1. FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de LatinoaméricaPrograma de Experto en Procesos ElearningMódulo 6 - Metodología PACIE - InteracciónMetodología PACIE Bloque Académico Participante: Carlos Meléndez :
2. Programa de Experto en Procesos ElearningMódulo 6 - Metodología PACIE - Interacción La evolución de las tecnologías de información y comunicación ha llegado a todas las áreas del conocimiento, permitiendo que cada una de ellas optimicen los procesos. La educación y la pedagogía no escapa de ello, las TIC se han insertado en el aula como una metodología valida. La instituciones de educación superior, en su mayoría, han invertido en capacitación de sus docente y en la implementación de plataformas educativas que con el uso de la tecnología permitan que estas se encuentren a la par de las exigencias de las TIC. Una de esas exigencias es la educación a distancia. INTRODUCCION
3. Programa de Experto en Procesos ElearningMódulo 6 - Metodología PACIE - Interacción La Educación a distancia es una modalidad educativa en la que los estudiantes no necesitan asistir físicamente ya que aprendizaje se realiza a través de aulas virtuales. Las aulas virtuales , son entornos virtuales de aprendizaje, a través de los cuales, el docente-tutor, propone y permite una forma particular de aprender. Para el diseño de los EVA existen innumerables metodologías, una de ellas a la Metodología PACIE, creada por Pedro X. Camacho P. INTRODUCCION
4. Programa de Experto en Procesos ElearningMódulo 6 - Metodología PACIE - Interacción PACIE, es una metodología de trabajo en línea a través de un Campus Virtual, que permite manejar de la mejor manera, ese proceso de transición, tanto en los procesos áulicos convencionales, como en los institucionales, de enseñar en el aula a guiar por Internet como un soporte adicional a los recursos didácticos usados por nosotros actualmente en las clases. Fuente: Fatla, autor Pedro X. Camacho P METODOLOGIA PACIE
5. Programa de Experto en Procesos ElearningMódulo 6 - Metodología PACIE - Interacción El nombre PACIE es el resultado de las iníciales de cada uno de los procesos secuenciales en los que se basa la metodología: Presencia Alcance Capacitación Interacción Elearning Fuente: Fatla, autor Pedro X. Camacho P METODOLOGIA PACIE
6. Programa de Experto en Procesos ElearningMódulo 6 - Metodología PACIE - Interacción Capacitación En esta fase, la metodología PACIE, una vez que se ha establecido la presencia del aula virtual (imagen corporativa) y el alcance ( ¿que persigo que los estudiantes aprendan ? y ¿cuales serán los indicadores de los logros de dichos aprendizajes?) , debo establecer en el EVA una forma en que el alumno se capacite, que aprenda haciendo. Que sea el estudiante el que construya sus propios conocimientos. Para ello, se debe fomentar el auto aprendizaje. La metodología PACIE, establece que el auto aprendizaje, la estimulación a investigar más allá de la información facilitada por el tutor, se logra a través de una buena estructuración del aula. METODOLOGIA PACIE
7. Programa de Experto en Procesos ElearningMódulo 6 - Metodología PACIE - Interacción La estructura propuesta por la metodología es la siguiente: Bloque PACIE o bloque Cero Bloque Académico Bloque de Cierre METODOLOGIA PACIE
8. Programa de Experto en Procesos ElearningMódulo 6 - Metodología PACIE - Interacción Bloque Académico Es el bloque donde el docente-tutor indica la información y contenidos de la asignatura. SECCIÓN DE EXPOSICIÓN: de información, enlaces y documentos SECCIÓN DE REBOTE Actividades de autocrítica y filtro SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN del conocimiento, crítica, análisis y discusión SECCIÓN DE COMPROBACIÓN síntesis, comparación y verificación METODOLOGIA PACIE
9. Programa de Experto en Procesos ElearningMódulo 6 - Metodología PACIE - Interacción METODOLOGIA PACIE
10. Programa de Experto en Procesos ElearningMódulo 6 - Metodología PACIE - Interacción El bloque académico debe contener información que permita al estudiante desarrollar el sentido critico y analizar la información. La información colocada debe permitir que el estudiante pueda visualizar y analizar distintas de los contenidos En esta sección se coloca toda la información y contenido de la asignatura Así como también enlaces de interés, de cualquier tipo y fuente de información. No debe colocarse demasiada información, no se debe recargar el bloque. Esta sección debe motivar al estudiante A investigar aun mas sobre la información sobre el o los temas planteados en el Bloque. METODOLOGIA PACIE
11. Programa de Experto en Procesos ElearningMódulo 6 - Metodología PACIE - Interacción Esta sección debe permitir desarrollar la autocritica y permitir que los estudiantes puedan exponer los conocimientos adquiridos y exponerlos ante sus compañeros. Permitirá que aquellos estudiantes que no hayan seguido El orden establecido para la lectura de la información y contenidos, REBOTEN Y regresen a la sección anterior de exposición de los contenidos, para así poder Intervenir en las discusiones apertura das en esta sección METODOLOGIA PACIE
12. Programa de Experto en Procesos ElearningMódulo 6 - Metodología PACIE - Interacción En esta sección la información y contenido permite al estudiante construir el Conocimiento, lograr el objetivo de la unidad, la habilidad o destrezas que se Requieren que logre METODOLOGIA PACIE
13. Programa de Experto en Procesos ElearningMódulo 6 - Metodología PACIE - Interacción En esta sección estarán las actividades y recursos que me permiten Evaluar si se lograron los objetivos, el alcance establecido inicialmente Para el aula. METODOLOGIA PACIE