SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 39
La propuesta pedagógica del “aprendizaje-servicio solidario” II Encuentro de Escuelas
Aprendizaje y servicio solidario: una innovación pedagógica nacida de las escuelas 25.100 experiencias solidarias presentadas por 15.000 instituciones educativas de todos los niveles a los Premios Presidenciales
Chile Premio Bicentenario Escuelas Solidarias Ecuador Premio Presidencial Escuelas Solidarias
Aprendizaje y servicio solidario ,[object Object],[object Object],[object Object]
Escuela Media Nº 10. J. C. Paz, Pcia. de Buenos Aires: la “Biblioteca viajera” para un barrio sin libros
Aprendizaje-servicio  ,[object Object],[object Object],[object Object]
Doble intencionalidad del aprendizaje-servicio TRABAJOS DE CAMPO PASANTÍAS SERVICIO SOCIAL  VOLUNTARIADO APRENDIZAJE-SERVICIO APRENDIZAJE EN TERRENO   SERVICIO SOLIDARIO
mejoran la calidad del servicio ofrecido impacta en una mejor formación integral y estimula nueva producción de conocimientos Aprendizajes académicos   Servicio Solidario El “círculo virtuoso” del aprendizaje-servicio
Diseño y construcción de elementos ortopédicos para personas con necesidades especiales Escuela técnica Olmos, San Francisco, Córdoba
El “círculo virtuoso”: un abordaje integral ,[object Object],[object Object]
Colaboración con un centro de acogida para mujeres explotadas sexualmente y concientización sobre la problemática de la trata de personas . Escuela de Educación Técnica Nº 2046 “Jesús de Nazaret”. Rosario, Santa Fe. Presentación de un proyecto de resolución al Concejo Municipal
El aprendizaje-servicio como pilar de una educación de calidad ,[object Object],[object Object]
Impacto del aprendizaje-servicio en el aprendizaje   Aprendizaje- servicio  Resultados académicos Autoestima Conducta prosocial Motivación Compromiso Rasgos programáticos claramente definidos Factores mediadores (A. Furco, 2004)
“ Rasgos programáticos”: 1. Protagonismo juvenil ,[object Object],[object Object]
Participación estudiantil Son consultados Presentan iniciativas Reciben información Manipulación Presencian (simbólica) Toman decisiones Propuestas aceptadas Comparten gestión Grados de participación Adaptado de  Hart, Roger , “ La escalera de la participación ”, 1992
2. Servicio solidario ,[object Object],[object Object],[object Object]
La transición del altruismo a la fraternidad ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Distinguir asistencia de promoción social  Asistencia social Promoción social Atiende problemas  emergentes Atiende problemas  estructurales Apunta al corto plazo Apunta al mediano y largo plazo Distribuye bienes  materiales Desarrolla competencias y recursos Los destinatarios  pueden ser pasivos Exige protagonismo  de los  actores comunitarios Sustentabilidad fundada en los proveedores del servicio Sustentabilidad fundada en los recursos humanos y materiales de destinatarios
Escuela Técnica Nº 3 “María S. de Thompson”. Ciudad de Buenos Aires. Producción de anteojos para pacientes oftalmológicos carenciados .
La solidaridad es inclusiva: nadie es demasiado pobre ni “especial” como para no poder ofrecer algo a los demás Escuelas especiales construyen casas  y señalizan en Braille en General Roca, producen alimentos aptos para celíacos para los kioscos escolares en Tandil
Red de alianzas en torno a la biblioteca viajera Parroquia Organizaciones comunitarias BIBLIOTECA VIAJERA Municipio J. C. Paz Scouts Red de Magos Solidarios
Escuela Media Nº 10. J. C. Paz: Biblioteca viajera BIBLIOTECA VIAJERA LENGUA y LITERATURA ECONOMÍA CULTURA y EST. CULTURALES METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y PROYECTO SOCIOLOGÍA MATERIAS PEDAGÓGICAS EDUCACIÓN FÍSICA
3. El aprendizaje en el aprendizaje-servicio  ,[object Object],[object Object]
Monitoreo de la calidad del agua y concientización para un consumo racional Escuela de Educación Técnica Nº 3 “D. F. Sarmiento” , Mar del Plata
Museo de la calle Nueva York: recuperación del patrimonio histórico y cultural de Berisso ESB Nº 12 “Mons. Angelelli”, Berisso: Investigación histórica y organización de actividades culturales y turísticas
Concepción del conocimiento ,[object Object],[object Object],[object Object]
El itinerario de las experiencias de aprendizaje-servicio  Pasos  1 - 2 - 3 4 - 5 6 - 7 TAPIA, 2006 REFLEXIÓN SISTEMATIZACIÓN Y COMUNICACIÓN EVALUACIÓN A-DIAGNÓSTICO Y  PLANIFICACIÓN B- EJECUCIÓN C- CIERRE
Tres procesos transversales ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Políticas educativas nacionales y jurisdiccionales en Argentina Proyecto Social (Santa Fe, 1986) Saltando la pared (Bs. As., 1993) Proyectos de investigación e intervención comunitaria CBO Polimodal I Seminario Internacional “Escuela y Comunidad” Programa Nacional Escuela y Comunidad Premio Presidencial Escuelas Solidarias Programa Nacional Educación Solidaria Reglamentaciones provinciales de Resolución CFE Nº17/07. Construcción Ciudadanía (Bs. As.) Premio Presidencial Prácticas Solidarias en Educación Superior Premio Ciudad Escuelas Solidarias (CABA) Ley de Educación Nacional ---------- Resolución CFE Nº17/07 CFE Nº 93/09 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
Ley de Educación Nacional,  Capítulo IV, Educación Secundaria:   ,[object Object],[object Object]
Ley de Educación Nacional,  Capítulo V, La institución educativa ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Resolución del Consejo Federal 17/07
[object Object],Proyectos sociocomunitarios solidarios  (RCF 93/09)
[object Object],Proyectos sociocomunitarios solidarios  (RCF 93/09)
El aprendizaje-servicio como forma de gestión institucional ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Publicaciones CLAYSS:  www.clayss.org.ar
¡MUCHAS GRACIAS!
Propiedad intelectual ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Hacer de una escuela una buena escuela claudia romero
Hacer de una escuela una buena escuela claudia romeroHacer de una escuela una buena escuela claudia romero
Hacer de una escuela una buena escuela claudia romero
Petalo de Luna
 
