SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 6
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Homeroom 4
โค้ชเกรียงศักดิ์ นิรัติพัฒนะศัย
วันที่ 29 มิ.ย. 2557
!
ที่ผ่านมา เราคุยกันเรื่อง
!
การใช้ Homeroom เพื่อพัฒนาภาวะผู้นำให้นปร.
!
โดยนิยามของคำว่าภาวะผู้นำในความหมายของผมคือ
“ความสามารถในการทำให้ผู้อื่นเปลี่ยนแปลงไปสู่สิ่งที่ดีขึ้น”
!
ในการพัฒนาภาวะผู้นำนั้น มีหัวข้อหลักสองเรื่องคือ
!
1. การรู้จักตนเอง
2. ทักษะต่างๆที่ใช้ในการเป็นผู้นำ
!
ในการจะรู้จักตนเองนั้นมีสามประเด็นย่อยคือ
!
• รู้จักตนเองจากการเข้าใจคนต้นแบบของเรา
• รู้จักตนเองจากค่านิยมของเรา
• รู้จักตนเองจากพรสวรรค์
!
เราเรียนรู้เรื่อง คนต้นแบบไปแล้ว เราจะเรียนรู้กันเรื่อง ค่านิยม (Values) กันในครั้งนี้
!
ประโยชน์ของการรู้จักค่านิยม
!
• ทำให้รู้จักตนเองมากขึ้น
• ทำให้ยอมรับคนอื่นในแบบของเขา
• ทำให้รู้ว่าเราชอบ/ไม่ชอบคนอื่นเพราะอะไร
• ทำให้เราเลือกงาน บทบาท หน้าที่ ให้เหมาะ
• ทำให้มีวิธีโน้มน้าวคนอื่นได้ตรงลักษณะแต่ละคน
!
!
Page of1 6
โดยจะใช้ภาพยนตร์ของสตีเว่นส์ สปีลเบิร์ก เรื่อง Saving Private Ryan ประกอบการเรียนรู้
!
หนังเรื่องนี้เป็นเรื่องราวของทหารอเมริกันในสงครามโลกครั้งที่สอง เรื่องมีอยู่ว่าครอบครัวไรอันส่ง
ลูกชายไปรบสี่คน และสามคนเสียชีวิตในเวลาไล่เลี่ยกัน ทางกองทัพอเมริกันจึงต้องการชดเชยด้วย
การนำไรอันคนสุดท้ายกลับมาสู่ครอบครัวของเขา ทีมงานเฉพาะกิจที่มีทอม แฮงค์ เป็นผู้กอง จึง
ทำหน้าที่ฝ่าแนวหน้าเพื่อตามหาไรอันกลับมา
!
หนังดำเนินเร่ืองไปราวห้าสิบนาที
!
ทหารกลุ่มนี้ผ่านไปยังแนวหน้าซึ่งเป็นเมืองเล็กๆเมืองหนึ่งในฝรั่งเศส และพบครอบครัวหนึ่งที่มีคุณ
พ่อชาวฝรั่งเศสต้องการฝากลูกสาวอายุหกขวบไปกับทหารอเมริกันกลุ่มนี้เพื่อความปลอดภัยของ
เด็ก ผู้กองไม่ยอม ในขณะที่พลทหารคนหนึ่งอยากพาไป ทั้งสองคนจึงเกิดการถกเถียงกันขึ้น
!
ทันใดนั้น ก็มีทหารพลแม่นปืนเยอรมันซึ่งแอบซุ่มอยู่ ยิงใส่พลทหารคนนั้นล้มลง ทหารอเมริกันที่
เหลือจึงพากันหลบเข้าที่กำบัง แล้วพลแม่นปืนคนหนึ่งของอเมริกันก็ค่อยๆสอดสายตามองหา จน
กระทั่งสามารถยิงสวนกลับไปที่พลแม่นปืนเยอรมันนั้นจนได้
!
ในฉากนี้ มีตัวละครห้าตัวที่ขอให้เราสังเกตระหว่างชมคลิปวีดีโอ แล้วระบุว่า ท่านชอบคนไหน
มากที่สุด และไม่ชอบคนไหนมากที่สุด
!
เมื่อชมภาพยนตร์จบ ขอให้แต่ละคนระบุความเห็นของตนลงในบันทึก โดยยังไม่ต้องคุยกัน
!
กิจกรรมเดี่ยว
!
จัดลำดับความชอบจากมากไปหาน้อย
!
ลำดับที่ 1...................(ชอบมากที่สุด)
ลำดับที่ 2...................
ลำดับที่ 3...................
ลำดับที่ 4...................
ลำดับที่ 5...................(ชอบน้อยที่สุด)
!
!
Page of2 6
กิจกรรมกลุ่ม
!
จัดลำดับความชอบจากมากไปหาน้อยโดยมติเอกฉันท์
!
ลำดับที่ 1...................(ชอบมากที่สุด)
ลำดับที่ 2...................
ลำดับที่ 3...................
ลำดับที่ 4...................
ลำดับที่ 5...................(ชอบน้อยที่สุด)
!
“ความเป็นจริงของคนสองคนจะแตกต่างกันในเหตุการณ์เดียวกัน”
Oscar Wilde - Irish novelist ค.ศ. 1854-1900
!
ค่านิยม
!
ความเชื่อ หลักการ ความเห็น อุดมการณ์
มีผลต่อความคิดและการกระทำของเรา
เราใช้มันตัดสินคนและเหตุการณ์
!
ที่มา...
!
ครอบครัว วัฒนธรรม การศึกษา ศาสนา งาน
!
ตัวอย่าง...
!
ความเป็นกันเอง พิธีรีตรอง มุ่งมั่นเพื่อผลสำเร็จ ทำเท่าที่ความสามารถเอื้ออำนวย คุณภาพสูง
ความรวดเร็ว
!
!
!
ตัวอย่าง: ค่านิยมเกรียงศักดิ์
ความสัตย์ซื่อ ความอิสระ ความสัมพันธ์ ความฉลาด ความสบาย

