx
aula-07-identidade-imagem-e-reputac3a7c3a3o.pptx
 

Mehr von Alexandre Conte

Marketing Digital - Aulas 01 e 02
Marketing Digital - Aulas 01 e 02Marketing Digital - Aulas 01 e 02
Marketing Digital - Aulas 01 e 02Alexandre Conte
 
Esic avaliação de_empresas_01
Esic avaliação de_empresas_01Esic avaliação de_empresas_01
Esic avaliação de_empresas_01Alexandre Conte
 
Fundamentos de Marketing: Aula28 identificação de segmentos de mercado
Fundamentos de Marketing: Aula28   identificação de segmentos de mercadoFundamentos de Marketing: Aula28   identificação de segmentos de mercado
Fundamentos de Marketing: Aula28 identificação de segmentos de mercadoAlexandre Conte
 
Fundamentos de Marketing: Aula16 Análise dos Mercados Consumidores
Fundamentos de Marketing: Aula16  Análise dos Mercados ConsumidoresFundamentos de Marketing: Aula16  Análise dos Mercados Consumidores
Fundamentos de Marketing: Aula16 Análise dos Mercados ConsumidoresAlexandre Conte
 
Fundamentos de Marketing: Aula11 Valor, Satisfação e Fidelidade
Fundamentos de Marketing: Aula11 Valor, Satisfação e FidelidadeFundamentos de Marketing: Aula11 Valor, Satisfação e Fidelidade
Fundamentos de Marketing: Aula11 Valor, Satisfação e FidelidadeAlexandre Conte
 
Embalagens como Ferramentas de Marketing
Embalagens como Ferramentas de MarketingEmbalagens como Ferramentas de Marketing
Embalagens como Ferramentas de MarketingAlexandre Conte
 
Palestra Marketing Pessoal
Palestra Marketing PessoalPalestra Marketing Pessoal
Palestra Marketing PessoalAlexandre Conte
 
Avaliação do cliente sobre o tratamento de sua reclamação
Avaliação do cliente sobre o tratamento de sua reclamaçãoAvaliação do cliente sobre o tratamento de sua reclamação
Avaliação do cliente sobre o tratamento de sua reclamaçãoAlexandre Conte
 
Você é o que eles comem
Você é o que eles comemVocê é o que eles comem
Você é o que eles comemAlexandre Conte
 
Modelo de capital cultural para o desenvolvimento de relacionamento com a mar...
Modelo de capital cultural para o desenvolvimento de relacionamento com a mar...Modelo de capital cultural para o desenvolvimento de relacionamento com a mar...
Modelo de capital cultural para o desenvolvimento de relacionamento com a mar...Alexandre Conte
 
Lessons learned about consumers relationships with their brands
Lessons learned about consumers relationships with their brandsLessons learned about consumers relationships with their brands
Lessons learned about consumers relationships with their brandsAlexandre Conte
 
Consumers and Their Brands
Consumers and Their BrandsConsumers and Their Brands
Consumers and Their BrandsAlexandre Conte
 
Decodificando a Relação Consumidor-Empresa
Decodificando a Relação Consumidor-EmpresaDecodificando a Relação Consumidor-Empresa
Decodificando a Relação Consumidor-EmpresaAlexandre Conte
 
Qual o significado de "Relacionamento" para os compradores corporativos?
Qual o significado de "Relacionamento" para os compradores corporativos?Qual o significado de "Relacionamento" para os compradores corporativos?
Qual o significado de "Relacionamento" para os compradores corporativos?Alexandre Conte
 
Proposta de Projeto de Pesquisa: Avaliar a probabilidade de compra de produt...
Proposta de Projeto de Pesquisa: Avaliar a probabilidade de compra de produt...Proposta de Projeto de Pesquisa: Avaliar a probabilidade de compra de produt...
Proposta de Projeto de Pesquisa: Avaliar a probabilidade de compra de produt...Alexandre Conte
 
Marketing's Influence Within the Firm
Marketing's Influence Within the FirmMarketing's Influence Within the Firm
Marketing's Influence Within the FirmAlexandre Conte
 
