contribution des sciences huamines Frédéric Balard - journée gérontechnologies et maintien sur le lieu de vie - Gap hautes-Alpes Région PACA - 30 mars 2012

1. Table ronde : Comment identifier les
besoins et les attentes des personnes
âgées et de leurs aidants ?

2.  Véronique CHIRIE: “Bien Vivre son
Autonomie Chez Soi”
 La prévention des chutes
 Dr Nicole VIDAL: Evaluation Socio-sanitaire
de Technologies de l’Information pour la
Géolocalisation de Malades de types Alzheimer
 Géolocalisation
 Dr Pierre LUTZLER: Laboratoire d'Evaluation
de la Télésanté en Territoire Isolés
 Lien social

3.  Démographique: Vieillissement de la
population avec accroissement du nombre de
personnes âgées fragiles.
 Sanitaire: primat des maladies chroniques
invalidantes ; épuisement des aidants.
 Economique et organisationnel : passage d’un
modèle hospitalo-centrique à un modèle
domicilio-centrique.

4.  Un néologisme résulte de l’association des
termes gérontologie et technologie.
 un champ de recherche nouveau qui vise à
utiliser les potentialités technologiques dans
tous les secteurs pouvant contribuer à
préserver l’autonomie et la santé de la
personne âgée.
 Pour que la gérontechnologie puisse apporter
des solutions, la prise en considération des
besoins des personnes âgées est indispensable.
 Passer des besoins perçus et mesurés aux
besoins exprimés (par la personne âgée fragile).

5.  Être chez soi (préservation des repères, du sens de
l’existence, sentiment de maîtrise…)
 Marcher (≠ de se déplacer)
 Ne pas être « à la merci de tout le monde » (≠ être
indépendant)
 Être utile (≠ être occupé)
 Être écouté (≠ entendre)
 Avoir sa tête (se rappeler de ce qui compte,
interagir avec ses proches)

6.  Le domicile constitue un lieu “repère et
repaire”, il préserve l’autorité, influe sur la
mémoire, la qualité de vie…
“On est au paradis ici (à la maison)” “je ne me sens
pas seul, chaque pierre me parle”…
MAIS
 “Mes enfants sont loin, ils travaillent”
 “Je ne connais plus beaucoup de monde au village, il
n’y a plus que des jeunes”
 “Il n’y a pas grand monde qui passe”

7.  « Il faut marcher, c’est ça qui me tient » / « je
me promène, je rencontre du monde, je
discute ».
MAIS
 « c’est difficile »
 « Je marche mais ne peux pas compter sur mes
jambes »
 « Il faut que je me tienne »
 « Je tombe souvent »
 « J’ai besoin de m’asseoir régulièrement »
 « ça me fatigue » « je m’essouffle »

8.  Nécessité de prendre en compte la distinction entre
l’autonomie fonctionnelle et l’autonomie
décisionnelle.
 Accepter d’être aidé mais refuser d’être tributaire
des autres. Pouvoir choisir ce pourquoi on fait
appel aux autres
 “tant que l’on a ses enfants autour de soi, on est pas
dépendant, on est dépendant lorsque que l’on est dans
une maison (de retraite) à la merci de tout le monde”
 Cela implique une grande attention pour
distinguer l’intervention d’un tiers qui coûte et
celle qui apporte un mieux être.
 « J’aime quand on vient me voir pour rien »

9.  Réintroduire l’utilisateur potentiel dans le processus de
conception.
 Réfléchir à la logique qui porte la gérontechnologie :
– logique de soin : le besoin doit créer l’offre.
– Logique de marché : introduire progressivement la
technologie dans le quotidien pour familiariser les
utilisateurs.
 Favoriser l’acceptabilité aux technologies:
 En tenant compte de l’affordance des « outils » (et de la
culture des usagers)
 En prenant en considération les représentations et effets
de stigmatisation.
 En s’appuyant sur des « aidants formateurs » qui
accompagneront la personne âgée
 Ne pas perdre de vue un besoin essentiel: « Être écouté
et être utile »

10. Frédéric
Balard, anthropologue, INSERM U 710
et EPSYLON (UM3), Montpellier