Page of3 6
กิจกรรมเดี่ยว
!
•แต่ละคนใช้เวลา 5 นาที
•ระบุค่านิยมส่วนตัว
•เลือกจากเมนูในเอกสารประกอบ
!
แนวทางคำถามที่ใช้ช่วยระบุค่านิยม
!
•เราให้คุณค่ากับอะไร
•อะไรคือหลักการของเรา
•อะไรคือจุดยืนของเรา
•เราตัดสินคนอื่นด้วยเกณฑ์อะไร
•มาตรฐานที่เราใช้วัดคืออะไร
!
ค่านิยมของฉัน
!
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
!
แต่ละคน
!
1. เล่าค่านิยมของตน
2. เล่าที่มาของแต่ละข้อ
!
ก่อนจะเล่า
!
กติกา: อย่าตัดสินคนอื่น
อย่าฟังแบบ Fast / Past / Match
ให้ฟังแบบ Listen to learn

Page of4 6
เมนู ค่านิยม
การทำงานจนเสร็จสิ้น การควบคุม ความเป็นตัวของตัวเอง การเป็นที่จดจำ
Accomplishment Control Independence Recognition
ความสำเร็จ ความร่วมมือ การพัฒนาสังคม ความน่าเชื่อถือ
Achievement Cooperation Improving society Reliable
การผจญภัย ความกล้า การสร้างนวัตกรรม การมีศีลธรรม
Adventure Courage Innovativeness Religion
ความรู้สึกอบอุ่น ความมีมารยาท การมีสัจธรรม ความเคารพ
Affection Courteousness Integrity Respect
ความอ่อนโยน ความคิดสร้างสรรค์ ความฉลาด ความรับผิดชอบ
Affectionate Creativity Intellect Responsibility
ความเชื่อมโยง ความเป็นที่พึ่งพิงได้ ความมีส่วนร่วม ความมีวินัย
Affiliation Dependability Involvement Restrained
ความกระตือรือร้น ความมีระเบียบ การมีจินตนาการ การหลบหลีก
Ambition Discipline Imagination Salvation
การช่วยเหลือผู้อื่น ความมั่นคงทางการเงิน ความสนุกสนาน การควบคุมตนเอง
Assisting others Economic security Joy Self-control
การมีสิทธิพิเศษ การใช้เวลาว่าง การพึ่งพิงตนเอง ความพึงพอใจในตนเอง
Authority Leisure Contentedness Self-reliance
ความมีประสิทธิผล การคิดอย่างสมเหตุสมผล การเคารพตนเอง ความสวยงาม
Effectiveness Logic Self-respect Beauty
ความเท่าเทียมกัน ความรัก ความจริงใจ ความเป็นเจ้าของ
Equality Love Sincerity Belonging
การมีชีวิตที่น่าตื่นเต้น การเป็นที่รัก การศึกษาเกี่ยวกับสมาธิ ความใจกว้าง
Exciting life Loving Spirituality Broad-mindedness
Page of5 6
!
ที่มา: Resonant Leadership (ผู้นำที่ทรงพลัง แปลโดย ปฏิพล ตั้งจักรวรานนท์) Richard Boyatzis & Annie McKee
การมีชื่อเสียง ความรักแบบผู้ใหญ่ ความมั่นคง ความใส่ใจ
Fame Mature love Stability Caring
ความสุขในครอบครัว ความมั่นคงของชาติ การมีสถานะทางสังคม ความท้าทาย
Family happiness National security Status Challenge
การให้อภัย ความเป็นธรรมชาติ การประสบความสำเร็จ ความร่าเริง
Forgiving Nature Success Cheerfulness
การมีอิสระในการเลือก ความเชื่อฟัง การเป็นต้นแบบ ความสะอาด
Free choice Obedience Symbolism Cleanliness
การมีอิสรภาพ การอยู่ในระเบียบ ความเสี่ยง ชีวิตที่สะดวกสบาย
Freedom Order Taking risks Comfortable life
ความเป็นมิตร ความสงบ การทำงานเป็นทีม ความร่วมมือกัน
Friendship Peace Teamwork Companionship
ความสนุกสนาน การพัฒนาตนเอง ความเรียบร้อย ความสามารถ
Fun Personal development Tidiness Competent
ความเป็นตัวจริง ความรื่นรมณ์ ความนุ่มนวล การแข่งขัน
Genuineness Pleasure Tenderness Competitiveness
ความสุข ความสุภาพ ความสงบ การอุทิศตนให้ผู้อื่น
Happiness Politeness Tranquility Contribution to others
การมีสุขภาพที่ดี การมีอำนาจ ความร่ำรวย การทำข้อตกลงร่วมกัน
Health Power Wealth Conformity
การให้ความช่วยเหลือ การมีศักดิ์ศรี การเอาชนะ ความสะดวกสบาย
Helpfulness Pride Winning Contentedness
ความซื่อสัตย์ ความมีเหตุผล การมีสติปัญญา
Honesty Rationality Wisdom
Page of6 6

