2. ¿QUÈ ÉS UNA ESCOLA
VERDA?
• El programa Escoles Verdes sorgeix com
un compromís per donar suport a tots els
centres educatius de Catalunya que volen
innovar, incloure, avançar, sistematitzar i
organitzar accions educatives que tinguin
la finalitat d'afrontar, des de l'educació, els
nous reptes i valors de la sostenibilitat.
3. INS Salvador Dalí, escola
verda
• Integrants del projecte:
• Patricia Garrido López
• Víctor Martínez García
• Núria Navarro Moya
• Nadia Luna Martín
• Mariana Hernández Castellano
• Mireia González Durà
• Alba Rasero López
• Paula Embi Gamero
• Víctor Pérez Muñoz
• Pau Ruiz Esbrí
• Sergio Román
http://daliescolaverda.blogspot.com/
4. LES 3 Rs
Les 3 Rs serveixen per fomentar el consum
responsable.
Hem de aprendre a satisfer les nostres
necessitats amb el mínim impacte ambiental.
• Reduir
• Reciclar
• Reutilitzar
5. ¿COM PODEM AJUDAR?
• RECICLEM
Reciclar és el procés pel qual les desferres
passen a ser novament utilitzables.
El 90% de les deixalles domèstiques són
reciclables.
Reciclant estalviem recursos,
estalviem energia, estalviem
recursos naturals, disminuïm el
volum de residus i protegim el
medi ambient.
9. ¿COM PODEM AJUDAR?
• REUTILITZEM
Reutilitzar és una cosa fàcil de
fer.
Es tracta de fer servir un
objecte per crear-ne un de
nou o per donar-li una nova
utilitat en comptes de
comprar un altre.
10. ¿COM PODEM AJUDAR?
• REDUIM
La qüestió de reduir la podem
realitzar en el nostre dia a
dia. És molt fàcil portar
bosses de tela o de fècules i
reduir el nombre de bosses
de plàstic.
11. ¿PER QUÈ FEM AIXÒ?
En els últims anys hem estat contaminant el
nostre planeta i no hem sigut conscients del
dany que hem causat i el que causem al no
reciclar i embrutar.
Això no només té conseqüències pel nostre
planeta, si no que també per nosaltres.
Estem veient com la contaminació en excés
està foradant la nostra capa d’ozó, quedant-
nos sense protecció contra els raigs UV.
13. ¿PER QUÈ FEM AIXÒ?
Per evitar-ho hem de col·laborar amb el nostre planeta no
contaminant les cuitats, rius, no talant arbres i classificant les
deixalles en els contenidors adequats.
Si reciclem el paper, estem evitant que es talin més arbres.
Si reciclem el plàstic i els envasos evitem que les indústries
hagin d’utilitzar químics per produir-los.
TOTS TENIM EL DEURE DE PROTEGIR EL NOSTRE
PLANETA I TOTS PODEM FER-HO. LES FUTURES
GENERACIONS HAN DE VIURE EN UN MÓN NET I PLE DE
VIDA.
Ajuda’ns a salvar el nostre món.
14. ¿Per què fem això?
Per evitar-ho hem de col·laborar amb el nostre
planeta no contaminant les cuitats, rius, no
talant arbres i classificant les deixalles en els
contenidors adequats.
- Si reciclem el paper, estem evitant que es talin
més arbres.
- Si reciclem el plàstic i els envasos evitem
que les indústries hagin d’utilitzar
químics per produir-los.
TOTS TENIM EL DEURE DE PROTEGIR EL NOSTRE PLANETA I TOTS
PODEM FER-HO. LES FUTURES GENERACIONS HAN DE VIURE EN
15. PROJECTES DE LA NOSTRA
ESCOLA VERDA
Com Escola Verda, portem alguns projectes en marxa, com ara:
-El muntatge de papereres de paper a les classes. A part del
fet de posar les papereres, també es farà un delegat verd a
cada classe.
-Posar papereres de plàstic. Un projecte encara per concretar.
-Reduir la brutícia al centre de plàstic, paper i paper d’alumini.
-Es posaran safates de cartró a la sala de professors, seminaris
i secretaria de paper per reutilitzar.
-Per Sant Jordi, posarem un contenidor a l’entrada de l’institut,
per tal de recollir coses en bon estat, que no es fan servir.
Els diners recaptats aniran a una ONG.
-Utilitzar el Bock&Roll.
