2. Présentation du dossier
5 œuvres :
- 3 parmi les œuvres étudiées en classe (12 œuvres officielles)
- 2 libres, personnelles et antérieures au XX ème siècle (avant 1900)
Chaque œuvre doit appartenir à l’une des 3 problématiques suivantes :
- En quoi une œuvre peut-elle être engagée ?
- En quoi l’émergence de nouvelles énergies, de nouveaux matériaux, de nouvelles habitudes de
consommation ou de nouvelles techniques a-t-elle influencé la création artistique ?
- Quels liens peut-on faire entre Arts et Cité ?
Vos 3 œuvres officielles appartenants à 3 domaines différents,
vos 2 œuvres personnelles appartenants à 2 domaines différents :
- Espace
- Son
- Langage
- Visuel
- Spectacle vivant et quotidien
3. Exemple de dossier
Problématique n°1 : En quoi une œuvre peut-elle être engagée ?
- Oeuvre imposée : « Un survivant de Varsovie » - Domaine artistique : Son
- Oeuvre personnelles antérieure au XX ème siècle -Domaine artistique : Visuel
Problématique n°2 : En quoi l’émergence de nouvelles énergies, de
nouveaux matériaux, de nouvelles habitudes de consommation ou de
nouvelles techniques a-t-elle influencé la création artistique ?
- Oeuvre imposée : « La complainte du progrès » - Domaine artistique : Langage
- Oeuvre personnelle antérieure au XX ème siècle -Domaine artistique : Son
Problématique n°3 : Quels liens peut-on faire entre Arts et Cité ?
- Oeuvre imposée : « Villa Cavrois » - Domaine artistique : Espace
4. 1. Choix de l’œuvre : partir de ce que vous aimez, connaissez, visitez….
Si vous n’avez toujours pas d’idée, consultez les encyclopédies d’Arts, les documentaires et les revues d’arts
du CDI
2. Analyse de l’œuvre : Recherche d’informations avec le nouvel outil
du CDI Esidoc
3. Des informations validées notamment sur internet Diapositive 7
4. Quelques bons réflexes pour un travail efficace Diapositive 6
Pour faire un bon dossier
5. Travailler régulièrement, le temps passe vite !
N’oubliez pas de valider au moins 1h de recherche au CDI entre septembre et
mars Diapositive9
Informez nous de vos œuvres !
Pour un travail efficace :
•Faire des sauvegardes régulières…
•Attention à Open-Office ….les ordinateurs de l’institution n’en sont pas
équipés
Utiliser les documents à votre disposition :
- dossier Histoire des Arts dans votre dossier de classe
- onglet « Histoire des Arts » portail Esidoc
Noter les références des documents Diapositive 8
Quelques conseils
7. Qui est l’auteur de ce site?
Quelle est l’actualité des
informations données?
Quelle est la structure
du site ?
Un conseil : Comparez vos sources d’information et variez vos
supports (internet, manuels, documentaires, magazines…)
Un organisme officiel ?
Une entreprise ?
Un particulier ?
Informations récentes?
Trouve-t-on une date de mise à jour?
Plan, sommaire, onglets ?
Pour bien valider ses informations
8. Ouvrages (manuels scolaires, documentaires, fictions..)
Titre de l'ouvrage/Auteur Éditeur, date
Articles de dictionnaires ou d'encyclopédie
Titre du dictionnaire ou de
l'encyclopédie
Éditeur, date Pages Titre de l'article
Articles de périodiques
Titre du périodique
Date et
numéro
Pages Titre de l'article
Parties ou pages de site internet
Nom du site consulté Auteur, organisme
Date de
consultation
Adresse de la page
(URL)
Pour bien noter ses références