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Sb chatterjee share point workspace 2010 in action
Sb chatterjee   share point workspace 2010 in actionSb chatterjee   share point workspace 2010 in action
Sb chatterjee share point workspace 2010 in actionSharePoint Saturday NY
 
Renewable energy and maori vancouver 2014
Renewable energy and maori vancouver 2014Renewable energy and maori vancouver 2014
Renewable energy and maori vancouver 2014Karamea Insley
 
Bossio rcp_unccd_cop12_20_oct_2015(2)
Bossio  rcp_unccd_cop12_20_oct_2015(2)Bossio  rcp_unccd_cop12_20_oct_2015(2)
Bossio rcp_unccd_cop12_20_oct_2015(2)CIAT
 
نمایش جعبه جستجو در نتایج گوگل
نمایش جعبه جستجو در نتایج گوگلنمایش جعبه جستجو در نتایج گوگل
نمایش جعبه جستجو در نتایج گوگلkasra khoshkhooy
 
Tarefa 7 1.ª Parte
Tarefa 7   1.ª Parte Tarefa 7   1.ª Parte
Tarefa 7 1.ª Parte guestc76ae9
 
Moving beyond the mechanics of Agile processes to supercharge your teams
Moving beyond the mechanics of Agile processes to supercharge your teamsMoving beyond the mechanics of Agile processes to supercharge your teams
Moving beyond the mechanics of Agile processes to supercharge your teamsMMT Digital
 
Quantified Workplace
Quantified WorkplaceQuantified Workplace
Quantified WorkplaceRudi Broos
 
Les entreprises qui innovent recrutent des profils atypiques : le cas des dip...
Les entreprises qui innovent recrutent des profils atypiques : le cas des dip...Les entreprises qui innovent recrutent des profils atypiques : le cas des dip...
Les entreprises qui innovent recrutent des profils atypiques : le cas des dip...Laurence Saquer Debavelaere
 
Fiware cloud capabilities_and_setting_up_your_environment
Fiware cloud capabilities_and_setting_up_your_environmentFiware cloud capabilities_and_setting_up_your_environment
Fiware cloud capabilities_and_setting_up_your_environmentMiguel García González
 
Asia HealthTech Investment Landscape | The Propell Group
Asia HealthTech Investment Landscape | The Propell GroupAsia HealthTech Investment Landscape | The Propell Group
Asia HealthTech Investment Landscape | The Propell GroupJulien de Salaberry
 
How to Leverage Social Media to Generate Revenue
How to Leverage Social Media to Generate RevenueHow to Leverage Social Media to Generate Revenue
How to Leverage Social Media to Generate RevenueMass Transmit
 

Andere mochten auch (12)

Sb chatterjee share point workspace 2010 in action
Sb chatterjee   share point workspace 2010 in actionSb chatterjee   share point workspace 2010 in action
Sb chatterjee share point workspace 2010 in action
 