Escrito reflexivo de la importancia en la práctica docente
Escrito reflexivo de la importancia en la práctica docenteEscrito reflexivo de la importancia en la práctica docente
Escrito reflexivo de la importancia en la práctica docente
roxhina
 
Pilares de la educación inicial
Pilares de la educación inicialPilares de la educación inicial
Pilares de la educación inicial
natyperussato
 
Autoevaluación reflexión de mi práctica
Autoevaluación reflexión de mi prácticaAutoevaluación reflexión de mi práctica
Autoevaluación reflexión de mi práctica
Ángel Padilla Gil
 
Estrategias Para El Fomento De La Lectura
Estrategias Para El Fomento De La LecturaEstrategias Para El Fomento De La Lectura
Estrategias Para El Fomento De La Lectura
marinahc
 
Secuencia dicáctica medidas de longitud
Secuencia dicáctica medidas de longitudSecuencia dicáctica medidas de longitud
Secuencia dicáctica medidas de longitud
Silvia Morán
 
Ensayo retos o problemas de la profesión docente
Ensayo retos o problemas de la profesión docenteEnsayo retos o problemas de la profesión docente
Ensayo retos o problemas de la profesión docente
Ednithaa Vazquez
 

Was ist angesagt? (20)

Aps exito educativo y compromiso social 2019
Aps exito educativo y compromiso social 2019Aps exito educativo y compromiso social 2019
Aps exito educativo y compromiso social 2019
 
Guía de-observación-segunda-jornada
Guía de-observación-segunda-jornada Guía de-observación-segunda-jornada
Guía de-observación-segunda-jornada
 
