1. REVISÃO DE HISTÓRIA - 2° BIMESTRE - 6º ANO
01 - Os seres humanos modernos surgiram na África há milhares de anos. De lá espalharam-se pelos
cinco continentes dando origem a diversos povos.
Pela análise dos fósseis encontrados na América, sabe-se que seus primeiros ocupantes chegaram ao
continente há milhares de anos. Em que momento chegaram? Por onde vieram? É o que tentam explicar
alguns especialistas.
a - Complete as informações abaixo, expondo algumas das suposições a respeito da ocupação do
continente americano. Tome auxílio das expressões contidas no quadro.
Estreito de Bering Homo sapiens nômades autóctone
glacial plantar Luzia sambaquis
I - Segundo alguns especialistas é possível que o processo de evolução humana acontecido na África
tenha se repetido aqui na América. Isso significaria que o homem pré-histórico americano teria surgido no
próprio continente. É a hipótese _________________. Mas muitos contestam essa vertente, afinal aqui na
América ainda não foram encontrados fósseis de nenhuma espécie humana mais antiga que a
__________________.
II – Para alguns historiadores, a ocupação do continente americano teria ocorrido há cerca de 15 mil anos,
durante a última era ____________________, quando o nível dos oceanos baixou consideravelmente.
Acredita-se que grupos humanos nômades, vindos da Mongólia ou Sibéria, teriam atravessado uma ponte
de gelo formada no _________________________________, entre a América e a Ásia, e alcançado o
norte do nosso continente.
III – Numa hipótese, para muitos pouco provável, grupos humanos teriam saído da África, atravessado
ilhas do Pacífico, passando pela Oceania e finalmente chegado na parte Sul da América. Os fósseis de
uma mulher – chamada de ___________ - encontrados em Minas Gerais, ajudam a sustentar essa
hipótese. Outra hipótese sugere que os ancestrais de Luzia teriam conquistado a Ásia e atravessado o
________________________________ antes mesmo da última era glacial.
IV – Os antigos povos da América passaram por todo o processo de evolução cultural: no princípio eram
____________, ou seja, deslocavam-se em busca de melhores condições de vida. Os _______________,
que habitaram o litoral do continente, viveram nesse período. Mais tarde, aprenderam a
________________ e criar animais, passando pela sedentarização.
02 - A Revolução Neolítica foi um período de grandes descobertas e mudanças no modo de vida humana.
Novas armas e utensílios, uso da pedra polida, do fogo e desenvolvimento de instrumentos de trabalho e
até embarcações. Mas a grande descoberta foi mesmo a agricultura – o primeiro passo para a
sedentarização e formação das cidades.
Sobre o período da Revolução Neolítica assinale apenas as afirmações verdadeiras:
a) As primeiras aldeias agrícolas formaram-se junto a rios – fundamentais para a sobrevivência humana e
de muitos animais e para a irrigação do solo.
b) Os primeiros grupos sedentários formaram clãs – grupos de indivíduos que acreditavam pertencerem à
mesma família por terem um ancestral comum.
c) No principio a propriedade era coletiva, não havia diferenças entre ricos e pobres.
d) Quando surgiu a propriedade privada também surgiram as diferenças sociais.
e) O Estado surgiu para organizar as relações sociais e as atividades econômicas (produção e distribuição
de alimentos).
g) Em muitas cidades os governantes acumulavam funções administrativas e religiosas. Eram os reis-
nômades.
03 - O desenvolvimento da agricultura irrigada nas planícies dos grandes rios foi o fator econômico
decisivo na fundação das primeiras cidades, entre 3 500 e 3000 a. C., nos vales dos rios Nilo, no Egito, e
Tigre e Eufrates, na Mesopotâmia; posteriormente, mais ou menos em 2 500 a.C., no vale do rio Indo, na
Índia e por volta de 1 500 a. C., na China. As enchentes periódicas dos rios deixavam nas margens uma
camada de húmus que favorecia a produtividade da terra.
a. - O trecho acima faz menção a uma região do Oriente conhecida como ________________
______________ - um conjunto de terras férteis, cujo contorno lembra uma lua crescente.
2. b - Na região do Crescente Fértil surgiram pelo menos quatro civilizações. CIRCULE no enunciado da
questão o nome da civilização estudada neste bimestre.
c - Transcreva os nomes dos rios cujas águas férteis foram tão importantes na formação da Mesopotâmia.
