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ENTORNO DE
APRENDIZAJE PARA
MATEMÁTICAS
ESPACIOS EN AMBIENTES DE APRENDIZAJE
ELABORÓ: SAÚL ARTURO GARCÍA ZAÑUDO
ENTORNO DE APRENDIZAJE
 Es un espacio de interacción entre
sujetos y entre sujetos y objetos, así
como también se considera la
interacción entre sujetos y entornos.
 Los elementos básicos de que consta
son: Insumos, procesos de
transformación, producción y
retroalimentación.
ESPACIOS PARA AMBIENTES DE
APRENDIZAJE
 Los ambientes de aprendizaje se
constituyen en espacios:
Espacio de Información
Espacio de Interacción
Espacio de Producción
Espacio de Exhibición
ESPACIO DE INFORMACIÓN
Es donde se encuentran los diversos insumos de
información para organizarla o para ser indagada por
los estudiantes, proveyéndola por diversos medios:
exposiciones, documentos, bancos de datos,
imágenes, gráficas.
MI ESPACIO DE INFORMACIÓN
Para mi espacio de información utilicé WordPress, que es
un herramienta donde se puede crear un blog o una
página web, con el fin de subir la información necesaria y
pertinente de Matemáticas
ESPACIO DE INTERACCIÓN
Es donde se intercambian
informaciones de diversas
situaciones: opiniones,
productos de trabajo, dudas,
proyectos, expresiones
creativas.
MI ESPACIO DE INTERACCIÓN
Los espacios de interacción elegidos para mi entorno de aprendizaje son:
FACEBOOOK WHATSAPP
SKYPE
ESPACIO DE PRODUCCIÓN
Es donde se procesa la
información, se realizan
ejercicios, se solucionan
problemas, mediante
herramientas o dispositivos.
MI ESPACIO DE PRODUCCIÓN
Los espacios de producción que elegí para mi entorno de aprendizaje son:
PADLET
PREZI
YOUTUBE
ESPACIO DE EXHIBICIÓN
 Es donde circulan los
productos del aprendizaje,
para socializar los
resultados, expresando el
esfuerzo realizado.
MI ESPACIO DE EXHIBICIÓN
El espacio de exhibición que elegí para mi entorno de aprendizaje es:
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Presentación de un entorno de aprendizaje

  • 1. ENTORNO DE APRENDIZAJE PARA MATEMÁTICAS ESPACIOS EN AMBIENTES DE APRENDIZAJE ELABORÓ: SAÚL ARTURO GARCÍA ZAÑUDO
  • 2. ENTORNO DE APRENDIZAJE  Es un espacio de interacción entre sujetos y entre sujetos y objetos, así como también se considera la interacción entre sujetos y entornos.  Los elementos básicos de que consta son: Insumos, procesos de transformación, producción y retroalimentación.
  • 3. ESPACIOS PARA AMBIENTES DE APRENDIZAJE  Los ambientes de aprendizaje se constituyen en espacios: Espacio de Información Espacio de Interacción Espacio de Producción Espacio de Exhibición
  • 4. ESPACIO DE INFORMACIÓN Es donde se encuentran los diversos insumos de información para organizarla o para ser indagada por los estudiantes, proveyéndola por diversos medios: exposiciones, documentos, bancos de datos, imágenes, gráficas.
  • 5. MI ESPACIO DE INFORMACIÓN Para mi espacio de información utilicé WordPress, que es un herramienta donde se puede crear un blog o una página web, con el fin de subir la información necesaria y pertinente de Matemáticas
  • 6. ESPACIO DE INTERACCIÓN Es donde se intercambian informaciones de diversas situaciones: opiniones, productos de trabajo, dudas, proyectos, expresiones creativas.
  • 7. MI ESPACIO DE INTERACCIÓN Los espacios de interacción elegidos para mi entorno de aprendizaje son: FACEBOOOK WHATSAPP SKYPE
  • 8. ESPACIO DE PRODUCCIÓN Es donde se procesa la información, se realizan ejercicios, se solucionan problemas, mediante herramientas o dispositivos.
  • 9. MI ESPACIO DE PRODUCCIÓN Los espacios de producción que elegí para mi entorno de aprendizaje son: PADLET PREZI YOUTUBE
  • 10. ESPACIO DE EXHIBICIÓN  Es donde circulan los productos del aprendizaje, para socializar los resultados, expresando el esfuerzo realizado.
  • 11. MI ESPACIO DE EXHIBICIÓN El espacio de exhibición que elegí para mi entorno de aprendizaje es: SLIDESHARE