Hacer de una escuela una buena escuela claudia romero
Hacer de una escuela una buena escuela claudia romeroHacer de una escuela una buena escuela claudia romero
Hacer de una escuela una buena escuela claudia romero
 
Problematicas socioeducativas de la infancia y la juventud
Problematicas socioeducativas  de la infancia y la juventudProblematicas socioeducativas  de la infancia y la juventud
Problematicas socioeducativas de la infancia y la juventud
 
Cassany cuadro-sinoptico
Cassany cuadro-sinopticoCassany cuadro-sinoptico
Cassany cuadro-sinoptico
 
Escrito reflexivo de la importancia en la práctica docente
Escrito reflexivo de la importancia en la práctica docenteEscrito reflexivo de la importancia en la práctica docente
Escrito reflexivo de la importancia en la práctica docente
 
Pilares de la educación inicial
Pilares de la educación inicialPilares de la educación inicial
Pilares de la educación inicial
 
Informe de jornada de observación
Informe de jornada de observaciónInforme de jornada de observación
Informe de jornada de observación
 
Cultura institucional escolar
Cultura institucional escolarCultura institucional escolar
Cultura institucional escolar
 
Guía de observación (general)
Guía de observación (general)Guía de observación (general)
Guía de observación (general)
 
Autoevaluación reflexión de mi práctica
Autoevaluación reflexión de mi prácticaAutoevaluación reflexión de mi práctica
Autoevaluación reflexión de mi práctica
 
Estrategias Para El Fomento De La Lectura
Estrategias Para El Fomento De La LecturaEstrategias Para El Fomento De La Lectura
Estrategias Para El Fomento De La Lectura
 
Secuencia dicáctica medidas de longitud
Secuencia dicáctica medidas de longitudSecuencia dicáctica medidas de longitud
Secuencia dicáctica medidas de longitud
 
Proyecto de lectura y escritura ieslg
Proyecto de lectura y escritura ieslgProyecto de lectura y escritura ieslg
Proyecto de lectura y escritura ieslg
 
Guión de entrevista Dimensión pedagógica.
Guión de entrevista Dimensión pedagógica.Guión de entrevista Dimensión pedagógica.
Guión de entrevista Dimensión pedagógica.
 
secuencia didactica N 1 - ADIVINANZAS Y DISPARATES.docx
secuencia didactica  N 1 - ADIVINANZAS Y DISPARATES.docxsecuencia didactica  N 1 - ADIVINANZAS Y DISPARATES.docx
secuencia didactica N 1 - ADIVINANZAS Y DISPARATES.docx
 
Qué son las practicas sociales del lenguaje
Qué son las practicas sociales del lenguajeQué son las practicas sociales del lenguaje
Qué son las practicas sociales del lenguaje
 
Analisis Fase 2.pptx
Analisis Fase 2.pptxAnalisis Fase 2.pptx
Analisis Fase 2.pptx
 
Ensayo retos o problemas de la profesión docente
Ensayo retos o problemas de la profesión docenteEnsayo retos o problemas de la profesión docente
Ensayo retos o problemas de la profesión docente
 
Jornada extendida
Jornada extendidaJornada extendida
Jornada extendida
 

Ähnlich wie La propuesta pedagógica del “aprendizaje-servicio solidario”

Aprendizaje por Servicio docentes UCA 2013ca
Aprendizaje por Servicio docentes UCA 2013caAprendizaje por Servicio docentes UCA 2013ca
Aprendizaje por Servicio docentes UCA 2013ca
Verónica Mora Cuadra
 
Proyectossociales
ProyectossocialesProyectossociales
Proyectossociales
Yoyita Mayo
 
Aprendizaje Servicio
Aprendizaje ServicioAprendizaje Servicio
Aprendizaje Servicio
Marcos Pizzio
 
Intervenciones comunitarias
Intervenciones comunitariasIntervenciones comunitarias
Intervenciones comunitarias
Lorena Alvarez
 
Aprendizaje Y Servicio Power
Aprendizaje Y Servicio PowerAprendizaje Y Servicio Power
Aprendizaje Y Servicio Power
Alejandro Gimelli
 