The Effect of Market Orientation on Business Profitability
The Effect of Market Orientation on Business ProfitabilityThe Effect of Market Orientation on Business Profitability
The Effect of Market Orientation on Business ProfitabilityAlexandre Conte
 
O Autoconceito e o Comportamento do Consumidor
O Autoconceito e o Comportamento do ConsumidorO Autoconceito e o Comportamento do Consumidor
O Autoconceito e o Comportamento do ConsumidorAlexandre Conte
 

Mehr von Alexandre Conte (20)

Marketing Digital - Aulas 01 e 02
Marketing Digital - Aulas 01 e 02Marketing Digital - Aulas 01 e 02
Marketing Digital - Aulas 01 e 02
 
Esic avaliação de_empresas_01
Esic avaliação de_empresas_01Esic avaliação de_empresas_01
Esic avaliação de_empresas_01
 
Fundamentos de Marketing: Aula28 identificação de segmentos de mercado
Fundamentos de Marketing: Aula28   identificação de segmentos de mercadoFundamentos de Marketing: Aula28   identificação de segmentos de mercado
Fundamentos de Marketing: Aula28 identificação de segmentos de mercado
 
Fundamentos de Marketing: Aula16 Análise dos Mercados Consumidores
Fundamentos de Marketing: Aula16  Análise dos Mercados ConsumidoresFundamentos de Marketing: Aula16  Análise dos Mercados Consumidores
Fundamentos de Marketing: Aula16 Análise dos Mercados Consumidores
 
Fundamentos de Marketing: Aula11 Valor, Satisfação e Fidelidade
Fundamentos de Marketing: Aula11 Valor, Satisfação e FidelidadeFundamentos de Marketing: Aula11 Valor, Satisfação e Fidelidade
Fundamentos de Marketing: Aula11 Valor, Satisfação e Fidelidade
 
Embalagens como Ferramentas de Marketing
Embalagens como Ferramentas de MarketingEmbalagens como Ferramentas de Marketing
Embalagens como Ferramentas de Marketing
 
Palestra Marketing Pessoal
Palestra Marketing PessoalPalestra Marketing Pessoal
Palestra Marketing Pessoal
 
Avaliação do cliente sobre o tratamento de sua reclamação
Avaliação do cliente sobre o tratamento de sua reclamaçãoAvaliação do cliente sobre o tratamento de sua reclamação
Avaliação do cliente sobre o tratamento de sua reclamação
 
Você é o que eles comem
Você é o que eles comemVocê é o que eles comem
Você é o que eles comem
 
Modelo de capital cultural para o desenvolvimento de relacionamento com a mar...
Modelo de capital cultural para o desenvolvimento de relacionamento com a mar...Modelo de capital cultural para o desenvolvimento de relacionamento com a mar...
Modelo de capital cultural para o desenvolvimento de relacionamento com a mar...
 
Lessons learned about consumers relationships with their brands
Lessons learned about consumers relationships with their brandsLessons learned about consumers relationships with their brands
Lessons learned about consumers relationships with their brands
 
Consumers and Their Brands
Consumers and Their BrandsConsumers and Their Brands
Consumers and Their Brands
 
Relationship Velocity
Relationship VelocityRelationship Velocity
Relationship Velocity
 
Decodificando a Relação Consumidor-Empresa
Decodificando a Relação Consumidor-EmpresaDecodificando a Relação Consumidor-Empresa
Decodificando a Relação Consumidor-Empresa
 
Qual o significado de "Relacionamento" para os compradores corporativos?
Qual o significado de "Relacionamento" para os compradores corporativos?Qual o significado de "Relacionamento" para os compradores corporativos?
Qual o significado de "Relacionamento" para os compradores corporativos?
 
Proposta de Projeto de Pesquisa: Avaliar a probabilidade de compra de produt...
Proposta de Projeto de Pesquisa: Avaliar a probabilidade de compra de produt...Proposta de Projeto de Pesquisa: Avaliar a probabilidade de compra de produt...
Proposta de Projeto de Pesquisa: Avaliar a probabilidade de compra de produt...
 