Renewable energy and maori vancouver 2014
Renewable energy and maori vancouver 2014Renewable energy and maori vancouver 2014
Renewable energy and maori vancouver 2014
 
Bossio rcp_unccd_cop12_20_oct_2015(2)
Bossio  rcp_unccd_cop12_20_oct_2015(2)Bossio  rcp_unccd_cop12_20_oct_2015(2)
Bossio rcp_unccd_cop12_20_oct_2015(2)
 
نمایش جعبه جستجو در نتایج گوگل
نمایش جعبه جستجو در نتایج گوگلنمایش جعبه جستجو در نتایج گوگل
نمایش جعبه جستجو در نتایج گوگل
 
Tarefa 7 1.ª Parte
Tarefa 7   1.ª Parte Tarefa 7   1.ª Parte
Tarefa 7 1.ª Parte
 
xn3rq.pdf
xn3rq.pdfxn3rq.pdf
xn3rq.pdf
 
Moving beyond the mechanics of Agile processes to supercharge your teams
Moving beyond the mechanics of Agile processes to supercharge your teamsMoving beyond the mechanics of Agile processes to supercharge your teams
Moving beyond the mechanics of Agile processes to supercharge your teams
 
Quantified Workplace
Quantified WorkplaceQuantified Workplace
Quantified Workplace
 
Les entreprises qui innovent recrutent des profils atypiques : le cas des dip...
Les entreprises qui innovent recrutent des profils atypiques : le cas des dip...Les entreprises qui innovent recrutent des profils atypiques : le cas des dip...
Les entreprises qui innovent recrutent des profils atypiques : le cas des dip...
 
Fiware cloud capabilities_and_setting_up_your_environment
Fiware cloud capabilities_and_setting_up_your_environmentFiware cloud capabilities_and_setting_up_your_environment
Fiware cloud capabilities_and_setting_up_your_environment
 
Asia HealthTech Investment Landscape | The Propell Group
Asia HealthTech Investment Landscape | The Propell GroupAsia HealthTech Investment Landscape | The Propell Group
Asia HealthTech Investment Landscape | The Propell Group
 
How to Leverage Social Media to Generate Revenue
How to Leverage Social Media to Generate RevenueHow to Leverage Social Media to Generate Revenue
How to Leverage Social Media to Generate Revenue
 

Ähnlich wie Homeroom 4 values ho

Need respect,self esteem
Need respect,self esteemNeed respect,self esteem
Need respect,self esteemMett Raluekchat
 
มนุษยสัมพันธ์กับการทำงานเป็นทีม2
มนุษยสัมพันธ์กับการทำงานเป็นทีม2มนุษยสัมพันธ์กับการทำงานเป็นทีม2
มนุษยสัมพันธ์กับการทำงานเป็นทีม2Prapaporn Boonplord
 
Transformative learning skills 59
Transformative learning skills 59Transformative learning skills 59
Transformative learning skills 59Pattie Pattie
 
๑.๑๓ ผู้บริหารมืออาชีพ จักราวุธ คำทวี
๑.๑๓ ผู้บริหารมืออาชีพ จักราวุธ คำทวี๑.๑๓ ผู้บริหารมืออาชีพ จักราวุธ คำทวี
๑.๑๓ ผู้บริหารมืออาชีพ จักราวุธ คำทวีนายจักราวุธ คำทวี
 
Part 31
Part 31Part 31
Part 31Aaesah
 
บุคคลิกภาพกับการเป็นผู้นำ
บุคคลิกภาพกับการเป็นผู้นำบุคคลิกภาพกับการเป็นผู้นำ
บุคคลิกภาพกับการเป็นผู้นำguest7530ba
 
ทฤษฎีผู้นำชั้นยอด
ทฤษฎีผู้นำชั้นยอดทฤษฎีผู้นำชั้นยอด
ทฤษฎีผู้นำชั้นยอดLampang Rajabhat University
 
การนำเสนอคุณธรรมและจริยธรรมสำหรับผู้นำ3
การนำเสนอคุณธรรมและจริยธรรมสำหรับผู้นำ3การนำเสนอคุณธรรมและจริยธรรมสำหรับผู้นำ3
การนำเสนอคุณธรรมและจริยธรรมสำหรับผู้นำ3ฟองเพียร ใจติ๊บ
 
Kamjorn tuntaned
Kamjorn tuntanedKamjorn tuntaned
Kamjorn tuntanedKamjornT
 
ตั้งแกนใหม่ ให้ใจนิ่ง ก่อการครู.pptx
ตั้งแกนใหม่ ให้ใจนิ่ง ก่อการครู.pptxตั้งแกนใหม่ ให้ใจนิ่ง ก่อการครู.pptx
ตั้งแกนใหม่ ให้ใจนิ่ง ก่อการครู.pptxAeKraikunasai1
 
