1. REVISÃO DE HISTÓRIA - 2° BIMESTRE - 6º ANO
01 - Os seres humanos modernos surgiram na África há milhares de anos. De lá espalharam-se pelos
cinco continentes dando origem a diversos povos.
Pela análise dos fósseis encontrados na América, sabe-se que seus primeiros ocupantes chegaram ao
continente há milhares de anos. Em que momento chegaram? Por onde vieram? É o que tentam explicar
alguns especialistas.
a - Complete as informações abaixo, expondo algumas das suposições a respeito da ocupação do
continente americano. Tome auxílio das expressões contidas no quadro.
 Estreito de Bering  Homo sapiens  nômades  autóctone
glacial  plantar  Luzia  sambaquis
I - Segundo alguns especialistas é possível que o processo de evolução humana acontecido na África
tenha se repetido aqui na América. Isso significaria que o homem pré-histórico americano teria surgido no
próprio continente. É a hipótese _________________. Mas muitos contestam essa vertente, afinal aqui na
América ainda não foram encontrados fósseis de nenhuma espécie humana mais antiga que a
__________________.
II – Para alguns historiadores, a ocupação do continente americano teria ocorrido há cerca de 15 mil anos,
durante a última era ____________________, quando o nível dos oceanos baixou consideravelmente.
Acredita-se que grupos humanos nômades, vindos da Mongólia ou Sibéria, teriam atravessado uma ponte
de gelo formada no _________________________________, entre a América e a Ásia, e alcançado o
norte do nosso continente.
III – Numa hipótese, para muitos pouco provável, grupos humanos teriam saído da África, atravessado
ilhas do Pacífico, passando pela Oceania e finalmente chegado na parte Sul da América. Os fósseis de
uma mulher – chamada de ___________ - encontrados em Minas Gerais, ajudam a sustentar essa
hipótese. Outra hipótese sugere que os ancestrais de Luzia teriam conquistado a Ásia e atravessado o
________________________________ antes mesmo da última era glacial.
IV – Os antigos povos da América passaram por todo o processo de evolução cultural: no princípio eram
____________, ou seja, deslocavam-se em busca de melhores condições de vida. Os _______________,
que habitaram o litoral do continente, viveram nesse período. Mais tarde, aprenderam a
________________ e criar animais, passando pela sedentarização.
02 - A Revolução Neolítica foi um período de grandes descobertas e mudanças no modo de vida humana.
Novas armas e utensílios, uso da pedra polida, do fogo e desenvolvimento de instrumentos de trabalho e
até embarcações. Mas a grande descoberta foi mesmo a agricultura – o primeiro passo para a
sedentarização e formação das cidades.
 Sobre o período da Revolução Neolítica assinale apenas as afirmações verdadeiras:
a) As primeiras aldeias agrícolas formaram-se junto a rios – fundamentais para a sobrevivência humana e
de muitos animais e para a irrigação do solo.
b) Os primeiros grupos sedentários formaram clãs – grupos de indivíduos que acreditavam pertencerem à
mesma família por terem um ancestral comum.
c) No principio a propriedade era coletiva, não havia diferenças entre ricos e pobres.
d) Quando surgiu a propriedade privada também surgiram as diferenças sociais.
e) O Estado surgiu para organizar as relações sociais e as atividades econômicas (produção e distribuição
de alimentos).
g) Em muitas cidades os governantes acumulavam funções administrativas e religiosas. Eram os reis-
nômades.
03 - O desenvolvimento da agricultura irrigada nas planícies dos grandes rios foi o fator econômico
decisivo na fundação das primeiras cidades, entre 3 500 e 3000 a. C., nos vales dos rios Nilo, no Egito, e
Tigre e Eufrates, na Mesopotâmia; posteriormente, mais ou menos em 2 500 a.C., no vale do rio Indo, na
Índia e por volta de 1 500 a. C., na China. As enchentes periódicas dos rios deixavam nas margens uma
camada de húmus que favorecia a produtividade da terra.
a. - O trecho acima faz menção a uma região do Oriente conhecida como ________________
______________ - um conjunto de terras férteis, cujo contorno lembra uma lua crescente.

2. b - Na região do Crescente Fértil surgiram pelo menos quatro civilizações. CIRCULE no enunciado da
questão o nome da civilização estudada neste bimestre.
c - Transcreva os nomes dos rios cujas águas férteis foram tão importantes na formação da Mesopotâmia.
