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Tecnófilo a favor da 
educação 
Cleidiane Alves da silva 
Professor: Simão Pedro P. 
Marinho
Importância do uso do computador na escola 
• Boa ferramenta de aprendizagem 
• Auxilia no desenvolvimento intelectual do aluno 
• Auxilia na diminuição da evasão e repetência
Tecnologias 
nas escolas
Vamos refletir 
• Ao refletir sobre essa questão, não podemos perder 
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• O processo do informatização da sociedade que já 
atinge o Brasil caminha com espantosa rapidez e 
parece ser irreversível. 
• Muitas escolas particulares estão ativa e 
decididamente introduzindo o computador no 
processo de ensino e aprendizagem. Nesta 
perspectiva a escola pública, deve acompanhar esse 
avanço que tem tomado conta da nossa sociedade.
• Informatizar a todos é necessário, visto que é 
um aprendizado que será utilizado por toda a 
vida. 
• Por fim, a questão mais importante. 
Devemo-nos preocupar com a questão da 
Informática na Educação porque a evidência 
disponível, embora não tão ampla e 
contundente quanto se poderia desejar, 
demonstra que o contato regrado e orientado 
da criança com o computador em situação de 
ensino-aprendizagem contribui positivamente 
para o aceleramento de seu desenvolvimento 
cognitivo e intelectual
Maneiras de Utilizar o 
Computador na Educação 
É necessário indicar algumas das maneiras 
em que o microcomputador pode auxiliar o 
processo pedagógico: 
• Instrução Programada; 
• Simulações e Jogos; 
• Aprendizagem por Descoberta; 
• Pacotes Aplicativos. 
• Instrução Programada
VANTAGENS DO USO DO 
COMPUTADOR 
• Em contato com o computador, a criança 
muito cedo aprende a entender e a articular 
o que é pensamento mecânico e o que não 
é. 
• A criança, dominando o computador, tem à 
sua disposição um instrumento poderoso 
com o qual pensar e aprender.
Informática Educativa 
• A Informática Educativa privilegia a 
utilização do computador como a 
ferramenta pedagógica que auxilia no 
processo de construção do 
conhecimento. 
• A Informática Educativa nos oferece uma 
vastidão de recursos que, se bem 
aproveitados, nos dão suporte para o 
desenvolvimento de diversas atividades 
com os alunos.
Conclusões 
• O computador pode ser um instrumento 
poderoso e versátil na área da educação. Se 
usado com inteligência e competência, pode-se 
tornar um excelente recurso pedagógico à 
disposição do professor em sala de aula. De 
que maneira os professores usarão o 
computador, se é que se decidirão a utilizá-lo, 
dependerá, porém, não só dos recursos 
disponíveis mas, também, de seu conhecimento 
do potencial dos computadores e, algo muito 
importante, de sua filosofia de educação.
BIBLIOGRAFIA 
• CHAVES, Eduardo O. C. O computador na educação. 
Disponível em: 
http://www.ich.pucminas.br/pged/db/wq/wq_pmv/index.htm 
• ROCHA ,Sinara Socorro Duarte O uso do Computador na 
Educação: a Informática Educativa. Disponível em: 
http://www.ich.pucminas.br/pged/db/wq/wq_pmv/index.htm

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Tecnófilo a favor da educação

  • 1. Tecnófilo a favor da educação Cleidiane Alves da silva Professor: Simão Pedro P. Marinho
  • 2. Importância do uso do computador na escola • Boa ferramenta de aprendizagem • Auxilia no desenvolvimento intelectual do aluno • Auxilia na diminuição da evasão e repetência
  • 4. Vamos refletir • Ao refletir sobre essa questão, não podemos perder de vista fatos importantes • O processo do informatização da sociedade que já atinge o Brasil caminha com espantosa rapidez e parece ser irreversível. • Muitas escolas particulares estão ativa e decididamente introduzindo o computador no processo de ensino e aprendizagem. Nesta perspectiva a escola pública, deve acompanhar esse avanço que tem tomado conta da nossa sociedade.
  • 5. • Informatizar a todos é necessário, visto que é um aprendizado que será utilizado por toda a vida. • Por fim, a questão mais importante. Devemo-nos preocupar com a questão da Informática na Educação porque a evidência disponível, embora não tão ampla e contundente quanto se poderia desejar, demonstra que o contato regrado e orientado da criança com o computador em situação de ensino-aprendizagem contribui positivamente para o aceleramento de seu desenvolvimento cognitivo e intelectual
  • 6. Maneiras de Utilizar o Computador na Educação É necessário indicar algumas das maneiras em que o microcomputador pode auxiliar o processo pedagógico: • Instrução Programada; • Simulações e Jogos; • Aprendizagem por Descoberta; • Pacotes Aplicativos. • Instrução Programada
  • 7. VANTAGENS DO USO DO COMPUTADOR • Em contato com o computador, a criança muito cedo aprende a entender e a articular o que é pensamento mecânico e o que não é. • A criança, dominando o computador, tem à sua disposição um instrumento poderoso com o qual pensar e aprender.
  • 8. Informática Educativa • A Informática Educativa privilegia a utilização do computador como a ferramenta pedagógica que auxilia no processo de construção do conhecimento. • A Informática Educativa nos oferece uma vastidão de recursos que, se bem aproveitados, nos dão suporte para o desenvolvimento de diversas atividades com os alunos.
  • 9. Conclusões • O computador pode ser um instrumento poderoso e versátil na área da educação. Se usado com inteligência e competência, pode-se tornar um excelente recurso pedagógico à disposição do professor em sala de aula. De que maneira os professores usarão o computador, se é que se decidirão a utilizá-lo, dependerá, porém, não só dos recursos disponíveis mas, também, de seu conhecimento do potencial dos computadores e, algo muito importante, de sua filosofia de educação.
  • 10. BIBLIOGRAFIA • CHAVES, Eduardo O. C. O computador na educação. Disponível em: http://www.ich.pucminas.br/pged/db/wq/wq_pmv/index.htm • ROCHA ,Sinara Socorro Duarte O uso do Computador na Educação: a Informática Educativa. Disponível em: http://www.ich.pucminas.br/pged/db/wq/wq_pmv/index.htm