¿como promover la lectura en los jovenes?

1. TRABAJO FINAL
CARMEN MARIA QUINTERO FLOREZ
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN
BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
ARMENIA 2012

2. TRABAJO FINAL
¿CUAL ES MI APORTE PARA PROMOCIONAR LA LECTURA EN LOS
JÓVENES?
CARMEN MARIA QUINTERO FLOREZ
TUTORA
MARIA ALEXANDRA LEÓN MARTÍNEZ
LICENCIADA EN EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN
BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
ARMENIA 2012

3.  A medida que nos adentramos en la lectura de esta
presentación, nos damos cuenta que “LEER” hace parte de
nuestra vida diaria, aún para las personas analfabetas pues
ellas aprenden a leer símbolos
 No es ajeno el tema que se genera a raíz de los malos
hábitos de lectura en los jóvenes, de ahí que se cuestione
hoy por hoy el método de enseñanza en nuestras escuelas,
lo cual es altamente preocupante, ya que se convierte en
una competencia básica para el éxito en la formación
académica
 Aunque la tecnología ha avanzado mucho, la lectura nunca
podrá ser relegada pues se requiere de ella para poder
avanzar en el manejo de las nuevas Tecnologías de la
Información y la Comunicación

4. GENERAL
 Desarrollar la capacidad de
síntesis y de otros procesos
cognitivos.
.

5. ESPECÍFICOS
• Al saber leer, podrás expresarte y comunicarte
mejor
•Leer es establecer un diálogo con el autor,
comprender sus ideas..es también saber relacionar,
hacer juicios críticos, es interpretar pensamientos ,
ideas...
•Es indispensable para alcanzar nuestras metas,
nuestros logros, y más aun, teniendo en cuenta, que
la realidad de hoy es altamente multidisciplinaria y
globalizada.

6.  En todo el mundo, LEER
se considera una
condición fundamental
para desenvolverse en los
distintos escenarios de la
vida actual. Desde una
perspectiva amplia, en el
mundo moderno, una
población alfabetizada es
esencial para el desarrollo
social y económico de una
nación.
http://www.icfes.gov.co/pirls/index.php?option=com_content&view=categ
ory&layout=blog&id=2&Itemid=8

7. En general, los materiales impresos, escritos
y gráficos, están presentes en múltiples
situaciones, de modo que comprenderlos es
básico para ubicarse y desenvolverse en
ellas. Sin embargo, no se llega a comprender
la importancia de leer bien sino con el paso
de los años, aunque, desde niños, las
personas de estas sociedades se esfuerzan
por leer algunos materiales que les interesan;
por ejemplo, cuando se quiere interpretar un
aviso o aprender una canción

8. http://www.youtube.com/watch?v=WwSMFeCEbp8&feature=relat
ed

9. Leer está directamente
relacionado con determinadas
finalidades. En general, se lee por
interés y placer personal, leer para
participar en la sociedad, y leer
para aprender. Para los lectores
jóvenes, el énfasis recae en leer
por interés o placer y en leer para
aprender.

10. http://www.youtube.com/watch?v=TbtIxEZR6YI

11. AUDICION DE LECTURA
LECTURA GUIADA
LECTURA COMPARTIDA
LECTURA
LECTURA
COMENTADA LECTURA
EN
INDEPENDIENTE
EPISODIOS

12. MUESTREO
PREDICCIÓN ANTICIPACIÓN
CONFIRMACIÓN Y INFERENCIA MONITOREO
AUTOCORRECCIÓN

13. http://www.youtube.com/watch?v=I4q963gzGQA&feature=related
1. LA LECTURA ES ALGO QUE PODEMOS HACER EN
TODAS PARTES
2. LA LECTURA TE BRINDA BENEFICIOS ECONÓMICOS
3. LA LECTURA NOS TRANSPORTA GRATUITAMENTE A
TRAVES DE TODO EL ESPACIO Y TODO EL TIEMPO
4. LA LECTURA ES MEJOR QUE EL CINE Y LA
TELEVISIÓN
5. LA LECTURA EVITA INFRACCIONES DE TRÁNSITO
6. LOS MALOS GOBIERNOS TEMEN A LOS BUENOS
LECTORES
7. LOS OLVIDADIZOS TIENE EN LA LECTURA Y LA
ESCRITURA SU MEJOR HERRAMIENTA