____________ e _________________.
d.(0,5) - Explique por que as primeiras cidades surgiram nas proximidades de rios.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
04 – A Mesopotâmia é considerada o berço das civilizações, afinal foi lá que surgiu a _______. Lá também
se desenvolveram as _______________________ e surgiram as primeiras _________ escritas da
humanidade, o conhecido Código de ___________________.
 A sequência correta das palavras que completam o trecho acima é:
a) roda – armas de metal – leis – Nabucodonosor
b) religião – armas de pedra polida – palavras - Nabucodonosor
c) escrita – cidades – leis – Hamurábi
d) escrita – cidades – palavras – Nabucodonosor
05 – Sobre a religião, assinale (V) VERDADEIRO ou (F) FALSO:
a.( ) Surgiu como forma de explicar os fenômenos naturais ainda incompreendidos pela razão humana.
b.( ) No caso dos mesopotâmicos era caracterizada pela crença monoteísta, ou seja, os povos daquela
região acreditavam em um único deus.
c.( ) Os antigos mesopotâmicos acreditavam que os deuses viviam no céu e que seria possível chegar
perto deles construindo grandes templos chamados de zigurates.
d.( ) Para os mesopotâmicos, os deuses influenciavam o destino da humanidade e poderiam ser bastante
cruéis se fossem contrariados. Sendo assim, os homens faziam de tudo para agradar e deixar os
deuses contentes.
06 – Complete as informações abaixo com as expressões corretas:
a) País que atualmente ocupa a região da Mesopotâmia. __ __ __ __ __ __
b) Povo mesopotâmico que inventou a escrita. __ __ __ __ __ __ __ __
c) Rei babilônio criador do primeiro código escrito da humanidade. __ __ __ __ __ __ __ __
d) Eram um povo muito violento e temido. Usavam cavalos. __ __ __ __ __ __ __ __
e) Ciência desenvolvida com base na observação dos corpos celestes, que auxiliou na organização dos
calendários. __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
07 – Relembrando conceitos importantes, faça a correta relação entre as duas colunas abaixo:
(a) Fonte histórica ( ) Período da História que se iniciou por volta de 6.000 atrás, com a
invenção da escrita.
(b) Fóssil ( ) Qualquer registro escrito ou não que auxilie na compreensão dos
fatos históricos.
(c) Paleontologia ( ) Ciência que auxilia na investigação da História. Consiste,
basicamente, no estudo dos registros fósseis.
(d) Paleolítico ( ) Período da Pré-História marcado pelo modo de vida nômade e uso de
ferramentas e utensílios feitos de pedra lascada.
(e) Neolítico ( ) É qualquer registro deixado por um ser vivo do passado. Consiste no
objeto de estudo da paleontologia.
(f) História ( ) Período da Pré-História caracterizado pelo uso da pedra polida e do
modo de vida sedentário. Foi nesse período que a agricultura
revolucionou a vida do homem.
08 - A importância da água
A água é o principal componente dos organismos vivos, sendo essencial para o seu
funcionamento. Nas sociedades humanas, ela é essencial para o desenvolvimento de uma série
de atividades cotidianas: beber, cozinhar, realizar a higiene pessoal e dos locais em que vivemos.
A água é também utilizada na indústria, transporte, comércio e comunicações. Com tantos
benefícios, não é por acaso que grandes civilizações da Antiguidade tenham se formado às

3. margens de rios. O controle da água pelo homem representou um passo decisivo para a vida em
sociedade.
a - Sublinhe no texto apenas as palavras ou expressões que representam as atividades humanas
para as quais a água é fundamental.
b – Os rios tiveram grande importância no nascimento e desenvolvimento de civilizações antigas,
como as da região que foi denominada de Crescente Fértil. Cortadas pelos rios, fertilizadas pelas
águas e por ação da natureza e do trabalho humano, as terras aí localizadas tornaram-se
propícias ao desenvolvimento da agricultura, o que não ocorreu nas regiões, desérticas ou
semidesérticas.
I - Cite as três civilizações destacadas em nosso conteúdo e os rios às margens dos quais elas se
desenvolveram.
Civilização: Rios:
 _______________ _________________________________
 _______________ _________________________________
II - Na Antiguidade, o poeta grego Homero afirmou que o Egito era “uma dádiva do Nilo”. Hoje não
podemos concordar com tal afirmação, afinal apenas a existência do rio Nilo não seria suficiente
para o surgimento daquela grandiosa civilização. Retire do enunciado da questão II o elemento
que foi fundamental para o desenvolvimento das civilizações agrícolas do passado.
