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INDICADORES DE RESULTADO
         2010
                Claudio Lima

    Orientação: Prof.ª Ms. Cláudia Goulart
Projeto




   capacitar jovens > trabalho > formação integral
Proposta

                             Português
   Informática
                               Inglês


                 FORMAÇÃO
                  INTEGRAL



 Visitas técnicas            Psicologia
    palestras
Objetivos
Avaliar resultados da ação extensionista quanto a:




                                             AUTO-
                   CONHECIMENTO            AVALIAÇÃO:
                     TÉCNICO:
                                            concentração
                     tecnologia                 notas
                                           relacionamento




                             AVALIAÇÃO DOS
                           PAIS/RESPONSÁVEIS:
                             comprometimento
                               concentração
                           capacidade oral/escrita
Público-alvo

• 100% dos alunos formados 2010   • 87% dos pais/responsáveis
   – 65 indivíduos                   – 57 indivíduos
Metodologia/Instrumentos
• conhecimento em tecnologia
   – Avaliação inicial e final



• auto-avaliação e avaliação dos pais/responsáveis
   – Questionários semi-estruturado;
   – coleta de dados realizada presencialmente e por telefone
Resultados
Resultados
                        CONTRIBUIÇÃO DO PROJETO
                            VISÃO DO ALUNO



        DESEMPENHO ESCOLAR                   94%              6%




                                       76%            18%     6%
              CONCENTRAÇÃO




          AUMENTO NAS NOTAS          68%             32%




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                                                         5%
                                                                 2%


 COMPROMETIMENTO COM OS ESTUDOS     AUMENTO DA CAPACIDADE ORAL E ESCRITA   CONCENTRAÇÃO
                                                                                          CONTRIBUI
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Considerações finais
• Contribuição positiva do projeto Jovem Profissional Feevale:
    – na formação profissional: significativo incremento no conhecimento tecnológico;
    – na formação humana: oficinas de Inglês, Português, Psicologia, palestras,
      apresentações e visitas técnicas incrementam a capacidade intelectual e
      comunicacional dos egressos;
    – No âmbito familiar: há a percepção de que esse jovem está mais concentrado e
      comprometido com os estudos.

•   O projeto Jovem Profissional qualifica-se como útil formação de jovens cidadãos
    que, muito além da formação técnica, são estimulados a exercer sua cidadania,
    passando a atuar como agentes de transformação social.
REFERÊNCIAS
•    ZUCCHETTI, Dinora Tereza. Jovens: a educação, o cuidado e o trabalho como
     éticas de ser e estar no mundo. Novo Hamburgo: Feevale, 2003
•    PRODANOV, Cléber Cristiano.        Metodologia do trabalho científico.   Novo
     Hamburgo: Feevale, 2009.




CONTATO
       claudiolima@feevale.br
       twitter.com/claudiodelima

       claudiodelima.wordpress.com

    Apresentação disponível em slideshare.net/claudiodelima

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VII Salão de Extensão Feevale - Apresentação Resultados

  • 1. INDICADORES DE RESULTADO 2010 Claudio Lima Orientação: Prof.ª Ms. Cláudia Goulart
  • 2. Projeto capacitar jovens > trabalho > formação integral
  • 3. Proposta Português Informática Inglês FORMAÇÃO INTEGRAL Visitas técnicas Psicologia palestras
  • 4. Objetivos Avaliar resultados da ação extensionista quanto a: AUTO- CONHECIMENTO AVALIAÇÃO: TÉCNICO: concentração tecnologia notas relacionamento AVALIAÇÃO DOS PAIS/RESPONSÁVEIS: comprometimento concentração capacidade oral/escrita
  • 5. Público-alvo • 100% dos alunos formados 2010 • 87% dos pais/responsáveis – 65 indivíduos – 57 indivíduos
  • 6. Metodologia/Instrumentos • conhecimento em tecnologia – Avaliação inicial e final • auto-avaliação e avaliação dos pais/responsáveis – Questionários semi-estruturado; – coleta de dados realizada presencialmente e por telefone
  • 8. Resultados CONTRIBUIÇÃO DO PROJETO VISÃO DO ALUNO DESEMPENHO ESCOLAR 94% 6% 76% 18% 6% CONCENTRAÇÃO AUMENTO NAS NOTAS 68% 32% RELACIONAMENTO COM COLEGAS 97% 3% CONCORDA CONCORDA EM PARTE DISCORDO
  • 9. Resultados CONTRIBUIÇÃO DO PROJETO VISÃO DOS PAIS/RESPONSÁVEIS 94% 93% 89% 11% 6% 5% 2% COMPROMETIMENTO COM OS ESTUDOS AUMENTO DA CAPACIDADE ORAL E ESCRITA CONCENTRAÇÃO CONTRIBUI CONTRIBUI POUCO NÃO CONTRIBUI
  • 10. Considerações finais • Contribuição positiva do projeto Jovem Profissional Feevale: – na formação profissional: significativo incremento no conhecimento tecnológico; – na formação humana: oficinas de Inglês, Português, Psicologia, palestras, apresentações e visitas técnicas incrementam a capacidade intelectual e comunicacional dos egressos; – No âmbito familiar: há a percepção de que esse jovem está mais concentrado e comprometido com os estudos. • O projeto Jovem Profissional qualifica-se como útil formação de jovens cidadãos que, muito além da formação técnica, são estimulados a exercer sua cidadania, passando a atuar como agentes de transformação social.
  • 11.
  • 12. REFERÊNCIAS • ZUCCHETTI, Dinora Tereza. Jovens: a educação, o cuidado e o trabalho como éticas de ser e estar no mundo. Novo Hamburgo: Feevale, 2003 • PRODANOV, Cléber Cristiano. Metodologia do trabalho científico. Novo Hamburgo: Feevale, 2009. CONTATO claudiolima@feevale.br twitter.com/claudiodelima claudiodelima.wordpress.com Apresentação disponível em slideshare.net/claudiodelima