SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 17
Programació Formació ACTIC nivell bàsic Mar Corts Yolanda Anguita Carme Badia Lluis Campderrich Didàctica de les competències TIC UOC – Màster Dinamització de la SIG 2011
AVÍS   La presentació ofereix enllaços per ampliar informació: documents del projecte, perfils de l'equip, … No deixis de veure'ls
Programació Formació ACTIC Equip Mar Cots Treball col·laboratiu realitzat en el marc de l'assignatura Didàctica de les competències TIC, del Màster de Dinamització de la Societat de la Informació i la Comunicació per:  Lluís Campderrich Carme Badia Yolanda Anguita
Programació Formació ACTIC 1.Presentació ,[object Object]
Programació Formació ACTIC 1.Presentació ,[object Object]
Programació Formació ACTIC 1.Presentació ,[object Object]
Programació Formació ACTIC 2.Destinataris i impacte Vols trobar feina? Vols millorar les teves  competències TIC ? Vols ampliar la teva formació i així augmentar les possibilitats  de promocionar-te ?
Programació Formació ACTIC 2.Destinataris i impacte ,[object Object]
Un 80% de persones que finalitzen la formació
Un 99% de persones formades que superen el nivell bàsic ACTIC
Programació Formació ACTIC 3.Requisits ,[object Object]
Programació Formació ACTIC 3.Requisits ,[object Object],Prova de nivell en el moment d'inscriure's per tal d'assegurar-se que els alumnes disposaran dels coneixements mínims necessaris per poder seguir el curs
Programació Formació ACTIC 4.Objectius ,[object Object]
Programació Formació ACTIC 4.Objectius ,[object Object]
Programació Formació ACTIC 5.Pla formatiu (elements clau)  Característiques  ,[object Object]
Metodologia pràctica.
Foment de l'autoaprenentatge.

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Programació formativa ACTIC nivell bàsic

Elaboració pla tic grup
Elaboració pla tic grupElaboració pla tic grup
Elaboració pla tic grupsuperoleguer
 
Elaboració pla tic
Elaboració pla ticElaboració pla tic
Elaboració pla ticsuperoleguer
 
El Coordinador TIC-TAC de centre
El Coordinador TIC-TAC de centreEl Coordinador TIC-TAC de centre
El Coordinador TIC-TAC de centreBenito Mendoza
 
Gestio aula digital
Gestio aula digitalGestio aula digital
Gestio aula digitalmigaremo
 
PresentacioKikundi
PresentacioKikundiPresentacioKikundi
PresentacioKikundigueste16350
 
Resum e-Formació
Resum e-FormacióResum e-Formació
Resum e-Formacióeformacio
 
Taller de gestió de tasques i competència digital
Taller de gestió de tasques i competència digitalTaller de gestió de tasques i competència digital
Taller de gestió de tasques i competència digitalElisenda_89
 
Presentacio cd primaria
Presentacio cd primariaPresentacio cd primaria
Presentacio cd primariaAlbert Tena
 
Nova Presentacio Projecte Formatiu SavOng
Nova Presentacio Projecte Formatiu SavOngNova Presentacio Projecte Formatiu SavOng
Nova Presentacio Projecte Formatiu SavOngONG_arroba
 
Aplicacions educatives d'eines web - Inici
Aplicacions educatives d'eines web - IniciAplicacions educatives d'eines web - Inici
Aplicacions educatives d'eines web - IniciEstiu Web
 
Presentació INTERNET I EINES 2.0 PER FACILITAR LA TASCA DE COMANDAMENT sessió 1
Presentació INTERNET I EINES 2.0  PER FACILITAR LA TASCA DE COMANDAMENT sessió 1Presentació INTERNET I EINES 2.0  PER FACILITAR LA TASCA DE COMANDAMENT sessió 1
Presentació INTERNET I EINES 2.0 PER FACILITAR LA TASCA DE COMANDAMENT sessió 1Neus Burch Suñer
 
Tic avui projecte comuni_cat
Tic avui projecte comuni_catTic avui projecte comuni_cat
Tic avui projecte comuni_catTICAvui
 
L’ordinador, mitjà didàctic per a l’aula
L’ordinador, mitjà didàctic per a l’aulaL’ordinador, mitjà didàctic per a l’aula
L’ordinador, mitjà didàctic per a l’aulamariagost
 