Ähnlich wie La propuesta pedagógica del “aprendizaje-servicio solidario” (20)

Edusol aca agosto 1 2011
Edusol aca agosto 1 2011Edusol aca agosto 1 2011
Edusol aca agosto 1 2011
 
Manual docentes latam (1)
Manual docentes latam (1)Manual docentes latam (1)
Manual docentes latam (1)
 
Edusol - Salta 2 Power Nacion.pptx
Edusol - Salta 2 Power Nacion.pptxEdusol - Salta 2 Power Nacion.pptx
Edusol - Salta 2 Power Nacion.pptx
 
Guía Modulo 2
Guía Modulo 2Guía Modulo 2
Guía Modulo 2
 
2_La_escuela_como-parte_de_una_comunidad.pdf
2_La_escuela_como-parte_de_una_comunidad.pdf2_La_escuela_como-parte_de_una_comunidad.pdf
2_La_escuela_como-parte_de_una_comunidad.pdf
 
El Recreo Solidario, un proyecto de ciudadanía
El Recreo Solidario, un proyecto de ciudadaníaEl Recreo Solidario, un proyecto de ciudadanía
El Recreo Solidario, un proyecto de ciudadanía
 
Aps herramienta municipal 2011
Aps herramienta municipal 2011Aps herramienta municipal 2011
Aps herramienta municipal 2011
 
Aprendizaje y servicio Solidario
Aprendizaje y servicio SolidarioAprendizaje y servicio Solidario
Aprendizaje y servicio Solidario
 
Proyecto de juventud y participación ciudadana
Proyecto de juventud y participación  ciudadanaProyecto de juventud y participación  ciudadana
Proyecto de juventud y participación ciudadana
 
Propuesta pedagógica francisco javier cervigon ruckauer
Propuesta pedagógica francisco javier cervigon ruckauerPropuesta pedagógica francisco javier cervigon ruckauer
Propuesta pedagógica francisco javier cervigon ruckauer
 
Aprendizaje por Servicio docentes UCA 2013ca
Aprendizaje por Servicio docentes UCA 2013caAprendizaje por Servicio docentes UCA 2013ca
Aprendizaje por Servicio docentes UCA 2013ca
 
Formación con docentes
Formación con docentesFormación con docentes
Formación con docentes
 
Proyectossociales
ProyectossocialesProyectossociales
Proyectossociales
 
Guia 9 egb
Guia 9 egbGuia 9 egb
Guia 9 egb
 
Yo construyo mi Ecuador, Guia del Docente, 9no. Año
Yo construyo mi Ecuador, Guia del Docente, 9no. AñoYo construyo mi Ecuador, Guia del Docente, 9no. Año
Yo construyo mi Ecuador, Guia del Docente, 9no. Año
 
Aprendizaje-Servicio en la Educación Superior
Aprendizaje-Servicio en la Educación SuperiorAprendizaje-Servicio en la Educación Superior
Aprendizaje-Servicio en la Educación Superior
 
Aprendizaje Servicio
Aprendizaje ServicioAprendizaje Servicio
Aprendizaje Servicio
 
Intervenciones comunitarias
Intervenciones comunitariasIntervenciones comunitarias
Intervenciones comunitarias
 
Aprendizaje Y Servicio Power
Aprendizaje Y Servicio PowerAprendizaje Y Servicio Power
Aprendizaje Y Servicio Power
 
2009 1 Sem Unsam
2009   1 Sem   Unsam2009   1 Sem   Unsam
2009 1 Sem Unsam
 

Mehr von Clayss

Presentación Escuela Primaria Nº 44 “José Ignacio Gorriti”, de León, Jujuy
Presentación Escuela Primaria Nº 44 “José Ignacio Gorriti”, de León, Jujuy Presentación Escuela Primaria Nº 44 “José Ignacio Gorriti”, de León, Jujuy
Presentación Escuela Primaria Nº 44 “José Ignacio Gorriti”, de León, Jujuy
Clayss
 