09 - O Egito atual
O rio Nilo continua muito importante para a agricultura e a sobrevivência da população
egípcia atual.
Segundo país mais industrializado da África, o Egito tem como cidades mais importantes o
Cairo (capital) e Alexandria. A exportação do petróleo é uma lucrativa fonte de renda. As
principais jazidas encontram-se na Península do Sinai, mesma região onde está situado o Canal
de Suez, que liga o Mar Mediterrâneo ao Mar Vermelho, e permite a passagem até o Oceano
Índico. O país lucra muito com as taxas cobradas pela passagem do Canal.
O turismo também se destaca na economia do país. Cerca de 9 milhões de pessoas visitam
o Egito anualmente. Os principais atrativos são as grandes tumbas e pirâmides, além dos
museus.
No começo do ano, o Egito passou por uma grande revolução que tirou do poder um governante
autoritário (que lá estava há mais de 30 anos), e deu ao povo novas possibilidades.
a – Em que continente se localiza o Egito? Qual sua capital? (Resposta completa)
______________________________________________________________________________
b – Cite as três atividades econômicas mais lucrativas para o Egito mencionadas no texto.
Desconsidere a agricultura às margens do Nilo.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
c – As pirâmides no Antigo Egito simbolizavas as diferenças sociais existentes entre aquele povo.
Para quem elas serviam de “última morada” (túmulo)? ______________________________
d – Além das pirâmides, vimos dois outros tipos de túmulos destinados as camadas mais
privilegiadas do Egito. Cite-os. ____________________________________________________
10 – Complete o texto sobre a história do Antigo Egito. Use corretamente as palavras contidas no
quadro.
 faraó  canais de irrigação  nomos  dinastias
 Médio Império  Antigo Império  Alto Egito  Antigo Império

4. Os primeiros povoadores do Egito fixaram-se às margens do Nilo, aproveitando-se da fertilidade
de suas águas e do conhecimento adquirido sobre irrigação. Eles formaram aldeias conhecidas
como ________ e foram responsáveis pro grandiosas obras que facilitaram o cultivo, como os
_________________________, os diques e represas. Com o tempo, os nomos foram se
transformando em reinos. Os reinos do sul eram conhecidos como o __________________,
enquanto os do norte, de Baixo Egito. Por volta do século III a.C., o rei Menés unificou os dois
reinos em um único império e se tornou o primeiro __________ (o “rei das duas casas”),
concedendo a si mesmo direitos divinos e iniciando o período das ________________, um tipo de
governo em que o poder se mantém nas mãos de uma mesma família por muito tempo.
A história do Império Egípcio é dividida em três grandes períodos: _______________________,
______________________ e _____________________.
04 – Associe cada número a uma camada da sociedade egípcia.
(1) Produziam artigos de couro, pedras e metais. ( ) faraós
(2) Cultivavam a terra e trabalhavam nas obras públicas. ( ) guerreiros
(3) Registravam os impostos e faziam o censo da população. ( ) camponeses
(4) Comandavam o exército e administração de todo império. ( ) escribas
Estavam no topo da pirâmide social.
(5) Combatiam nas guerras de defesa e conquista. ( ) artesãos
11 – Os egípcios acreditavam que a pessoa morta, na forma de um espírto (Ka), ia morar no reino
de Osíris, o deus do mortos, ou viajaria no barco de Rá, o deus Sol, através dos céus.
Para isso ocorrer era fundamental preservar o corpo e o espírito do indivíduo. Oferecer comida
nos túmulos, inscrever fórmulas mágicas nas tumbas e desenhar alimento nas paredes nutriam o
espírito, que continuava a viver.
a – Quanto à religião, os egípcios eram politeístas. O que isso significa? (Resposta completa)
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
b – Como se chama a técnica de preservação dos corpos dos mortos desenvolvida pelos
Egípcios? _____________________________________________________________________
c – A mumificação era um ritual religioso e apenas um grupo de pessoas poderia realizá-lo. Qual
a classe social responsável pelos rituais religiosos? ________________________________
d – Por que, segundo o enunciado da questão, os antigos egípcios praticavam a mumificação?
______________________________________________________________________________
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