Jornada d’innovació docent uvic 2016 diversity. La Competència Digital Docent
Jornada d’innovació docent uvic 2016 diversity. La Competència Digital DocentJornada d’innovació docent uvic 2016 diversity. La Competència Digital Docent
Jornada d’innovació docent uvic 2016 diversity. La Competència Digital DocentMarta Marimon
 
Projecte l'Aigüer
Projecte l'AigüerProjecte l'Aigüer
Projecte l'Aigüeralatorremar
 

Ähnlich wie Programació formativa ACTIC nivell bàsic (20)

Elaboració pla tic grup
Elaboració pla tic grupElaboració pla tic grup
Elaboració pla tic grup
 
Bloc3 1
Bloc3 1Bloc3 1
Bloc3 1
 
Elaboració pla tic
Elaboració pla ticElaboració pla tic
Elaboració pla tic
 
Masters universitaris en informàtica, multimèdia i telecomunicació de la Univ...
Masters universitaris en informàtica, multimèdia i telecomunicació de la Univ...Masters universitaris en informàtica, multimèdia i telecomunicació de la Univ...
Masters universitaris en informàtica, multimèdia i telecomunicació de la Univ...
 
El Coordinador TIC-TAC de centre
El Coordinador TIC-TAC de centreEl Coordinador TIC-TAC de centre
El Coordinador TIC-TAC de centre
 
Gestio aula digital
Gestio aula digitalGestio aula digital
Gestio aula digital
 
PresentacioKikundi
PresentacioKikundiPresentacioKikundi
PresentacioKikundi
 
Resum e-Formació
Resum e-FormacióResum e-Formació
Resum e-Formació
 
Taller de gestió de tasques i competència digital
Taller de gestió de tasques i competència digitalTaller de gestió de tasques i competència digital
Taller de gestió de tasques i competència digital
 
Av.inicial
Av.inicialAv.inicial
Av.inicial
 
Presentacio cd primaria
Presentacio cd primariaPresentacio cd primaria
Presentacio cd primaria
 
Nova Presentacio Projecte Formatiu SavOng
Nova Presentacio Projecte Formatiu SavOngNova Presentacio Projecte Formatiu SavOng
Nova Presentacio Projecte Formatiu SavOng
 
Aplicacions educatives d'eines web - Inici
Aplicacions educatives d'eines web - IniciAplicacions educatives d'eines web - Inici
Aplicacions educatives d'eines web - Inici
 
Presentació INTERNET I EINES 2.0 PER FACILITAR LA TASCA DE COMANDAMENT sessió 1
Presentació INTERNET I EINES 2.0  PER FACILITAR LA TASCA DE COMANDAMENT sessió 1Presentació INTERNET I EINES 2.0  PER FACILITAR LA TASCA DE COMANDAMENT sessió 1
Presentació INTERNET I EINES 2.0 PER FACILITAR LA TASCA DE COMANDAMENT sessió 1
 
Tic avui projecte comuni_cat
Tic avui projecte comuni_catTic avui projecte comuni_cat
Tic avui projecte comuni_cat
 
L’ordinador, mitjà didàctic per a l’aula
L’ordinador, mitjà didàctic per a l’aulaL’ordinador, mitjà didàctic per a l’aula
L’ordinador, mitjà didàctic per a l’aula
 
Jornada d’innovació docent uvic 2016 diversity. La Competència Digital Docent
Jornada d’innovació docent uvic 2016 diversity. La Competència Digital DocentJornada d’innovació docent uvic 2016 diversity. La Competència Digital Docent
Jornada d’innovació docent uvic 2016 diversity. La Competència Digital Docent
 
Projecte Trevol
Projecte TrevolProjecte Trevol
Projecte Trevol
 
Projecte l'Aigüer
Projecte l'AigüerProjecte l'Aigüer
Projecte l'Aigüer
 
Guia Màster Enginyeria Informàtica UOC (2022 - 2023, 1º semestre)
Guia Màster Enginyeria Informàtica UOC (2022 - 2023, 1º semestre)Guia Màster Enginyeria Informàtica UOC (2022 - 2023, 1º semestre)
Guia Màster Enginyeria Informàtica UOC (2022 - 2023, 1º semestre)
 