Presentación Escuela de Educación Media Nº 27, de Lomas de Zamora
Presentación Escuela de Educación Media Nº 27, de Lomas de ZamoraPresentación Escuela de Educación Media Nº 27, de Lomas de Zamora
Presentación Escuela de Educación Media Nº 27, de Lomas de Zamora
Clayss
 
Presentación IPEM Nº 23, de Unquillo, Córdoba
Presentación IPEM Nº 23, de Unquillo, CórdobaPresentación IPEM Nº 23, de Unquillo, Córdoba
Presentación IPEM Nº 23, de Unquillo, Córdoba
Clayss
 
Presentación Escuela Nº 4-004 “Mercedes Alvarez de Segura”, de San Rafael, Me...
Presentación Escuela Nº 4-004 “Mercedes Alvarez de Segura”, de San Rafael, Me...Presentación Escuela Nº 4-004 “Mercedes Alvarez de Segura”, de San Rafael, Me...
Presentación Escuela Nº 4-004 “Mercedes Alvarez de Segura”, de San Rafael, Me...
Clayss
 
Presentación "Escuela La Salle", de González Catán
Presentación "Escuela La Salle", de González CatánPresentación "Escuela La Salle", de González Catán
Presentación "Escuela La Salle", de González Catán
Clayss
 
Presentación E.E.S Nº 3 “Fortunato Bonelli”, San Nicolás
Presentación E.E.S Nº 3 “Fortunato Bonelli”, San NicolásPresentación E.E.S Nº 3 “Fortunato Bonelli”, San Nicolás
Presentación E.E.S Nº 3 “Fortunato Bonelli”, San Nicolás
Clayss
 
Escuela Secundaria N° 44 "Enrique Berduc", Entre Rios
Escuela Secundaria N° 44 "Enrique Berduc", Entre RiosEscuela Secundaria N° 44 "Enrique Berduc", Entre Rios
Escuela Secundaria N° 44 "Enrique Berduc", Entre Rios
Clayss
 
Presentación Escuela N° 1304 Aulas Radiales "San Martín de Porres
Presentación Escuela N° 1304 Aulas Radiales "San Martín de PorresPresentación Escuela N° 1304 Aulas Radiales "San Martín de Porres
Presentación Escuela N° 1304 Aulas Radiales "San Martín de Porres
Clayss
 
Presentación Escuela N° 4004 “Mercedes Álvarez de Segura”, San Rafael, Mendoza
Presentación Escuela N° 4004 “Mercedes Álvarez de Segura”, San Rafael, MendozaPresentación Escuela N° 4004 “Mercedes Álvarez de Segura”, San Rafael, Mendoza
Presentación Escuela N° 4004 “Mercedes Álvarez de Segura”, San Rafael, Mendoza
Clayss
 
Centro Polivalente de Arte “Prof. Trasobares”, Chilecito, La Rioja
Centro Polivalente de Arte “Prof. Trasobares”, Chilecito, La RiojaCentro Polivalente de Arte “Prof. Trasobares”, Chilecito, La Rioja
Centro Polivalente de Arte “Prof. Trasobares”, Chilecito, La Rioja
Clayss
 

Mehr von Clayss (20)

La pedagogía del aprendizaje-servicio solidario: ciudadanía activa y calidad ...
La pedagogía del aprendizaje-servicio solidario: ciudadanía activa y calidad ...La pedagogía del aprendizaje-servicio solidario: ciudadanía activa y calidad ...
La pedagogía del aprendizaje-servicio solidario: ciudadanía activa y calidad ...
 