Marketing's Influence Within the Firm
Marketing's Influence Within the FirmMarketing's Influence Within the Firm
Marketing's Influence Within the Firm
 
The Effect of Market Orientation on Business Profitability
The Effect of Market Orientation on Business ProfitabilityThe Effect of Market Orientation on Business Profitability
The Effect of Market Orientation on Business Profitability
 
Teoria da Agência
Teoria da AgênciaTeoria da Agência
Teoria da Agência
 
O Autoconceito e o Comportamento do Consumidor
O Autoconceito e o Comportamento do ConsumidorO Autoconceito e o Comportamento do Consumidor
O Autoconceito e o Comportamento do Consumidor
 

Kürzlich hochgeladen

Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSlides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSilvana Silva
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptxthaisamaral9365923
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdfJorge Andrade
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024Jeanoliveira597523
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesMary Alvarenga
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxOsnilReis1
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxkarinedarozabatista
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.keislayyovera123
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBAline Santana
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comumUniversidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comumPatrícia de Sá Freire, PhD. Eng.
 
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 BrasilGoverno Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasillucasp132400
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSlides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
 
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comumUniversidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
 
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 BrasilGoverno Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
 

O IMPACTO DA AUTENTICIDADE DE MARCA NA RELAÇÃO ENTRE CONGRUÊNCIA DE IMAGEM E AUTOCONEXÃO DE CONSUMIDORES

  • 1. Professor: Dr. Fernando Gimenez Mestrando: Alexandre Conte da Nova Orientador: Dr. José Carlos Korelo Linha: Comportamento do Consumidor • Image Congruence • Brand Self Connection • Brand Authenticity SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÃO Autenticidade de Marca
  • 2. • 1. Mind Set de Compra • 2. Transgressão de Relacionamento • 3. Autenticidade de Marca – Auto afiliação • 4. Autenticidade de Marca – Congruência de imagem A mutação não pode parar...
  • 3. Susan Fournier KarenVicki (Aaker, 2004; Ahuvia, 2005; Thomson, MacInnis, & Park, 2005; Batra, Ahuvia, & Bagozzi, 2012; Fournier, 2009; Park, 2013; Dunn & Hoegg, 2014) . Similaridade entre Percepção Pessoal e percepção de Marca (Fournier & Alvarez, 2012; Keller, 2012; Kervyn, Fiske, & Malone, 2012; MacInnis, 2012). Jean Desde o estudo seminal de Susan Fournier, (1998) “Consumers and Their Brands” um novo fluxo de pesquisa surgiu para investigar a relação Consumidor-Marca. (PARK, 2013). Possession and Extended Self Belk (1988)
  • 4. CONTEXTUALIZAÇÃO  Pessoas consomem de acordo com o seu autoconceito. • Pesquisadores têm reconhecido há muito tempo que as pessoas consomem de maneiras que são consistentes com o seu autoconceito (Levy 1959; Sirgy 1982).  Pessoas utilizam bens e marcas para construir e comunicar suas identidades. • Os principais autores deste campo têm descrito e documentado que os consumidores usam bens e marcas para criar suas próprias identidades e comunicar (essas identidades) para os outros e para si mesmos (por exemplo, Belk 1988; Fournier 1998; McCracken 1989).
  • 5. CONTEXTUALIZAÇÃO • IMAGE CONGRUENCE • BRAND SELF CONNECTION • BRAND AUTHENTICITY