How the best leaders lead tracy
How the best leaders lead tracyHow the best leaders lead tracy
How the best leaders lead tracymaruay songtanin
 
Presentation 2013-01-11 My experience on Coaching
Presentation 2013-01-11 My experience on CoachingPresentation 2013-01-11 My experience on Coaching
Presentation 2013-01-11 My experience on CoachingNopporn Thepsithar
 
N310552 5
N310552 5N310552 5
N310552 5Moo Ect
 
3 หลักการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ
3 หลักการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ3 หลักการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ
3 หลักการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ55120609211
 

Ähnlich wie Homeroom 4 values ho (20)

Need respect,self esteem
Need respect,self esteemNeed respect,self esteem
Need respect,self esteem
 
มนุษยสัมพันธ์กับการทำงานเป็นทีม2
มนุษยสัมพันธ์กับการทำงานเป็นทีม2มนุษยสัมพันธ์กับการทำงานเป็นทีม2
มนุษยสัมพันธ์กับการทำงานเป็นทีม2
 
Transformative learning skills 59
Transformative learning skills 59Transformative learning skills 59
Transformative learning skills 59
 
8th habit
8th habit8th habit
8th habit
 
๑.๑๓ ผู้บริหารมืออาชีพ จักราวุธ คำทวี
๑.๑๓ ผู้บริหารมืออาชีพ จักราวุธ คำทวี๑.๑๓ ผู้บริหารมืออาชีพ จักราวุธ คำทวี
๑.๑๓ ผู้บริหารมืออาชีพ จักราวุธ คำทวี
 
Part 31
Part 31Part 31
Part 31
 
บุคคลิกภาพกับการเป็นผู้นำ
บุคคลิกภาพกับการเป็นผู้นำบุคคลิกภาพกับการเป็นผู้นำ
บุคคลิกภาพกับการเป็นผู้นำ
 
Eq1
Eq1Eq1
Eq1
 
ทฤษฎีผู้นำชั้นยอด
ทฤษฎีผู้นำชั้นยอดทฤษฎีผู้นำชั้นยอด
ทฤษฎีผู้นำชั้นยอด
 
พลเมืองโลก1
พลเมืองโลก1พลเมืองโลก1
พลเมืองโลก1
 
การนำเสนอคุณธรรมและจริยธรรมสำหรับผู้นำ3
การนำเสนอคุณธรรมและจริยธรรมสำหรับผู้นำ3การนำเสนอคุณธรรมและจริยธรรมสำหรับผู้นำ3
การนำเสนอคุณธรรมและจริยธรรมสำหรับผู้นำ3
 
Kamjorn tuntaned
Kamjorn tuntanedKamjorn tuntaned
Kamjorn tuntaned
 
ตั้งแกนใหม่ ให้ใจนิ่ง ก่อการครู.pptx
ตั้งแกนใหม่ ให้ใจนิ่ง ก่อการครู.pptxตั้งแกนใหม่ ให้ใจนิ่ง ก่อการครู.pptx
ตั้งแกนใหม่ ให้ใจนิ่ง ก่อการครู.pptx
 
Leadership competencies
Leadership competenciesLeadership competencies
Leadership competencies
 
1เอกลักษณ์แห่งตน
1เอกลักษณ์แห่งตน1เอกลักษณ์แห่งตน
1เอกลักษณ์แห่งตน
 
How the best leaders lead tracy
How the best leaders lead tracyHow the best leaders lead tracy
How the best leaders lead tracy
 
Presentation 2013-01-11 My experience on Coaching
Presentation 2013-01-11 My experience on CoachingPresentation 2013-01-11 My experience on Coaching
Presentation 2013-01-11 My experience on Coaching
 
Administration4 M
Administration4 MAdministration4 M
Administration4 M
 
N310552 5
N310552 5N310552 5
N310552 5
 
3 หลักการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ
3 หลักการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ3 หลักการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ
3 หลักการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ
 

Mehr von Kriengsak Niratpattanasai

การโค้ชผู้บริหาร - นิด้า
การโค้ชผู้บริหาร - นิด้าการโค้ชผู้บริหาร - นิด้า
การโค้ชผู้บริหาร - นิด้าKriengsak Niratpattanasai
 
สรุปหนังสือ First break all the rules
สรุปหนังสือ First break all the rulesสรุปหนังสือ First break all the rules
สรุปหนังสือ First break all the rulesKriengsak Niratpattanasai
 
e-book สี่เส้นทางสู่โค้ชมืออาชีพ
e-book สี่เส้นทางสู่โค้ชมืออาชีพe-book สี่เส้นทางสู่โค้ชมืออาชีพ
e-book สี่เส้นทางสู่โค้ชมืออาชีพKriengsak Niratpattanasai
 

