ACTIVIDADES:*VISIONADO DE VÍDEOS :-CON VOCABULARIO ESPECÍFICO DE FROITAS.-CONTOS PROTAGONIZADOS POR FROITAS.-EXPLICANDO O ...
OBXECTIVOS:CON ESTAS ACTIVIDADES TRABALLAMOS TODOS OSOBXECTIVOS RELATIVOS AS TIC PROPOSTOS PARA ESTECURSO:-DESENROLAR O GU...
-OS ESPAZOS UTILIZADOS FORON DIVERSOS DEPENDENDODA ACTIVIDADE E DOS GRUPO (AULA, BIBLIOTECA,AUDIOVISUAIS)AGRUPAMENTOS:-GRA...
CO SOL MADURAN,COAS MANS SE COLLEN,COS PÉS SE PISAN,E COA BOCA SE COMEN.
“FROITAS E GOMINOLAS”
RECORDAMOS OS NOMES DE FROITAS QUE XASABIAMOS E APRENDEMOS O QUE NON.
MOITAS GRAZAS A TODOS OS QUECOMPARTEN OS SUS RECURSOS NAREDE.
Froitas e tic
Froitas e tic
Froitas e tic
Froitas e tic
Nächste SlideShare
Wird geladen in …5
×

Froitas e tic

316 Aufrufe

Veröffentlicht am

0 Kommentare
0 Gefällt mir
Statistik
Notizen
  • Als Erste(r) kommentieren

  • Gehören Sie zu den Ersten, denen das gefällt!

Keine Downloads
Aufrufe
Aufrufe insgesamt
316
Auf SlideShare
0
Aus Einbettungen
0
Anzahl an Einbettungen
111
Aktionen
Geteilt
0
Downloads
1
Kommentare
0
Gefällt mir
0
Einbettungen 0
Keine Einbettungen

Keine Notizen für die Folie

Froitas e tic

  1. 1. ACTIVIDADES:*VISIONADO DE VÍDEOS :-CON VOCABULARIO ESPECÍFICO DE FROITAS.-CONTOS PROTAGONIZADOS POR FROITAS.-EXPLICANDO O PROCESO DE NACEMENTO DAS FROITAS, DASÁRBORES FROITEIRAS, DOS BENEFICIOS DAS FROITAS…-CANCIÓNS , ADIVIÑAS…*ACTIVIDADES LIM* XOGOS INTERACTIVOS SELECCIONADOS ENTREOS QUE ESTÁN COLGADOS NA REDE.
  2. 2. OBXECTIVOS:CON ESTAS ACTIVIDADES TRABALLAMOS TODOS OSOBXECTIVOS RELATIVOS AS TIC PROPOSTOS PARA ESTECURSO:-DESENROLAR O GUSTO E O INTERESE POLAS ACTIVIDADESNAS QUE SE EMPREGAN AS TIC.-INICIARSE NO MANEXO DO RATO.-INICIARSE NO USO DE PROCESADOR DE TEXTOS…TEMPORALIZACIÓN/ ESPAZOS:-PERIODOS CURTOS, MENOS QUE UNHA SESIÓN, ENDÍAS CONSECUTIVOS. DURANTE VARIAS SEMANAS.
  3. 3. -OS ESPAZOS UTILIZADOS FORON DIVERSOS DEPENDENDODA ACTIVIDADE E DOS GRUPO (AULA, BIBLIOTECA,AUDIOVISUAIS)AGRUPAMENTOS:-GRAN GRUPO, PARA O VISIONADO DE VIDEOS.-PEQUEÑO GRUPO, ACTIVIDADES LIM.-INDIVIDUAL OU POR PARELLAS , PARA AS ACTIVIDADES LIM OUOS XOGOS ON LINE.AVALIACIÓN:MOI POSITIVA DADO QUE OS NENOS APRENDERON MOITASCOUSAS RELATIVAS AO MUNDO DA FROITA. ENTUSIÁSMALLESA PIZARRA DIXITAL, O ORDENADOR, VER VÍDEOS E BAILAR OROCK DAS FROITAS.
  4. 4. CO SOL MADURAN,COAS MANS SE COLLEN,COS PÉS SE PISAN,E COA BOCA SE COMEN.
  5. 5. “FROITAS E GOMINOLAS”
  6. 6. RECORDAMOS OS NOMES DE FROITAS QUE XASABIAMOS E APRENDEMOS O QUE NON.
  7. 7. MOITAS GRAZAS A TODOS OS QUECOMPARTEN OS SUS RECURSOS NAREDE.

×