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PLATAFORMAS
MOODLE
CINTHIA PERALTA
QUE ES MOODLE
Moodle es un
paquete de
software para la
creación y gestión
de cursos atraves de
internet
CARACTERISTICAS DE MOODLE
 Gratuito (software libre)
 Soporte técnico comunitario
 Uso intuitivo (alumno y profesor)
 Facilita la comunicación a distancia
TIPOS DE ACTIVIDAD EN
MOODLE
 El profesor define cuales incluir en su
curso..
Actividades de comunicación
 Foros y chat
 Mensajeria instantánea
 Calendario
 Consultas y encuestas
PARA QUE SIRVE MOODLE
 Complementar Asignaturas del currículo:
Educación Infantil, primaria, secundaria
formación profesional o universitaria
Crear curso online
Formación continua de profesionales cursos
de posgrado, master… clases de refuerzo,
ampliación, recuperación
CONTINUACION
Como punto de encuentro de
colectivo
salas virtuales de profesores
Grupos de debate
Escuelas de padres
Tutorías con padres y alumnos
CONTENIDOS INTEGRABLES
 Además de las actividades propias de
moodle y de todas las disponibles en
internet pueden integrarse muchas
otras, creadas con distintas aplicaciones
educativas.
SOFTWARE LIBRE
Continuación
TIPOS DE CURSO EN MOODLE
 Cada curso puede tener uno o varios profesores , o
unos o varios grupos de alumnos
FORMATO DE TEMAS
Organizado como un libro de texto , el profesor elige
el numero de temas , el maestro decide que
actividad o temas se muestran a alumno y cuales se
quedan ocultos en cada momento .
Apropiado para la mayoría de curso
Continuación
 Formato social
Basado en un foro central, puede
contener foros sobre distintos temas
también puede contener
actividades de otro tipo (tareas
cuestionarios) apropiados para
grupos de trabajo
Continuación
Formato semanal
El curso se organiza por semanas, cada
semana tiene sus actividades
 formatos SCORM, IMS oLAMS
Pueden integrar contenido en estos
estanderes los paquetes SCORM Se
pueden exportar
VENTAJAS PARA EL ALUMNO
 Nueva fuente de motivación
 Horario Flexible y disponibilidad permanente
 Buenas notas en las actividades incluidas las
evolución
Continuación
Trabajos en grupos sin moverse de
casa
Sensación de acompañamiento
Aumenta el tiempo del trabajo en
casa
Utilización de recursos imaginables
en formatos tradicionales
VENTAJAS PARA EL PROFESOR
 Absoluto control sobre el
contenido del curso
 Información completa del trabajo
realizado por los alumnos
 Reutilización de los cursos (función
reiniciar)
 Posibilidad de compartir cursos o
recursos
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Plataformas

  • 2. QUE ES MOODLE Moodle es un paquete de software para la creación y gestión de cursos atraves de internet
  • 3. CARACTERISTICAS DE MOODLE  Gratuito (software libre)  Soporte técnico comunitario  Uso intuitivo (alumno y profesor)  Facilita la comunicación a distancia
  • 4. TIPOS DE ACTIVIDAD EN MOODLE  El profesor define cuales incluir en su curso.. Actividades de comunicación  Foros y chat  Mensajeria instantánea  Calendario  Consultas y encuestas
  • 5. PARA QUE SIRVE MOODLE  Complementar Asignaturas del currículo: Educación Infantil, primaria, secundaria formación profesional o universitaria Crear curso online Formación continua de profesionales cursos de posgrado, master… clases de refuerzo, ampliación, recuperación
  • 6. CONTINUACION Como punto de encuentro de colectivo salas virtuales de profesores Grupos de debate Escuelas de padres Tutorías con padres y alumnos
  • 7. CONTENIDOS INTEGRABLES  Además de las actividades propias de moodle y de todas las disponibles en internet pueden integrarse muchas otras, creadas con distintas aplicaciones educativas. SOFTWARE LIBRE
  • 9. TIPOS DE CURSO EN MOODLE  Cada curso puede tener uno o varios profesores , o unos o varios grupos de alumnos FORMATO DE TEMAS Organizado como un libro de texto , el profesor elige el numero de temas , el maestro decide que actividad o temas se muestran a alumno y cuales se quedan ocultos en cada momento . Apropiado para la mayoría de curso
  • 10. Continuación  Formato social Basado en un foro central, puede contener foros sobre distintos temas también puede contener actividades de otro tipo (tareas cuestionarios) apropiados para grupos de trabajo
  • 11. Continuación Formato semanal El curso se organiza por semanas, cada semana tiene sus actividades  formatos SCORM, IMS oLAMS Pueden integrar contenido en estos estanderes los paquetes SCORM Se pueden exportar
  • 12. VENTAJAS PARA EL ALUMNO  Nueva fuente de motivación  Horario Flexible y disponibilidad permanente  Buenas notas en las actividades incluidas las evolución
  • 13. Continuación Trabajos en grupos sin moverse de casa Sensación de acompañamiento Aumenta el tiempo del trabajo en casa Utilización de recursos imaginables en formatos tradicionales
  • 14. VENTAJAS PARA EL PROFESOR  Absoluto control sobre el contenido del curso  Información completa del trabajo realizado por los alumnos  Reutilización de los cursos (función reiniciar)  Posibilidad de compartir cursos o recursos
  • 15. Continuación Posibilidad de crear Cursos conjuntamente con otros profesores. Autocorrección de exámenes Los trabajos de los alumnos están ordenados