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El Profesor Universitario  y el Desarrollo Curricular Nosotros enseñamos… …¿ellos aprenden? María Carolina Carrasco Universidad de Talca 17 de marzo 2008
Personal docente en Francia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Esquema de los Estudios Superiores en Francia
Tuning Convergencia de las estructuras y los programas educativos en Europa sobre la base de la diversidad y la autonomía ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Proceso de elaboración de un programa de estudios El Círculo del Desarrollo Dinámico de la Calidad ,[object Object],Construcción de planes de estudio: contenido y estructura Definición del perfil de un diploma Concepción del programa: definición de los logros de aprendizaje y de las competencias Mejoramiento de la calidad del programa Selección de los enfoques de evaluación Selección de enfoques pedagógicos Identificación de los recursos
Modelo Tuning para Grados Europeos Comparables
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La evaluación del plan de estudios puede ser considerada en tres ejes:  proceso, resultados y recursos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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Enseñanza/Docencia  :  transmisión de conocimientos en el marco de un sistema escolar/académico.  Formación :  profesional, especializada, técnica, continua: conjunto de situaciones  que tiene como objetivo la adquisición o el desarrollo de conocimientos y competencias referidas al ejercicio de una tarea o trabajo. Evoca la transmisión de conocimientos, pero también el desarrollo de habilidades, actitudes (incluso en su dimensión cultural, así como la integración en la vida cotidiana. En el contexto universitario, enseñanza es el conjunto de dispositivos puesto en obra por la institución y sus miembros en el marco de los programas de estudio que esta propone, para contribuir a la formación de los estudiantes.
La búsqueda de la Calidad Pedagógica ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
El contrato pedagógico ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
El docente universitario Formación y acción disciplinar ( experto ) Formación y acción pedagógica ( DOCENTE ) Formación y acción fundamental ( investigador ) Docente Compromiso con la calidad contenidos y enseñanza Apoyo pedagógico - prácticas pedagógicas - prácticas evaluativas - técnicas (voz, e-learning…) - Sistema de estímulos / premios Obstáculos - Profesores de tiempo parcial - Organización del currículum en cátedras docente docente docente docente docente
El docente en relación al estudiante medio interacciones Necesidades sociales / económicas del país y el extranjero Perfil profesional – académico Medio profesional Conocimiento Plan de estudios Docente Estudiante Formación Necesidades sociales / económicas del país y el extranjero Perfil profesional – académico Medio profesional Conocimiento Plan de estudios Docente Estudiante Formación Necesidades sociales / económicas del país y el extranjero Perfil profesional – académico Medio profesional Conocimiento Plan de estudios Docente Estudiante Formación Necesidades sociales / económicas del país y el extranjero Perfil profesional – académico Medio profesional Conocimiento Plan de estudios Docente Estudiante Formación

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El profesor universitario y el desarrollo curricular: aprendizaje, enseñanza y evaluación

  • 1. El Profesor Universitario y el Desarrollo Curricular Nosotros enseñamos… …¿ellos aprenden? María Carolina Carrasco Universidad de Talca 17 de marzo 2008
  • 2.
  • 3. Esquema de los Estudios Superiores en Francia
  • 4.
  • 5.
  • 6. Modelo Tuning para Grados Europeos Comparables
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. Enseñanza/Docencia : transmisión de conocimientos en el marco de un sistema escolar/académico. Formación : profesional, especializada, técnica, continua: conjunto de situaciones que tiene como objetivo la adquisición o el desarrollo de conocimientos y competencias referidas al ejercicio de una tarea o trabajo. Evoca la transmisión de conocimientos, pero también el desarrollo de habilidades, actitudes (incluso en su dimensión cultural, así como la integración en la vida cotidiana. En el contexto universitario, enseñanza es el conjunto de dispositivos puesto en obra por la institución y sus miembros en el marco de los programas de estudio que esta propone, para contribuir a la formación de los estudiantes.
  • 15.
  • 16.
  • 17. El docente universitario Formación y acción disciplinar ( experto ) Formación y acción pedagógica ( DOCENTE ) Formación y acción fundamental ( investigador ) Docente Compromiso con la calidad contenidos y enseñanza Apoyo pedagógico - prácticas pedagógicas - prácticas evaluativas - técnicas (voz, e-learning…) - Sistema de estímulos / premios Obstáculos - Profesores de tiempo parcial - Organización del currículum en cátedras docente docente docente docente docente
  • 18. El docente en relación al estudiante medio interacciones Necesidades sociales / económicas del país y el extranjero Perfil profesional – académico Medio profesional Conocimiento Plan de estudios Docente Estudiante Formación Necesidades sociales / económicas del país y el extranjero Perfil profesional – académico Medio profesional Conocimiento Plan de estudios Docente Estudiante Formación Necesidades sociales / económicas del país y el extranjero Perfil profesional – académico Medio profesional Conocimiento Plan de estudios Docente Estudiante Formación Necesidades sociales / económicas del país y el extranjero Perfil profesional – académico Medio profesional Conocimiento Plan de estudios Docente Estudiante Formación