  • 6. DEFINIÇÕES CONSTITUTIVAS • Image Congruence A congruência de imagem é o grau de proximidade ou conexão existente entre a autoimagem de consumidores e a imagem percebida de marcas (Kressmann, 2006). A congruência de imagem afeta de modo positivo a lealdade de marca (Kressmann, 2006). O que torna os consumidores com níveis mais elevados de congruência de imagem segundo Jamal e Goode (2001) mais propensos a preferir as marcas com as quais se identificam e desfrutar também de níveis mais elevados de satisfação, consumindo estas marcas do que consumidores cujo indicador de congruência de imagem apresenta-se mais baixo.
  • 7. DEFINIÇÕES CONSTITUTIVAS • Brand Self Connection É a ligação composta por um conjunto de associações, existente entre consumidores e marcas (Escalas e Bettman, 2003). Para alcançar seus objetivos de identidade as pessoas utilizam produtos e marcas para criar e representar sua imagem para os outros e para si mesmas (Belk, 1988, 2013 e Escalas e Bettman, 2003). A conexão de marca faz então a ponte entre o autoconceito dos consumidores e a marca, o que ajuda a compreender uma parte muito importante da relação dos consumidores com as marcas (Escalas e Bettman, 2003).
  • 8. DEFINIÇÕES CONSTITUTIVAS • Brand Authenticity A autenticidade de marca se dá através de uma história sincera que envolve a confissão de compromissos com as tradições, a paixão pelo ofício e excelência de produção, e o repúdio público de atributos industriais modernos assim como a motivação comercial” (Beverland, 2005a, p.1008.).
  • 9. TÍTULO QUAL O IMPACTO DA AUTENTICIDADE DE MARCA NA RELAÇÃO ENTRE CONGRUÊNCIA DE IMAGEM DE CONSUMIDORES E MARCAS E A AUTO CONEXÃO DE MARCA DOS CONSUMIDORES?
  • 10. OBJETIVO GERAL ANALISAR A INFLUÊNCIA DA AUTENTICIDADE DE MARCA NA RELAÇÃO ENTRE A CONGRUÊNCIA DE IMAGEM DE CONSUMIDORES E MARCAS E A AUTO CONEXÃO DE MARCA DOS CONSUMIDORES. ?
  • 11. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Identificar a autoimagem dos consumidores. 2. Identificar a imagem das marcas. 3. Identificar o grau de congruência de imagem entre consumidores e marcas. 4. Identificar a auto conexão de marca dos consumidores. 5. Analisar a relação da congruência de imagem de consumidores e marcas com a auto conexão de marca dos consumidores.
  • 12. HIPÓTESE 1 H1 – A CONGRUÊNCIA DE IMAGEM IMPACTA POSITIVAMENTE NA AUTO CONEXÃO DE MARCA.
  • 13. HIPÓTESE 2 H2 - A AUTENTICIDADE DE MARCA IMPACTA POSITIVAMENTE NA RELAÇÃO ENTRE CONGRUÊNCIA DE IMAGEM E AUTO CONEXÃO DE MARCA.
  • 14. MODELO PROPOSTO Brand Self Conection Image Congruence Brand Authenticity Consumers Self Image Brand Image X3 X1 X2 Y Z H1 H2 • Atitude • Intenção
  • 15. CLASSIFICAÇÃO DA PESQUISA 1. Delineamento e Design Abordagem: Quantitativa. Concepção da pesquisa: Conclusiva. Classificação da pesquisa: Descritiva. Estratégia da pesquisa: Levantamento (Survey). Perspectiva temporal: Transversal única. Unidade de análise: Consumidor. Hair et al. (2005a)
  • 16. CLASSIFICAÇÃO DA PESQUISA 2. Validade e Confiabilidade Validade interna: Exatidão na mensuração utilizando escalas confiáveis. Análise de normalidade dos dados, Higienização dos dados e rigidez Estatística. Validade externa: Capacidade de generalização dos resultados. Validade de construto: utilização de escalas já validadas na literatura. Confiabilidade: método estatístico. Hair et al. (2005a)
  • 17. CLASSIFICAÇÃO DA PESQUISA 3. População e Amostra População: Indivíduos consumidores. Processo amostral: Não probabilístico por conveniência. Amostragem mínima: de 260 casos. Hair et al. (2005a)
  • 18. CLASSIFICAÇÃO DA PESQUISA 4. Dados Tipo de dados: Dados primários. Instrumento de coleta de dados: questionários eletrônicos auto respondidos. Tratamento: Estatística Descritiva e inferencial. Hair et al. (2005a)
  • 19. CONSUMERS SELF IMAGE • Avalie o grau com que cada característica abaixo (ao lado) representa VOCÊ. 1 – Nenhum / Pouco 2 3 4 5 6 7 - Totalmente Autêntica Real Genuína Amiga Líder Sincera Verdadeira Poderosa Autoritária Atual Bonita Elegante Próxima Íntima Dominante Animada Competente