Mehr von Kriengsak Niratpattanasai (20)

Learning how to learn
Learning how to learnLearning how to learn
Learning how to learn
 
สลได์ CEO Forum
สลได์ CEO Forum สลได์ CEO Forum
สลได์ CEO Forum
 
The first 90 days thai summary
The first 90 days thai summaryThe first 90 days thai summary
The first 90 days thai summary
 
การโค้ชผู้บริหาร - นิด้า
การโค้ชผู้บริหาร - นิด้าการโค้ชผู้บริหาร - นิด้า
การโค้ชผู้บริหาร - นิด้า
 
Better Self-areness, Better Leadership
Better Self-areness, Better LeadershipBetter Self-areness, Better Leadership
Better Self-areness, Better Leadership
 
สรุปหนังสือ First break all the rules
สรุปหนังสือ First break all the rulesสรุปหนังสือ First break all the rules
สรุปหนังสือ First break all the rules
 
e-book สี่เส้นทางสู่โค้ชมืออาชีพ
e-book สี่เส้นทางสู่โค้ชมืออาชีพe-book สี่เส้นทางสู่โค้ชมืออาชีพ
e-book สี่เส้นทางสู่โค้ชมืออาชีพ
 
Nida coaching 2014
Nida coaching 2014Nida coaching 2014
Nida coaching 2014
 
StrengthsFinder Slides for Champ 2014
StrengthsFinder Slides for Champ 2014  StrengthsFinder Slides for Champ 2014
StrengthsFinder Slides for Champ 2014
 
Prework coaching
Prework coachingPrework coaching
Prework coaching
 
coaching
coachingcoaching
coaching
 
Coaching feedback form
Coaching feedback form Coaching feedback form
Coaching feedback form
 
Homeroom 4 values
Homeroom 4 valuesHomeroom 4 values
Homeroom 4 values
 
Homeroom 3 note
Homeroom 3 noteHomeroom 3 note
Homeroom 3 note
 
Slide homeroom 2 คนต้นแบบ
Slide homeroom 2 คนต้นแบบSlide homeroom 2 คนต้นแบบ
Slide homeroom 2 คนต้นแบบ
 
