Die nächste Generation ausstatten für
Verantwortungsvolle Forschung und
Innovation
ale.okada@open.ac.uk
Alexandra Okada
Verantwortungsvolle Forschung und Innovation (engl. Responsible
Research and Innovation = RRI) ist ein integrativer Ansatz...
Der Einfluss von wissenschaftlicher Innovation ist
unsicher und erfordert Wissen und Fähigkeiten, um
über soziale und ethi...
ENGAGE hilft Lehrern, die Schüler bei sozio-
wissenschaftlichen Themen und bei der Anwendung von auf
Recherche basierender...
Der Lehrplan von ENGAGE RRI zielt darauf ab, die Schüler
mit Fähigkeiten auszustatten, um auf Beweisen basierende
Meinunge...
Unsere ENGAGE-Materialien (Lektion, Sequenz,
Projekt) wurden entworfen, um zehn wichtige
Forschungsfertigkeiten für RRI zu...
Wir statten die Lerner mit den nötigen Fähigkeiten aus, um
Themen zu identifizieren, Quellen zu bewerten, Wissenschaft
und...
KommunizierenNachforschen Lösung finden
■ Risiken einschätzen
■ Konsequenzen
untersuchen
■ Ethik einbeziehen
Sollten wir z...
Editierbare
Materialien
für RRI
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Editierbare
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•Dilemma und Problemlösung,
um das Lernen authentisch zu machen.
•Gruppendiskussionen und Konversationen,
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die Schüler dazu Wissenschaft
und Forschungsfertigkeiten zu
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Referenzen
Okada A. (2016) Responsible research and innovation in science education report. Milton Keynes: The Open Univer...
ENGAGE KONSORTIUM
EngagingScience.eu
Kontakte: Tony Sherborne (Project Coordinator)
tonysherborne@gmail.com
Andy Bullough (Project Manager)
...
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Verantwortungsvolle Forschung und Innovation

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  • Allmähliches Steigern des Einsatzes gegenüber ‘RRI Integration’, und Zeit. ANWENDEN(=Lektion) – Fähigkeiten und Wissen anwenden ANPASSEN(=Sequenz) -  Fähigkeiten lehren, zwei Einheiten. TRANSFORMIEREN - Projekt, einige Einheiten ODER Rahmenthema zu einem Thema, mit mehr Unabhängigkeit der Schüler und Beteiligung von außenstehenden Experten.
  • Deutsch engage rri conference

    1. 1. Die nächste Generation ausstatten für Verantwortungsvolle Forschung und Innovation ale.okada@open.ac.uk Alexandra Okada
    2. 2. Verantwortungsvolle Forschung und Innovation (engl. Responsible Research and Innovation = RRI) ist ein integrativer Ansatz, um dafür zu sorgen, dass gesellschaftliche Akteure sowohl die Risiken als auch die Vorteile von Innovation verstehen.
    3. 3. Der Einfluss von wissenschaftlicher Innovation ist unsicher und erfordert Wissen und Fähigkeiten, um über soziale und ethische Auswirkungen nachzudenken. ENGAGE – Kickoff-Meeting
    4. 4. ENGAGE hilft Lehrern, die Schüler bei sozio- wissenschaftlichen Themen und bei der Anwendung von auf Recherche basierender Wissenschaft im Leben zu unterstützen. ASE UK Lehrerkonferenz
    5. 5. Der Lehrplan von ENGAGE RRI zielt darauf ab, die Schüler mit Fähigkeiten auszustatten, um auf Beweisen basierende Meinungen über gesellschaftliche Bedürfnisse und gesellschaftliche Werte zu bilden. Stantonbury Schule GB
    6. 6. Unsere ENGAGE-Materialien (Lektion, Sequenz, Projekt) wurden entworfen, um zehn wichtige Forschungsfertigkeiten für RRI zu fördern.
    7. 7. Wir statten die Lerner mit den nötigen Fähigkeiten aus, um Themen zu identifizieren, Quellen zu bewerten, Wissenschaft und Werte abzuwägen, Meinungen zu begründen und Lösungen zu vergleichen. Kommunikation • Meinungen rechtfertigen • Behauptungen kritisieren • Ideen kommunizieren Recherche • Frage erkennen Analyse • Quellen befragen • Muster analysieren • Schlüsse ziehen Lösung • Ethik einbeziehen • Risiken einschätzen • Konsequenzen untersuchen
    8. 8. KommunizierenNachforschen Lösung finden ■ Risiken einschätzen ■ Konsequenzen untersuchen ■ Ethik einbeziehen Sollten wir zuckerhaltige Getränke besteuern? Analysieren
    9. 9. Editierbare Materialien für RRI ENGAGE hat mehr als 8000 Lehrer in Europa die ihre Ergebnisse bewerten und Kommentare sowie Strategien teilen können.
    10. 10. Lektion Sequenz Projekt Inhalt lernen Editierbare Materialien für RRI Fähigkeiten lehrenFähigkeiten anwenden
    11. 11. Problem •Dilemma und Problemlösung, um das Lernen authentisch zu machen. •Gruppendiskussionen und Konversationen, um eine Argumentation und Verständnis aufzubauen. •Szenario and Leistungsbewertung, um sich Wissen anzueignen und Fähigkeiten zu entwickeln. ENGAGE bietet sechs pädagogische Werkzeuge für Lehrer an, um sozio-wissenschaftliche Themen und Forschungsfertigkeiten für RRI als Lehrplanannäherung zu nutzen. Pädagogische Werkzeuge für die Lehre nach RRI
    12. 12. RRI Spieleaktivitäten bringen die Schüler dazu Wissenschaft und Forschungsfertigkeiten zu kombinieren Die Schüler wurden dazu ermuntert, all die Themen zu betrachten, die die Gefahren umgeben… Die Schüler nutzen echte Daten in den Materialien, um Fragen aufzubringen und Themen zu analysieren. Kommentare von Lehrern
    13. 13. Referenzen Okada A. (2016) Responsible research and innovation in science education report. Milton Keynes: The Open University – UK. ISBN 9781473020191. Okada A. & Bayram-Jacobs D.(2016) Opportunities and challenges for equipping the next generation for responsible citizenship through the ENGAGE HUB. International Conference on Responsible Research in Education and Management and its Impact. London 2016. Okada, A., Wolff, A., Mikroyannidis, A. and Ashton, S. (2015) Promoting partnerships among Universities, Schools and Research Centres to foster Responsible Research and Innovation for smart citizenship, Proceedings of the 15th International Conference on Technology, Policy and Innovation.
    14. 14. ENGAGE KONSORTIUM
    15. 15. EngagingScience.eu Kontakte: Tony Sherborne (Project Coordinator) tonysherborne@gmail.com Andy Bullough (Project Manager) andybullough@upd8.org.uk Alexandra Okada(RRI Legacy Lead) ale.okada@open.ac.uk Yael Shwartz (RRI framework) yaelshwartz@upd8.org.uk Kathy Kikis-Papadaski (RRI CPD Programme) katerina@iacm.forth.gr Matteo Merzagora (RRI Informal Learning) matteomerzagora@upd8.org.uk

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