____________ e _________________.
d.(0,5) - Explique por que as primeiras cidades surgiram nas proximidades de rios.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
04 – A Mesopotâmia é considerada o berço das civilizações, afinal foi lá que surgiu a _______. Lá também
se desenvolveram as _______________________ e surgiram as primeiras _________ escritas da
humanidade, o conhecido Código de ___________________.
A sequência correta das palavras que completam o trecho acima é:
a) roda – armas de metal – leis – Nabucodonosor
b) religião – armas de pedra polida – palavras - Nabucodonosor
c) escrita – cidades – leis – Hamurábi
d) escrita – cidades – palavras – Nabucodonosor
05 – Sobre a religião, assinale (V) VERDADEIRO ou (F) FALSO:
a.( ) Surgiu como forma de explicar os fenômenos naturais ainda incompreendidos pela razão humana.
b.( ) No caso dos mesopotâmicos era caracterizada pela crença monoteísta, ou seja, os povos daquela
região acreditavam em um único deus.
c.( ) Os antigos mesopotâmicos acreditavam que os deuses viviam no céu e que seria possível chegar
perto deles construindo grandes templos chamados de zigurates.
d.( ) Para os mesopotâmicos, os deuses influenciavam o destino da humanidade e poderiam ser bastante
cruéis se fossem contrariados. Sendo assim, os homens faziam de tudo para agradar e deixar os
deuses contentes.
06 – Complete as informações abaixo com as expressões corretas:
a) País que atualmente ocupa a região da Mesopotâmia. __ __ __ __ __ __
b) Povo mesopotâmico que inventou a escrita. __ __ __ __ __ __ __ __
c) Rei babilônio criador do primeiro código escrito da humanidade. __ __ __ __ __ __ __ __
d) Eram um povo muito violento e temido. Usavam cavalos. __ __ __ __ __ __ __ __
e) Ciência desenvolvida com base na observação dos corpos celestes, que auxiliou na organização dos
calendários. __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
07 – Relembrando conceitos importantes, faça a correta relação entre as duas colunas abaixo:
(a) Fonte histórica ( ) Período da História que se iniciou por volta de 6.000 atrás, com a
invenção da escrita.
(b) Fóssil ( ) Qualquer registro escrito ou não que auxilie na compreensão dos
fatos históricos.
(c) Paleontologia ( ) Ciência que auxilia na investigação da História. Consiste,
basicamente, no estudo dos registros fósseis.
(d) Paleolítico ( ) Período da Pré-História marcado pelo modo de vida nômade e uso de
ferramentas e utensílios feitos de pedra lascada.
(e) Neolítico ( ) É qualquer registro deixado por um ser vivo do passado. Consiste no
objeto de estudo da paleontologia.
(f) História ( ) Período da Pré-História caracterizado pelo uso da pedra polida e do
modo de vida sedentário. Foi nesse período que a agricultura
revolucionou a vida do homem.
08 - A importância da água
A água é o principal componente dos organismos vivos, sendo essencial para o seu
funcionamento. Nas sociedades humanas, ela é essencial para o desenvolvimento de uma série
de atividades cotidianas: beber, cozinhar, realizar a higiene pessoal e dos locais em que vivemos.
A água é também utilizada na indústria, transporte, comércio e comunicações. Com tantos
benefícios, não é por acaso que grandes civilizações da Antiguidade tenham se formado às
3. margens de rios. O controle da água pelo homem representou um passo decisivo para a vida em
sociedade.
a - Sublinhe no texto apenas as palavras ou expressões que representam as atividades humanas
para as quais a água é fundamental.
b – Os rios tiveram grande importância no nascimento e desenvolvimento de civilizações antigas,
como as da região que foi denominada de Crescente Fértil. Cortadas pelos rios, fertilizadas pelas
águas e por ação da natureza e do trabalho humano, as terras aí localizadas tornaram-se
propícias ao desenvolvimento da agricultura, o que não ocorreu nas regiões, desérticas ou
semidesérticas.
I - Cite as três civilizações destacadas em nosso conteúdo e os rios às margens dos quais elas se
desenvolveram.