Presentación Escuela Primaria Nº 44 “José Ignacio Gorriti”, de León, Jujuy
Presentación Escuela Primaria Nº 44 “José Ignacio Gorriti”, de León, Jujuy Presentación Escuela Primaria Nº 44 “José Ignacio Gorriti”, de León, Jujuy
Presentación Escuela Primaria Nº 44 “José Ignacio Gorriti”, de León, Jujuy
 
Presentación Escuela de Educación Media Nº 27, de Lomas de Zamora
Presentación Escuela de Educación Media Nº 27, de Lomas de ZamoraPresentación Escuela de Educación Media Nº 27, de Lomas de Zamora
Presentación Escuela de Educación Media Nº 27, de Lomas de Zamora
 
Presentación IPEM Nº 23, de Unquillo, Córdoba
Presentación IPEM Nº 23, de Unquillo, CórdobaPresentación IPEM Nº 23, de Unquillo, Córdoba
Presentación IPEM Nº 23, de Unquillo, Córdoba
 
Presentación Escuela Nº 4-004 “Mercedes Alvarez de Segura”, de San Rafael, Me...
Presentación Escuela Nº 4-004 “Mercedes Alvarez de Segura”, de San Rafael, Me...Presentación Escuela Nº 4-004 “Mercedes Alvarez de Segura”, de San Rafael, Me...
Presentación Escuela Nº 4-004 “Mercedes Alvarez de Segura”, de San Rafael, Me...
 
Presentación "Escuela La Salle", de González Catán
Presentación "Escuela La Salle", de González CatánPresentación "Escuela La Salle", de González Catán
Presentación "Escuela La Salle", de González Catán
 
Presentación E.E.S Nº 3 “Fortunato Bonelli”, San Nicolás
Presentación E.E.S Nº 3 “Fortunato Bonelli”, San NicolásPresentación E.E.S Nº 3 “Fortunato Bonelli”, San Nicolás
Presentación E.E.S Nº 3 “Fortunato Bonelli”, San Nicolás
 
Escuela Secundaria N° 44 "Enrique Berduc", Entre Rios
Escuela Secundaria N° 44 "Enrique Berduc", Entre RiosEscuela Secundaria N° 44 "Enrique Berduc", Entre Rios
Escuela Secundaria N° 44 "Enrique Berduc", Entre Rios
 
Presentación Escuela N° 1304 Aulas Radiales "San Martín de Porres
Presentación Escuela N° 1304 Aulas Radiales "San Martín de PorresPresentación Escuela N° 1304 Aulas Radiales "San Martín de Porres
Presentación Escuela N° 1304 Aulas Radiales "San Martín de Porres
 
Presentación Escuela N° 4004 “Mercedes Álvarez de Segura”, San Rafael, Mendoza
Presentación Escuela N° 4004 “Mercedes Álvarez de Segura”, San Rafael, MendozaPresentación Escuela N° 4004 “Mercedes Álvarez de Segura”, San Rafael, Mendoza
Presentación Escuela N° 4004 “Mercedes Álvarez de Segura”, San Rafael, Mendoza
 
Presentación Escuela Especial Keller
Presentación Escuela Especial KellerPresentación Escuela Especial Keller
Presentación Escuela Especial Keller
 
Presentacion Escuela Los Villagra, Tucumán - PAES
Presentacion  Escuela Los Villagra, Tucumán - PAESPresentacion  Escuela Los Villagra, Tucumán - PAES
Presentacion Escuela Los Villagra, Tucumán - PAES
 
Centro Polivalente de Arte “Prof. Trasobares”, Chilecito, La Rioja
Centro Polivalente de Arte “Prof. Trasobares”, Chilecito, La RiojaCentro Polivalente de Arte “Prof. Trasobares”, Chilecito, La Rioja
Centro Polivalente de Arte “Prof. Trasobares”, Chilecito, La Rioja
 
Clayss A-S nombres
Clayss A-S nombresClayss A-S nombres
Clayss A-S nombres
 
Clayss A-S historia_desarrollos_latinoam
Clayss A-S historia_desarrollos_latinoamClayss A-S historia_desarrollos_latinoam
Clayss A-S historia_desarrollos_latinoam
 
C.E.F N°11 "Abel Acosta", Santa María de Catamarca
C.E.F N°11 "Abel Acosta", Santa María de CatamarcaC.E.F N°11 "Abel Acosta", Santa María de Catamarca
C.E.F N°11 "Abel Acosta", Santa María de Catamarca
 
