SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 25
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Hoofdstuk 2
Organisatie van het onderwijsbeleid in
Vlaanderen
Macro niveau
Onderwijsbeleid
beleidsvorming
Minister van onderwijs
+ kabinet
(+departement onderwijs)
Vlaamse onderwijsraad
(VLOR)
Beleidsuitvoering
Departement onderwijs
netten
begeleidingsdiensten
scholen
beleidscontrole
Inspectie = doorlichting
Vlaams
Parlement
(Decreten)
Onderwijsbeleid
beleidsvorming
Minister van onderwijs
+ kabinet
(+departement
onderwijs)
Vlaamse onderwijsraad
(VLOR)
Beleidsuitvoering
Departement onderwijs
netten
begeleidingsdiensten
scholen
beleidscontrole
Inspectie = doorlichting
Macro niveau
 Minister van onderwijs en het
departement onderwijs
◦ Algemeen beleid
◦ Kabinet
◦ Beslissingen, adviezen, informatie,
onderhandelingen, omzendbrieven…
◦ Departement heeft een ondersteunende
rol
 ond.vlaanderen.be
Macro niveau
Regeerakkoord
conceptnota
VLOR
Instanties die met
onderwijs te
maken hebben
maken hiervan
deel uit
•Inrichtende machten
•CLB
•Ouders
•Scholieren.studenten
•Onderwijsdeskundigen
•Departement onderwijs
•Sociale partners
•Vakbonden
(personeel)
beleidsnota
Macro niveau
Vlaamse Onderwijsraad
Opdracht
Termijn:
-> 30 dagen
-> spoedadvies
 hoofdlijnen van een beleid
 maatschappelijke ontwikkelingen
 samenwerkingsakkoorden
Facultatief advies
 op vraag van de minister overleg tussen de geledin
m.h.o. implementatie nieuwe beleidslijnen
Overleg
Antwoord van de
minister
 decreten
 beleidsbrieven en nota’s
 tijdelijke projecten van onderwijskundige aard
 thema’s kunnen bij decreet toegevoegd worden
Verplicht advies
Beter Bestuurlijk Beleid
VLOR = strategische adviesraad v/h Beleidsdomein Onderwijs en Vorming
Vlaamse Onderwijsraad
Samenstelling
Vlaamse Onderwijsraad
Geledingen
Gecoöpteerde leerkrachten
Externe experten: • departement onderwijs
• kabinet
• inspectie
• deskundigen HO
Vertegenwoordigers van:
• instellingshoofden HO
• inrichtende machten
• CLB’s
• personeel van de onderwijsinstellingen
• leerlingen
• studenten
• ouders
• soc.-economische wereld
• soc.-culturele wereld
aanduiding
Rechtstreeks verkozen directeurs verkiezing
coöptatie
Macro niveau
 Eindtermen en ontwikkelingsdoelen
◦ Entiteit curriculum (DVO)
Onderwijsdoelstellingen
vakgebondenvakoverschrijden
de
Eindtermen
Lager
onderwijs
Secundair
onderwijs
Ontwikkelingsdoelen
Kleuter onderwijs
Buitengewoon
onderwijs
Onderwijsbeleid
beleidsvorming
Minister van onderwijs
+ kabinet
(+departement
onderwijs)
Vlaamse onderwijsraad
(VLOR)
Beleidsuitvoering
Departement onderwijs
netten
begeleidingsdiensten
scholen
beleidscontrole
Inspectie = doorlichting
Macro niveau
 Beleidscontrole
of inspectie
◦ Doorlichting ahv CIPO
◦ Team
 Eindtermen
 Structuur van de onderwijsinstelling
 Leerplannen
 Lessenrooster
 Taalwetgeving
 Hygiëne, infrastructuur
◦ PEDAGOGISCHE AUTONOMIE
 Niet verwarren met de
begeleidingsdienst
CONTEXT INPUT
PROCES
OUTPUT
Algemeen
Onderwijs
Personeel Logistiek
identificatie inplanting
historiek reglementair
kader
personeelskenmerken
leerlingen-/ cursistenkenmerken
personeelsbeheer
professionalisering
materieel beheer
welzijn
(leer)prestaties
schoolloopbaan
outcomes
tevredenheid
besluitvorming
kwaliteitszorg
leiderschap
visie
C
I
P
O
curriculum begeleiding evaluatie
Macro niveau
Inspectie hoger onderwijs:
driefasenproces
1. interne kwaliteitszorg
 zelfevaluatie
2. externe visitatie
 openbaar rapport
3. accreditatie
 erkenning opleiding voldoet aan
minimale internationale
kwaliteitsnormen om label
bachelor’ of ‘master’ te
mogen dragen
Deel1 hoofdstuk2 orgonderwijsbeleid_1 13-14
Onderwijsbeleid
beleidsvorming
Minister van onderwijs
+ kabinet
(+departement
onderwijs)
Vlaamse onderwijsraad
(VLOR)
Beleidsuitvoering
Departement onderwijs
netten
begeleidingsdiensten
scholen
beleidscontrole
Inspectie = doorlichting
Meso niveau
GO! onderwijs
• Gemeenschapsonderwijs
• Onderwijs van de Vlaamse overheid
Vrij gesubsidieerd onderwijs
• Katholiek onderwijs
• Andere vrije scholen
Officieel gesubsidieerd onderwijs
• OVSG
• Provinciaal onderwijs
Gemeenschapsonderwijs
Inrichtendemacht
• Vlaamse
gemeenschap
financiering
• 100%
overheid
Levensbeschouwelijkkarakter
• Neutraal
(grondwet)
• Keuze uit
erkende
godsdiensten
Koepelorganisatie
• RAGO
• Raymonda
Verdyck
Het gemeentelijk en provinciaal
onderwijs
Inrichtendemacht
•Gemeenteraad
•provincieraad
financiering
•Subsidies van de
overheid
Levensbeschouwelijkkarakter
•Eerder neutraal
•Keuze uit
erkende
godsdiensten
Koepelorganisatie
•OVSG
•POV
Vrij onderwijs
Inrichtendemacht
•Katholiek
onderwijs
•VZW
•Methodescholen
•VZW
financiering
•Subsidies van de
overheid
•voorwaarden
Levensbeschouwelijkkarakter
•Katholieke
godsdienst
•Niet
confessioneel
Koepelorganisatie
•VSKO
•FOPEM of
RAGO
Privé-scholen
 Klein aantal
 Niet erkend door overheid
 geen subsidies
Video koppen
Micro niveau
Scholengemeenschap
Houtland
VZW Sint-Rembert
Middenscho
ol
Sint-
Rember
t
Middenscho
ol
Lichter
velde
Sint-
Jozefinstitu
ut
Colleg
e
SMIK
Koekelare
Spes
Nostra
Zedelgem
VTI
SIVI
/VLT
I
VZW
Margaretha
Maria
MMI
ASO
MMI
TSO/
BSO
Micro niveau
 Scholengroep
◦ Niet te vergelijken met een
scholengemeenschap
 Mogelijk zowel voor secundair als lager
onderwijs