Civilização: Rios:
_______________ _________________________________
_______________ _________________________________
II - Na Antiguidade, o poeta grego Homero afirmou que o Egito era “uma dádiva do Nilo”. Hoje não
podemos concordar com tal afirmação, afinal apenas a existência do rio Nilo não seria suficiente
para o surgimento daquela grandiosa civilização. Retire do enunciado da questão II o elemento
que foi fundamental para o desenvolvimento das civilizações agrícolas do passado.
09 - O Egito atual
O rio Nilo continua muito importante para a agricultura e a sobrevivência da população
egípcia atual.
Segundo país mais industrializado da África, o Egito tem como cidades mais importantes o
Cairo (capital) e Alexandria. A exportação do petróleo é uma lucrativa fonte de renda. As
principais jazidas encontram-se na Península do Sinai, mesma região onde está situado o Canal
de Suez, que liga o Mar Mediterrâneo ao Mar Vermelho, e permite a passagem até o Oceano
Índico. O país lucra muito com as taxas cobradas pela passagem do Canal.
O turismo também se destaca na economia do país. Cerca de 9 milhões de pessoas visitam
o Egito anualmente. Os principais atrativos são as grandes tumbas e pirâmides, além dos
museus.
No começo do ano, o Egito passou por uma grande revolução que tirou do poder um governante
autoritário (que lá estava há mais de 30 anos), e deu ao povo novas possibilidades.
a – Em que continente se localiza o Egito? Qual sua capital? (Resposta completa)
______________________________________________________________________________
b – Cite as três atividades econômicas mais lucrativas para o Egito mencionadas no texto.
Desconsidere a agricultura às margens do Nilo.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
c – As pirâmides no Antigo Egito simbolizavas as diferenças sociais existentes entre aquele povo.
Para quem elas serviam de “última morada” (túmulo)? ______________________________
d – Além das pirâmides, vimos dois outros tipos de túmulos destinados as camadas mais
privilegiadas do Egito. Cite-os. ____________________________________________________
10 – Complete o texto sobre a história do Antigo Egito. Use corretamente as palavras contidas no
quadro.
faraó canais de irrigação nomos dinastias
Médio Império Antigo Império Alto Egito Antigo Império
4. Os primeiros povoadores do Egito fixaram-se às margens do Nilo, aproveitando-se da fertilidade
de suas águas e do conhecimento adquirido sobre irrigação. Eles formaram aldeias conhecidas
como ________ e foram responsáveis pro grandiosas obras que facilitaram o cultivo, como os
_________________________, os diques e represas. Com o tempo, os nomos foram se
transformando em reinos. Os reinos do sul eram conhecidos como o __________________,
enquanto os do norte, de Baixo Egito. Por volta do século III a.C., o rei Menés unificou os dois
reinos em um único império e se tornou o primeiro __________ (o “rei das duas casas”),
concedendo a si mesmo direitos divinos e iniciando o período das ________________, um tipo de
governo em que o poder se mantém nas mãos de uma mesma família por muito tempo.
A história do Império Egípcio é dividida em três grandes períodos: _______________________,
______________________ e _____________________.
04 – Associe cada número a uma camada da sociedade egípcia.
(1) Produziam artigos de couro, pedras e metais. ( ) faraós
(2) Cultivavam a terra e trabalhavam nas obras públicas. ( ) guerreiros
(3) Registravam os impostos e faziam o censo da população. ( ) camponeses
(4) Comandavam o exército e administração de todo império. ( ) escribas
Estavam no topo da pirâmide social.
(5) Combatiam nas guerras de defesa e conquista. ( ) artesãos
11 – Os egípcios acreditavam que a pessoa morta, na forma de um espírto (Ka), ia morar no reino
de Osíris, o deus do mortos, ou viajaria no barco de Rá, o deus Sol, através dos céus.
Para isso ocorrer era fundamental preservar o corpo e o espírito do indivíduo. Oferecer comida
nos túmulos, inscrever fórmulas mágicas nas tumbas e desenhar alimento nas paredes nutriam o
espírito, que continuava a viver.
a – Quanto à religião, os egípcios eram politeístas. O que isso significa? (Resposta completa)
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
b – Como se chama a técnica de preservação dos corpos dos mortos desenvolvida pelos
Egípcios? _____________________________________________________________________
c – A mumificação era um ritual religioso e apenas um grupo de pessoas poderia realizá-lo. Qual
a classe social responsável pelos rituais religiosos? ________________________________
d – Por que, segundo o enunciado da questão, os antigos egípcios praticavam a mumificação?
______________________________________________________________________________
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