Los blogs en el aprendizaje servicio
Los blogs en el aprendizaje servicioLos blogs en el aprendizaje servicio
Los blogs en el aprendizaje servicio
 
Escuela N° 6 "Provincia de Entre Rios", Lago Escondido, Tierra del Fuego
Escuela N° 6 "Provincia de Entre Rios", Lago Escondido, Tierra del FuegoEscuela N° 6 "Provincia de Entre Rios", Lago Escondido, Tierra del Fuego
Escuela N° 6 "Provincia de Entre Rios", Lago Escondido, Tierra del Fuego
 
Escuela N° 656 "24 de Septiembre" de Sauce, Corrientes
Escuela N° 656 "24 de Septiembre" de Sauce, CorrientesEscuela N° 656 "24 de Septiembre" de Sauce, Corrientes
Escuela N° 656 "24 de Septiembre" de Sauce, Corrientes
 
Escuela N° 4055 "Presbitero Constantino Spagnolo", de Junin, Mendoza.
Escuela N° 4055 "Presbitero Constantino Spagnolo", de Junin, Mendoza.Escuela N° 4055 "Presbitero Constantino Spagnolo", de Junin, Mendoza.
Escuela N° 4055 "Presbitero Constantino Spagnolo", de Junin, Mendoza.
 

Kürzlich hochgeladen

RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 

Kürzlich hochgeladen (20)

TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
 

La propuesta pedagógica del “aprendizaje-servicio solidario”