  • 20. BRAND IMAGE • Julgue a imagem da marca escolhida de acordo com os itens abaixo (ao lado). 1 – Nenhum / Pouco 2 3 4 5 6 7 - Totalmente Autêntica Real Genuína Amiga Líder Sincera Verdadeira Poderosa Autoritária Atual Bonita Elegante Próxima Íntima Dominante Animada Competente
  • 21. BRAND SELF CONNECTION • De acordo com a marca escolhida anteriormente, assinale sua resposta em cada questão. 1 2 3 4 5 6 7 A marca X está DISTANTE de mim e de quem eu sou. A marca X está PERTO de mim e de quem eu sou. Eu estou DESCONECTADO da marca X. Eu estou conectado com a marca X. Eu sinto que a MARCA X É SUPERIOR a mim. Eu sinto que EU SOU SUPERIOR a marca X. A marca X é DOMINANTE sobre mim. A marca X é SUBMISSA a mim. • A imagem de círculos sobrepostos pode ser usada para representar visualmente o grau em que alguém ou alguma coisa se ajusta com quem pensamos que somos. Observando as imagens abaixo, por favor selecione o par de círculos sobrepostos que melhor representa o grau em que a marca escolhida no início da pesquisa está conectada a você.
  • 22. BRAND AUTHENTICITY • As frases a seguir podem ou não descrever como você percebe a marca escolhida. Por favor julgue quanto você concorda ou descorda com cada frase em relação a marca escolhida. 1 – Discordo totalmente 2 3 4 5 6 7 – Concordo totalmente Eu penso que a marca oferece continuidade ao longo do tempo. Esta marca reflete um senso de tradição. Esta marca se reforça e se constrói em sua herança. Esta marca entrega o que promete. Esta marca é confiável. Esta marca é diferente de todas as outras marcas. Esta marca é verdadeira àquilo que ela representa. Esta marca cousa uma impressão genuína. Esta marca reflete um design atemporal. Esta marca tem uma forte conexão com um período cultural histórico ou uma região específica. Esta marca é autêntica. Esta marca é sincera. Esta marca é verdadeira. Esta marca tem dominância sobre seus consumidores. Esta marca exerce um poder legítimo o qual os clientes se submetem. Esta marca é considerada uma autoridade no setor que atua.
  • 23. ATITUDE E INTENÇÃO • Por favor, julgue sua atitude em relação a marca escolhida. 1 2 3 4 5 6 7 Mal. Boa. Negativa. Positiva. Não Favorável. Favorável. • Por favor, julgue suas intenções em relação a marca escolhida. 1 2 3 4 5 6 7 Visitar uma loja ou web site da marca no futuro. Comprar um produto da marca. Recomendar a marca para outras pessoas ?
  • 24. JUSTIFICATIVAS TEÓRICAS 1. Considerável e evidente curiosidade acadêmica sobre os possíveis efeitos da autenticidade de marca nas relações de consumo. 1.1 A autenticidade é hoje uma das pedras angulares do marketing contemporâneo. (Beverland, 2005). 2. A autenticidade é um componente central no sucesso das marcas, pois faz parte de uma identidade de marca única (Aaker, 1996; Kapferer, 2001; Keller, 1993).
  • 25. CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS 1. Contribuição com o mapeamento teórico das relações da autenticidade de marca e 2. Seus efeitos sobre auto conexão de consumidores e marcas com alta congruência de imagem. 4. Investigação empírica e fornecimento de evidências de que a autenticidade pode influenciar a auto conexão de consumidores com as marcas.
  • 26. JUSTIFICATIVAS PRÁTICAS 1. Necessidade de maior embasamento capaz de orientar com assertividade satisfatória as tomadas de decisões dos gestores de marketing sobre a gestão de marcas e produtos. 2. Possibilidade de atribuir importância e relevância para a autenticidade de marca como um driver na relação de consumo que possa conduzir as decisões gerenciais de concepção, manutenção, posicionamento, distribuição e comunicação de produtos e marcas, 3. e na gestão de relacionamentos da marca com seus consumidores.
  • 27. CONTRIBUIÇÕES PRÁTICAS 1. Contribuir com as tomadas de decisões dos gestores de marketing sobre a gestão de marcas e produtos, considerando seus aspectos de concepção e manutenção. 2. Orientar o planejamento de ações de marketing da marca capazes de influenciar o comportamento de ações, atitudes e intenções de seus consumidores.