Mehr von Ciberteka

Llicències Creative Commons
Llicències Creative CommonsLlicències Creative Commons
Llicències Creative CommonsCiberteka
 
Imatge digital amb smartphone
Imatge digital amb smartphoneImatge digital amb smartphone
Imatge digital amb smartphoneCiberteka
 
Crear i gestionar el nostre butlletí electrònic amb MailChimp
Crear i gestionar el nostre butlletí electrònic amb MailChimpCrear i gestionar el nostre butlletí electrònic amb MailChimp
Crear i gestionar el nostre butlletí electrònic amb MailChimpCiberteka
 
Tràmits en línea
Tràmits en líneaTràmits en línea
Tràmits en líneaCiberteka
 
Twitter a l'empresa
Twitter a l'empresaTwitter a l'empresa
Twitter a l'empresaCiberteka
 
Operacions de caixa en la venda
Operacions de caixa en la vendaOperacions de caixa en la venda
Operacions de caixa en la vendaCiberteka
 
Facebook per empreses
Facebook per empresesFacebook per empreses
Facebook per empresesCiberteka
 
Ús de Twitter a l'Administració: Promoció Econòmica
Ús de Twitter a l'Administració: Promoció EconòmicaÚs de Twitter a l'Administració: Promoció Econòmica
Ús de Twitter a l'Administració: Promoció EconòmicaCiberteka
 
Crear i gestionar el nostre butlletí electrònic
Crear i gestionar el nostre butlletí electrònicCrear i gestionar el nostre butlletí electrònic
Crear i gestionar el nostre butlletí electrònicCiberteka
 
Eines per publicar contingut multimèdia a Internet
Eines per publicar contingut multimèdia a InternetEines per publicar contingut multimèdia a Internet
Eines per publicar contingut multimèdia a InternetCiberteka
 
Treball al núvol (cloudcomputing): eines a la xarxa per a tasques quotidianes
Treball al núvol (cloudcomputing): eines a la xarxa per a tasques quotidianesTreball al núvol (cloudcomputing): eines a la xarxa per a tasques quotidianes
Treball al núvol (cloudcomputing): eines a la xarxa per a tasques quotidianesCiberteka
 
El correu electrònic com a eina bàsica de comunicació
El correu electrònic com a eina bàsica de comunicacióEl correu electrònic com a eina bàsica de comunicació
El correu electrònic com a eina bàsica de comunicacióCiberteka
 
Twitter com a eina de comunicació a l'empresa
Twitter com a eina de comunicació a l'empresaTwitter com a eina de comunicació a l'empresa
Twitter com a eina de comunicació a l'empresaCiberteka
 
Practiquem amb eines ofimàtiques gratuïtes per la gestió bàsica del negoci
Practiquem amb eines ofimàtiques gratuïtes per la gestió bàsica del negociPractiquem amb eines ofimàtiques gratuïtes per la gestió bàsica del negoci
Practiquem amb eines ofimàtiques gratuïtes per la gestió bàsica del negociCiberteka
 
Posicionament: com fer més visible el meu web a Internet
Posicionament: com fer més visible el meu web a InternetPosicionament: com fer més visible el meu web a Internet
Posicionament: com fer més visible el meu web a InternetCiberteka
 
Ús d'imatges: d'on obtenir imatges i consells bàsics per optimitzar-les
Ús d'imatges: d'on obtenir imatges i consells bàsics per optimitzar-lesÚs d'imatges: d'on obtenir imatges i consells bàsics per optimitzar-les
Ús d'imatges: d'on obtenir imatges i consells bàsics per optimitzar-lesCiberteka
 
Informatitzar negoci: descobreix com la tecnologia pot ajudar al teu negoci
Informatitzar negoci: descobreix com la tecnologia pot ajudar al teu negociInformatitzar negoci: descobreix com la tecnologia pot ajudar al teu negoci
Informatitzar negoci: descobreix com la tecnologia pot ajudar al teu negociCiberteka
 
Getting Contacts d'octubre de 2011
Getting Contacts  d'octubre de 2011Getting Contacts  d'octubre de 2011
Getting Contacts d'octubre de 2011Ciberteka
 