  • 1. La propuesta pedagógica del “aprendizaje-servicio solidario” II Encuentro de Escuelas
  • 2. Aprendizaje y servicio solidario: una innovación pedagógica nacida de las escuelas 25.100 experiencias solidarias presentadas por 15.000 instituciones educativas de todos los niveles a los Premios Presidenciales
  • 3. Chile Premio Bicentenario Escuelas Solidarias Ecuador Premio Presidencial Escuelas Solidarias
  • 4.
  • 5. Escuela Media Nº 10. J. C. Paz, Pcia. de Buenos Aires: la “Biblioteca viajera” para un barrio sin libros
  • 6.
  • 7. Doble intencionalidad del aprendizaje-servicio TRABAJOS DE CAMPO PASANTÍAS SERVICIO SOCIAL VOLUNTARIADO APRENDIZAJE-SERVICIO APRENDIZAJE EN TERRENO SERVICIO SOLIDARIO
  • 8. mejoran la calidad del servicio ofrecido impacta en una mejor formación integral y estimula nueva producción de conocimientos Aprendizajes académicos Servicio Solidario El “círculo virtuoso” del aprendizaje-servicio
  • 9. Diseño y construcción de elementos ortopédicos para personas con necesidades especiales Escuela técnica Olmos, San Francisco, Córdoba
  • 10.
  • 11. Colaboración con un centro de acogida para mujeres explotadas sexualmente y concientización sobre la problemática de la trata de personas . Escuela de Educación Técnica Nº 2046 “Jesús de Nazaret”. Rosario, Santa Fe. Presentación de un proyecto de resolución al Concejo Municipal
  • 12.
  • 13. Impacto del aprendizaje-servicio en el aprendizaje Aprendizaje- servicio Resultados académicos Autoestima Conducta prosocial Motivación Compromiso Rasgos programáticos claramente definidos Factores mediadores (A. Furco, 2004)
  • 14.
  • 15. Participación estudiantil Son consultados Presentan iniciativas Reciben información Manipulación Presencian (simbólica) Toman decisiones Propuestas aceptadas Comparten gestión Grados de participación Adaptado de Hart, Roger , “ La escalera de la participación ”, 1992
  • 16.
  • 17.
  • 18. Distinguir asistencia de promoción social Asistencia social Promoción social Atiende problemas emergentes Atiende problemas estructurales Apunta al corto plazo Apunta al mediano y largo plazo Distribuye bienes materiales Desarrolla competencias y recursos Los destinatarios pueden ser pasivos Exige protagonismo de los actores comunitarios Sustentabilidad fundada en los proveedores del servicio Sustentabilidad fundada en los recursos humanos y materiales de destinatarios
  • 19. Escuela Técnica Nº 3 “María S. de Thompson”. Ciudad de Buenos Aires. Producción de anteojos para pacientes oftalmológicos carenciados .
  • 20. La solidaridad es inclusiva: nadie es demasiado pobre ni “especial” como para no poder ofrecer algo a los demás Escuelas especiales construyen casas y señalizan en Braille en General Roca, producen alimentos aptos para celíacos para los kioscos escolares en Tandil
  • 21. Red de alianzas en torno a la biblioteca viajera Parroquia Organizaciones comunitarias BIBLIOTECA VIAJERA Municipio J. C. Paz Scouts Red de Magos Solidarios
  • 22. Escuela Media Nº 10. J. C. Paz: Biblioteca viajera BIBLIOTECA VIAJERA LENGUA y LITERATURA ECONOMÍA CULTURA y EST. CULTURALES METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y PROYECTO SOCIOLOGÍA MATERIAS PEDAGÓGICAS EDUCACIÓN FÍSICA
  • 23.
  • 24. Monitoreo de la calidad del agua y concientización para un consumo racional Escuela de Educación Técnica Nº 3 “D. F. Sarmiento” , Mar del Plata
  • 25. Museo de la calle Nueva York: recuperación del patrimonio histórico y cultural de Berisso ESB Nº 12 “Mons. Angelelli”, Berisso: Investigación histórica y organización de actividades culturales y turísticas
  • 26.
  • 27. El itinerario de las experiencias de aprendizaje-servicio Pasos 1 - 2 - 3 4 - 5 6 - 7 TAPIA, 2006 REFLEXIÓN SISTEMATIZACIÓN Y COMUNICACIÓN EVALUACIÓN A-DIAGNÓSTICO Y PLANIFICACIÓN B- EJECUCIÓN C- CIERRE
  • 28.
  • 29. Políticas educativas nacionales y jurisdiccionales en Argentina Proyecto Social (Santa Fe, 1986) Saltando la pared (Bs. As., 1993) Proyectos de investigación e intervención comunitaria CBO Polimodal I Seminario Internacional “Escuela y Comunidad” Programa Nacional Escuela y Comunidad Premio Presidencial Escuelas Solidarias Programa Nacional Educación Solidaria Reglamentaciones provinciales de Resolución CFE Nº17/07. Construcción Ciudadanía (Bs. As.) Premio Presidencial Prácticas Solidarias en Educación Superior Premio Ciudad Escuelas Solidarias (CABA) Ley de Educación Nacional ---------- Resolución CFE Nº17/07 CFE Nº 93/09 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36. Publicaciones CLAYSS: www.clayss.org.ar
  • 38.
  • 39.  

Hinweis der Redaktion

  1. Perdón por no hablar vasco (salvo Aves tu Edurne) y por el castellano como piano de la pampa - Aclaración doble sombrero CLAYSS/Ministerio
  2. NO SON EXPERIENCIAS AISLADAS
  3. “ En el aprendizaje servicio el conocimiento se utiliza para mejorar algo de la comunidad y el servicio se convierte en una experiencia de aprendizaje que proporciona conocimientos y valores. Aprendizaje y servicio quedan vinculados por una relación circular en la que ambas partes salen beneficiadas: el aprendizaje adquiere sentido cívico y el servicio se convierte en un taller de valores y saberes.” (PUIG, 2009:9)
  4. Cuando se baja a la realidad, aprendizaje se vuelve multidisciplinario, interdisciplinario, transdisciplinario Competencias para el trabajo= competencias para la ciudadanía
  5. Esto podría sonar a bonita teoría, pero a nivel mundial creciente número de experiencias en todos los niveles educativos muestran que es posible que la solidaridad sea no sólo un valor a enseñar, sino también una forma de enseñar
  6. Cuando se baja a la realidad, aprendizaje se vuelve multidisciplinario, interdisciplinario, transdisciplinario Competencias para el trabajo= competencias para la ciudadanía
  7. 800 personas firmaron un “Compromiso para un uso racional del agua”.