Presentación de la Escuela Los Villagra, de Tucumán, parte del Programa de Apoyo a Escuelas Solidarias.

1. PROYECTO PREMIO PRESIDENCIAL DE ESCUELAS SOLIDARIAS “ Buscando nuestra identidad”

2. AUTORIDADES Gobernador de la Provincia de Tucumán CPN José Jorge Alperovich Ministra de Educación de Tucumán Prof. Silvia Rojkés de Temkin Secretaria de Estado de Gestión Educativa Prof. María Silvia Ojeda Direcotra de Educacion Basica Prof. Elsa Rogero

3. Los hombres construimos demasiados muros y no suficientes puentes . Isaac Newton

5. PENSAMOS ENTONCES PROBLEMA DESCONOCIMIENTO DE LA IDENTIDAD INDIFERENCIA HACIA EL LUGAR DONDE HABITAMOS DESVALORIZACION POR LO LOCAL

7. Recuperación de imágenes: Plan de trabajo Formulación de preguntas Testimonios orales de los alumnos Observación directa del espacio

8. ASI ARRIBAMOS A : HIPÓTESIS " son NUEVE CALLES”…

13. ARTICULACIÓN: MATEMATICAS Geometrías.Mediciones. Rectas paralelas y perpendiculares.Planos y ángulos. Representación de espacios en croquis, planos, mapas y maquetas . Ubicación de puntos en la recta y en el plano a través de las coordenadas, trabajo con escalas. Números consecutivos.

14. Articulación: LENGUA Comunicación oral y escrita. El texto: entrevista, cartas, notas, instructivos. Leyendas, anécdotas. Interpretación de preguntas y respuestas en distintas situaciones. Registros adecuados a situaciones comunicativas concretas.

15. Articulación: LOS VILLAGRAS CIENCIAS SOCIALES: El espacio geográfico localización del departamento, en la provincia, el país y el continente. Límites Ubicación de tribus indígenas, representación del espacio geográfico Recopilación y organización de la información

16. Articulación: CIENCIAS NATURALES El mundo natural y su forma de vida Características de las principales clases de plantas Especies locales mas importantes.

17. Articulación: AREAS ESPECIALES TECNOLOGIA : Proyecto tecnológico. (N.B.I.) en la escuela y en el lugar donde vivo. Técnicas de mediciones. Periódicos escolares. PLASTICA : Espacio bidimensional: dibujo, pintura. Collage croquis. Monolito. Espacio tridimensional: construcciones de maquetas

18. Tiempos de implicancia institucional 2007 Docentes Directora padres 2008 Docentes Directora Padres alumnos 2009 Docentes Directora Padres alumnos y otros

22. TOLEDO IMELDA EVELINA LOS MOLLES SN CP (T 4111XAE) LOS VILLAGRAS “… ANTES LAS CARTAS, NO LLEGABAN A TIEMPO POR QUE NO TENÍAMOS LOS NOMBRES DE LAS CALLES, ESTA, ES LA PRIMERA CORRESPONDENCIA CON DIRECCIÓN PARA UN VECINO DEL PUEBLO …” cuenta Imelda

28. LAS CALLES Y SUS NOMBRES

30. EQUIPO DOCENTE : DOCENTE COORDINADOR Miguel Ángel Risso Patrón ( doc. de grados asociados 4º,5º y 6º) Ivana Arroyo (doc. de grados asociados 4º,5º y 6º) Rosa Vieira ( doc. de 2º grado) Ana Quintana ( doc. de 1º y 3º grado) Ana Delgado ( doc. de Educación Fisica) Mercedes Reyes ( doc. de Tecnología ) Sonia Gutiérrez ( doc. de Nivel Inicial ) Silvia Gómez ( doc. de Plástica) José Gallardo ( doc. Religión) Eugenia Olmos (doc. de Música)

31. IMPACTO EN PRENSA PROVINCIAL

34. “ LOS CHICOS QUEREMOS QUE NUESTRO ESFUERZO NO SEA EN VANO Y SI ALGUN POLITICO NOS ESCUCHA QUE AYUDE A CONCLUIR CON NUESTRO PROYECTO .”

35. GRACIAS POR ESCUCHARNOS . Los Villagra, noviembre de 2009