14. 8. LEER ACABA POR VOLVERSE UNA ACTIVIDAD DE
TIEMPO COMPLETO
9. LEER NOS PERMITE VER LA INMENSIDAD DE
NUESTRA IGNORANCIA
10. LEER EVITA ENFERMEDADES, INTOXICACIONES Y
ENVENENAMIENTOS
11. LEER EVITA COSTOSAS REPARACIONES Y
COMPOSTURAS
12. LEER DA TEMAS DE CONVERSACIÓN
13. LEER TE ABRE LA MENTE
14. LEER INCREMENTA TU IMAGINACIÓN
15. LEER MEJORA TU ESCRITURA Y AUMENTA TU
VOCABULARIO
16. LEER TE VUELVE MÁS INTELIGENTE
17. LEER TE DA MEJORES CALIFICACIONES
18. PARA CONOCER TU PASADO, ENTENDER TU
PRESENTE Y MEJORAR TU FUTURO
19. LEER ES BUENO PARA LA SALUD
20. LEER ES DIVERTIDO

16. Como dice Delia Lerner “leer y escribir son palabras
familiares para todos los educadores, palabras que han
marcado una función esencial –quizá la función esencial-de
la escolaridad obligatoria; redefinir el sentido de esta
función –y explicitar, por tanto, el significado que puede
atribuirse hoy a estos términos tan arraigados en la
institución escolar-es en su opinión y la nuestra, una tarea
ineludible….”
Hoy en día es muy fácil encontrar excusas para la falta de
formación académica que tienen nuestros estudiantes en
cuanto a las buenas prácticas de la lectura, sin embargo
debemos tener en cuenta que esta responsabilidad no solo
recae en nuestras escuelas, pues como padres de familia
debemos ser pioneros en este proceso, pues recordemos
que la lectura no solo enriquece nuestros conocimientos
sino que también nos permite llegar adonde queramos.

17. Como profesional en Ciencia de la Información y
la Documentación, Bibliotecología y Archivística,
el reto es grande, porque siempre se dice que a
los jóvenes no les gusta leer y puede ser que solo
les haya faltado motivación desde niños,
debemos empezar a motivar esta parte lectora
para que se convierta en un hábito por medio del
cual se puedan ir llevando a que conozcan los
beneficios que con ello se obtienen, es hacerles
entender que hagas lo que hagas, la lectura
siempre está presente, ya que para poder
conocer acerca de lo que les gusta o les apasiona
necesitan documentarse y cuál es la mejor
manera de hacerlo “leyendo”.

18. Para poder llevar a feliz término este trabajo fue
necesario poner en práctica nuestra habilidad
lectora.
Todo lo que hacemos día a día aún sin quererlo
nos lleva a la lectura, hasta en las actividades
más mínimas.
Por más tecnología que esté a nuestro alcance
la lectura seguirá siendo básica y fundamental,
solo que se hace necesario que a los
estudiantes se les enseñen buenas prácticas de
lectura y aún más importante que los docentes
sepan leer y tener buenos hábitos para poder
orientarlos debidamente en este proceso.

19. PENSAR EL LIBRO
http://www.cerlalc.org/revista_noviembre/pdf/n_art02.pdf
QUE ES LEER?
ESTUDIO INTERNACIONAL DEL PROGRESO EN LA COMPETENCIA LECTORA
http://www.icfes.gov.co/pirls/index.php?option=com_content&view=ca
tegory&layout=blog&id=2&Itemid=8
CUALES SON LOS OBJETIVOS DE LA LECTURA
http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20071007224714A
AiUWbo
BREVE INTRODUCCIÓN SOBRE LA LECTURA
http://thakum.galeon.com/introlectu.htm
INTRODUCCIÓN AL PLAN DE FOMENTO DE LA LECTURA
http://www.mcu.es/libro/MC/PFL/Introduccion.html
ESTRATEGIAS DE LECTURA
http://zonapsicopedaggica.blogspot.com/2009/01/modalidades-y-
estrategias-de-lectura.html