Homeroom 2 คนต้นแบบ
Homeroom 2 คนต้นแบบHomeroom 2 คนต้นแบบ
Homeroom 2 คนต้นแบบ
 
Ch amp handout text
Ch amp handout textCh amp handout text
Ch amp handout text
 
Ch amp day 2 am
Ch amp day 2 amCh amp day 2 am
Ch amp day 2 am
 
Ch amp day 1 pm
Ch amp day 1 pmCh amp day 1 pm
Ch amp day 1 pm
 
Ch amp day 1 am
Ch amp day 1 amCh amp day 1 am
Ch amp day 1 am
 

Homeroom 4 values ho

  • 1. Homeroom 4 โค้ชเกรียงศักดิ์ นิรัติพัฒนะศัย วันที่ 29 มิ.ย. 2557 ! ที่ผ่านมา เราคุยกันเรื่อง ! การใช้ Homeroom เพื่อพัฒนาภาวะผู้นำให้นปร. ! โดยนิยามของคำว่าภาวะผู้นำในความหมายของผมคือ “ความสามารถในการทำให้ผู้อื่นเปลี่ยนแปลงไปสู่สิ่งที่ดีขึ้น” ! ในการพัฒนาภาวะผู้นำนั้น มีหัวข้อหลักสองเรื่องคือ ! 1. การรู้จักตนเอง 2. ทักษะต่างๆที่ใช้ในการเป็นผู้นำ ! ในการจะรู้จักตนเองนั้นมีสามประเด็นย่อยคือ ! • รู้จักตนเองจากการเข้าใจคนต้นแบบของเรา • รู้จักตนเองจากค่านิยมของเรา • รู้จักตนเองจากพรสวรรค์ ! เราเรียนรู้เรื่อง คนต้นแบบไปแล้ว เราจะเรียนรู้กันเรื่อง ค่านิยม (Values) กันในครั้งนี้ ! ประโยชน์ของการรู้จักค่านิยม ! • ทำให้รู้จักตนเองมากขึ้น • ทำให้ยอมรับคนอื่นในแบบของเขา • ทำให้รู้ว่าเราชอบ/ไม่ชอบคนอื่นเพราะอะไร • ทำให้เราเลือกงาน บทบาท หน้าที่ ให้เหมาะ • ทำให้มีวิธีโน้มน้าวคนอื่นได้ตรงลักษณะแต่ละคน ! ! Page of1 6
  • 2. โดยจะใช้ภาพยนตร์ของสตีเว่นส์ สปีลเบิร์ก เรื่อง Saving Private Ryan ประกอบการเรียนรู้ ! หนังเรื่องนี้เป็นเรื่องราวของทหารอเมริกันในสงครามโลกครั้งที่สอง เรื่องมีอยู่ว่าครอบครัวไรอันส่ง ลูกชายไปรบสี่คน และสามคนเสียชีวิตในเวลาไล่เลี่ยกัน ทางกองทัพอเมริกันจึงต้องการชดเชยด้วย การนำไรอันคนสุดท้ายกลับมาสู่ครอบครัวของเขา ทีมงานเฉพาะกิจที่มีทอม แฮงค์ เป็นผู้กอง จึง ทำหน้าที่ฝ่าแนวหน้าเพื่อตามหาไรอันกลับมา ! หนังดำเนินเร่ืองไปราวห้าสิบนาที ! ทหารกลุ่มนี้ผ่านไปยังแนวหน้าซึ่งเป็นเมืองเล็กๆเมืองหนึ่งในฝรั่งเศส และพบครอบครัวหนึ่งที่มีคุณ พ่อชาวฝรั่งเศสต้องการฝากลูกสาวอายุหกขวบไปกับทหารอเมริกันกลุ่มนี้เพื่อความปลอดภัยของ เด็ก ผู้กองไม่ยอม ในขณะที่พลทหารคนหนึ่งอยากพาไป ทั้งสองคนจึงเกิดการถกเถียงกันขึ้น ! ทันใดนั้น ก็มีทหารพลแม่นปืนเยอรมันซึ่งแอบซุ่มอยู่ ยิงใส่พลทหารคนนั้นล้มลง ทหารอเมริกันที่ เหลือจึงพากันหลบเข้าที่กำบัง แล้วพลแม่นปืนคนหนึ่งของอเมริกันก็ค่อยๆสอดสายตามองหา จน กระทั่งสามารถยิงสวนกลับไปที่พลแม่นปืนเยอรมันนั้นจนได้ ! ในฉากนี้ มีตัวละครห้าตัวที่ขอให้เราสังเกตระหว่างชมคลิปวีดีโอ แล้วระบุว่า ท่านชอบคนไหน มากที่สุด และไม่ชอบคนไหนมากที่สุด ! เมื่อชมภาพยนตร์จบ ขอให้แต่ละคนระบุความเห็นของตนลงในบันทึก โดยยังไม่ต้องคุยกัน ! กิจกรรมเดี่ยว ! จัดลำดับความชอบจากมากไปหาน้อย ! ลำดับที่ 1...................(ชอบมากที่สุด) ลำดับที่ 2................... ลำดับที่ 3................... ลำดับที่ 4................... ลำดับที่ 5...................(ชอบน้อยที่สุด) ! ! Page of2 6
  • 3. กิจกรรมกลุ่ม ! จัดลำดับความชอบจากมากไปหาน้อยโดยมติเอกฉันท์ ! ลำดับที่ 1...................(ชอบมากที่สุด) ลำดับที่ 2................... ลำดับที่ 3................... ลำดับที่ 4................... ลำดับที่ 5...................(ชอบน้อยที่สุด) ! “ความเป็นจริงของคนสองคนจะแตกต่างกันในเหตุการณ์เดียวกัน” Oscar Wilde - Irish novelist ค.ศ. 1854-1900 ! ค่านิยม ! ความเชื่อ หลักการ ความเห็น อุดมการณ์ มีผลต่อความคิดและการกระทำของเรา เราใช้มันตัดสินคนและเหตุการณ์ ! ที่มา... ! ครอบครัว วัฒนธรรม การศึกษา ศาสนา งาน ! ตัวอย่าง... ! ความเป็นกันเอง พิธีรีตรอง มุ่งมั่นเพื่อผลสำเร็จ ทำเท่าที่ความสามารถเอื้ออำนวย คุณภาพสูง ความรวดเร็ว ! ! ! ตัวอย่าง: ค่านิยมเกรียงศักดิ์ ความสัตย์ซื่อ ความอิสระ ความสัมพันธ์ ความฉลาด ความสบาย
 Page of3 6