Vull fer una web: per on començo?
Vull fer una web: per on començo?Vull fer una web: per on començo?
Vull fer una web: per on començo?Ciberteka
 
Iniciar-se amb Wordpress
Iniciar-se amb WordpressIniciar-se amb Wordpress
Iniciar-se amb WordpressCiberteka
 

Mehr von Ciberteka (20)

Llicències Creative Commons
Llicències Creative CommonsLlicències Creative Commons
Llicències Creative Commons
 
Imatge digital amb smartphone
Imatge digital amb smartphoneImatge digital amb smartphone
Imatge digital amb smartphone
 
Crear i gestionar el nostre butlletí electrònic amb MailChimp
Crear i gestionar el nostre butlletí electrònic amb MailChimpCrear i gestionar el nostre butlletí electrònic amb MailChimp
Crear i gestionar el nostre butlletí electrònic amb MailChimp
 
Tràmits en línea
Tràmits en líneaTràmits en línea
Tràmits en línea
 
Twitter a l'empresa
Twitter a l'empresaTwitter a l'empresa
Twitter a l'empresa
 
Operacions de caixa en la venda
Operacions de caixa en la vendaOperacions de caixa en la venda
Operacions de caixa en la venda
 
Facebook per empreses
Facebook per empresesFacebook per empreses
Facebook per empreses
 
Ús de Twitter a l'Administració: Promoció Econòmica
Ús de Twitter a l'Administració: Promoció EconòmicaÚs de Twitter a l'Administració: Promoció Econòmica
Ús de Twitter a l'Administració: Promoció Econòmica
 
Crear i gestionar el nostre butlletí electrònic
Crear i gestionar el nostre butlletí electrònicCrear i gestionar el nostre butlletí electrònic
Crear i gestionar el nostre butlletí electrònic
 
Eines per publicar contingut multimèdia a Internet
Eines per publicar contingut multimèdia a InternetEines per publicar contingut multimèdia a Internet
Eines per publicar contingut multimèdia a Internet
 
Treball al núvol (cloudcomputing): eines a la xarxa per a tasques quotidianes
Treball al núvol (cloudcomputing): eines a la xarxa per a tasques quotidianesTreball al núvol (cloudcomputing): eines a la xarxa per a tasques quotidianes
Treball al núvol (cloudcomputing): eines a la xarxa per a tasques quotidianes
 
El correu electrònic com a eina bàsica de comunicació
El correu electrònic com a eina bàsica de comunicacióEl correu electrònic com a eina bàsica de comunicació
El correu electrònic com a eina bàsica de comunicació
 
Twitter com a eina de comunicació a l'empresa
Twitter com a eina de comunicació a l'empresaTwitter com a eina de comunicació a l'empresa
Twitter com a eina de comunicació a l'empresa
 
Practiquem amb eines ofimàtiques gratuïtes per la gestió bàsica del negoci
Practiquem amb eines ofimàtiques gratuïtes per la gestió bàsica del negociPractiquem amb eines ofimàtiques gratuïtes per la gestió bàsica del negoci
Practiquem amb eines ofimàtiques gratuïtes per la gestió bàsica del negoci
 
Posicionament: com fer més visible el meu web a Internet
Posicionament: com fer més visible el meu web a InternetPosicionament: com fer més visible el meu web a Internet
Posicionament: com fer més visible el meu web a Internet
 
Ús d'imatges: d'on obtenir imatges i consells bàsics per optimitzar-les
Ús d'imatges: d'on obtenir imatges i consells bàsics per optimitzar-lesÚs d'imatges: d'on obtenir imatges i consells bàsics per optimitzar-les
Ús d'imatges: d'on obtenir imatges i consells bàsics per optimitzar-les
 
Informatitzar negoci: descobreix com la tecnologia pot ajudar al teu negoci
Informatitzar negoci: descobreix com la tecnologia pot ajudar al teu negociInformatitzar negoci: descobreix com la tecnologia pot ajudar al teu negoci
Informatitzar negoci: descobreix com la tecnologia pot ajudar al teu negoci
 
Getting Contacts d'octubre de 2011
Getting Contacts  d'octubre de 2011Getting Contacts  d'octubre de 2011
Getting Contacts d'octubre de 2011
 
Vull fer una web: per on començo?
Vull fer una web: per on començo?Vull fer una web: per on començo?
Vull fer una web: per on començo?
 