  • 4. กิจกรรมเดี่ยว ! •แต่ละคนใช้เวลา 5 นาที •ระบุค่านิยมส่วนตัว •เลือกจากเมนูในเอกสารประกอบ ! แนวทางคำถามที่ใช้ช่วยระบุค่านิยม ! •เราให้คุณค่ากับอะไร •อะไรคือหลักการของเรา •อะไรคือจุดยืนของเรา •เราตัดสินคนอื่นด้วยเกณฑ์อะไร •มาตรฐานที่เราใช้วัดคืออะไร ! ค่านิยมของฉัน ! ..................................................................... ..................................................................... ..................................................................... ..................................................................... ..................................................................... ! แต่ละคน ! 1. เล่าค่านิยมของตน 2. เล่าที่มาของแต่ละข้อ ! ก่อนจะเล่า ! กติกา: อย่าตัดสินคนอื่น อย่าฟังแบบ Fast / Past / Match ให้ฟังแบบ Listen to learn
 Page of4 6
  • 5. เมนู ค่านิยม การทำงานจนเสร็จสิ้น การควบคุม ความเป็นตัวของตัวเอง การเป็นที่จดจำ Accomplishment Control Independence Recognition ความสำเร็จ ความร่วมมือ การพัฒนาสังคม ความน่าเชื่อถือ Achievement Cooperation Improving society Reliable การผจญภัย ความกล้า การสร้างนวัตกรรม การมีศีลธรรม Adventure Courage Innovativeness Religion ความรู้สึกอบอุ่น ความมีมารยาท การมีสัจธรรม ความเคารพ Affection Courteousness Integrity Respect ความอ่อนโยน ความคิดสร้างสรรค์ ความฉลาด ความรับผิดชอบ Affectionate Creativity Intellect Responsibility ความเชื่อมโยง ความเป็นที่พึ่งพิงได้ ความมีส่วนร่วม ความมีวินัย Affiliation Dependability Involvement Restrained ความกระตือรือร้น ความมีระเบียบ การมีจินตนาการ การหลบหลีก Ambition Discipline Imagination Salvation การช่วยเหลือผู้อื่น ความมั่นคงทางการเงิน ความสนุกสนาน การควบคุมตนเอง Assisting others Economic security Joy Self-control การมีสิทธิพิเศษ การใช้เวลาว่าง การพึ่งพิงตนเอง ความพึงพอใจในตนเอง Authority Leisure Contentedness Self-reliance ความมีประสิทธิผล การคิดอย่างสมเหตุสมผล การเคารพตนเอง ความสวยงาม Effectiveness Logic Self-respect Beauty ความเท่าเทียมกัน ความรัก ความจริงใจ ความเป็นเจ้าของ Equality Love Sincerity Belonging การมีชีวิตที่น่าตื่นเต้น การเป็นที่รัก การศึกษาเกี่ยวกับสมาธิ ความใจกว้าง Exciting life Loving Spirituality Broad-mindedness Page of5 6
  • 6. ! ที่มา: Resonant Leadership (ผู้นำที่ทรงพลัง แปลโดย ปฏิพล ตั้งจักรวรานนท์) Richard Boyatzis & Annie McKee การมีชื่อเสียง ความรักแบบผู้ใหญ่ ความมั่นคง ความใส่ใจ Fame Mature love Stability Caring ความสุขในครอบครัว ความมั่นคงของชาติ การมีสถานะทางสังคม ความท้าทาย Family happiness National security Status Challenge การให้อภัย ความเป็นธรรมชาติ การประสบความสำเร็จ ความร่าเริง Forgiving Nature Success Cheerfulness การมีอิสระในการเลือก ความเชื่อฟัง การเป็นต้นแบบ ความสะอาด Free choice Obedience Symbolism Cleanliness การมีอิสรภาพ การอยู่ในระเบียบ ความเสี่ยง ชีวิตที่สะดวกสบาย Freedom Order Taking risks Comfortable life ความเป็นมิตร ความสงบ การทำงานเป็นทีม ความร่วมมือกัน Friendship Peace Teamwork Companionship ความสนุกสนาน การพัฒนาตนเอง ความเรียบร้อย ความสามารถ Fun Personal development Tidiness Competent ความเป็นตัวจริง ความรื่นรมณ์ ความนุ่มนวล การแข่งขัน Genuineness Pleasure Tenderness Competitiveness ความสุข ความสุภาพ ความสงบ การอุทิศตนให้ผู้อื่น Happiness Politeness Tranquility Contribution to others การมีสุขภาพที่ดี การมีอำนาจ ความร่ำรวย การทำข้อตกลงร่วมกัน Health Power Wealth Conformity การให้ความช่วยเหลือ การมีศักดิ์ศรี การเอาชนะ ความสะดวกสบาย Helpfulness Pride Winning Contentedness ความซื่อสัตย์ ความมีเหตุผล การมีสติปัญญา Honesty Rationality Wisdom Page of6 6