Iniciar-se amb Wordpress
Iniciar-se amb WordpressIniciar-se amb Wordpress
Iniciar-se amb Wordpress
 

Kürzlich hochgeladen

XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 

Kürzlich hochgeladen (7)

HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 

Programació formativa ACTIC nivell bàsic

  • 1. Programació Formació ACTIC nivell bàsic Mar Corts Yolanda Anguita Carme Badia Lluis Campderrich Didàctica de les competències TIC UOC – Màster Dinamització de la SIG 2011
  • 2. AVÍS La presentació ofereix enllaços per ampliar informació: documents del projecte, perfils de l'equip, … No deixis de veure'ls
  • 3. Programació Formació ACTIC Equip Mar Cots Treball col·laboratiu realitzat en el marc de l'assignatura Didàctica de les competències TIC, del Màster de Dinamització de la Societat de la Informació i la Comunicació per: Lluís Campderrich Carme Badia Yolanda Anguita
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Programació Formació ACTIC 2.Destinataris i impacte Vols trobar feina? Vols millorar les teves competències TIC ? Vols ampliar la teva formació i així augmentar les possibilitats de promocionar-te ?
  • 8.
  • 9. Un 80% de persones que finalitzen la formació
  • 10. Un 99% de persones formades que superen el nivell bàsic ACTIC
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 18. Transversalitat del treball per competències
  • 19.
  • 20. Tecnologia digital, ús de l’ordinador i del sistema operatiu
  • 21. Navegació i comunicació en el món digital
  • 22. Tractament de la informació escrita
  • 23. Tractament de la informació gràfica, sonora i de la imatge en moviment
  • 24. Tractament de la informació numèrica
  • 25. Programació Formació ACTIC 5.Pla formatiu 1.La tecnologia: un món ple de possibilitats 2.Conceptes bàsics de tecnologia digital i ús de l'ordinador i del sistema operatiu. 3.Components d'un ordinador 4.El sistema operatiu 5.Aplicacions bàsiques del sistema operatiu 6.Configuració bàsica del sistema operatiu 7.Unitats d'emmagatzematge 8.Hàbits d’ergonomia, salut i medi ambient 9.Nocions bàsiques del processador de textos 10.Opcions de format i impressió de documents 11.Conceptes bàsics de seguretat 12.Conceptes bàsics de navegació, cerca i comunicació en el món digital 13.El navegador web 14.Navegació a Internet 15.La cerca a Internet 16.La seguretat al món digital 17.Ús del correu electrònic 18.Ús del calendari 19.Avaluació de la informació d’Internet 20.Seguretat de la informació 21.Nocions bàsiques del full de càlcul 22.Treballar amb el full de càlcul 23.Introducció al tractament d'imatges 24.Captació d'imatges 25.Introducció als fitxers sonors 26.Introducció als fitxers de vídeo 27.Introducció al programari per a la creació de CDs i DVDs 28.Altres recursos que ofereix el món digital 29.Eines col·laboratives 30.Gestions, tràmits i compres en línia 31.Passeig per diversos processadors de text 32.Passeig per diversos fulls de càlcul Consulta 12 propostes d'unitats didàctiques
  • 26.
  • 29.
  • 30. Número de persones que s'han inscrit a la prova de l'acTIC
  • 31. Número de persones que superen la prova de l'acTIC
  • 32.
  • 33. El pla formatiu del curs es divideix en 32 unitats didàctiques que engloben les 6 competències de nivell bàsic de l'acreditació acTIC
  • 34. Destinat principalment a persones en edat de treballar
  • 35. Impartit per professionals de la formació en TIC
  • 36. Els alumnes que realitzin el curs hauran de garantir l'ús efectiu del ratolí, teclat i interacció amb interfícies de programaris realitzant la inscripció a través d'un formulari electrònic.
  • 37. Els alumnes valoraran de forma trimestral i final la qualitat i idoneïtat dels continguts, les instal·lacions i del formador.
  • 38. Els alumnes hauran de fer tests d'assoliment d'objectius al finalitzar cada unitat didàctica.
  • 39.