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Deel1 hoofdstuk2 orgonderwijsbeleid_1 13-14

Presentatie talentontwikkeling Porta Mosana
Presentatie talentontwikkeling Porta MosanaPresentatie talentontwikkeling Porta Mosana
Presentatie talentontwikkeling Porta MosanaExpoSchoolaanZet
 
Jos van Kuijk, Annemarie van Langen, Geert Driessen & Sanne Elfering (2015). ...
Jos van Kuijk, Annemarie van Langen, Geert Driessen & Sanne Elfering (2015). ...Jos van Kuijk, Annemarie van Langen, Geert Driessen & Sanne Elfering (2015). ...
Jos van Kuijk, Annemarie van Langen, Geert Driessen & Sanne Elfering (2015). ...Driessen Research
 
Implementatie ELO Quadraam - Liemers College
Implementatie ELO Quadraam - Liemers CollegeImplementatie ELO Quadraam - Liemers College
Implementatie ELO Quadraam - Liemers CollegeLiemers College
 
Procesmaturity Student Informatievoorziening - Theo Bakker
Procesmaturity Student Informatievoorziening - Theo BakkerProcesmaturity Student Informatievoorziening - Theo Bakker
Procesmaturity Student Informatievoorziening - Theo BakkerHOlink
 
2011.118 1233
2011.118 12332011.118 1233
2011.118 1233swaipnew
 
Symposium ICT en de lerarenopleiding Velon 2014
Symposium ICT en de lerarenopleiding Velon 2014Symposium ICT en de lerarenopleiding Velon 2014
Symposium ICT en de lerarenopleiding Velon 2014Jeroen Bottema
 
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013Yves Blieck
 
Kennisnet en onderwijsadviseurs
Kennisnet en onderwijsadviseursKennisnet en onderwijsadviseurs
Kennisnet en onderwijsadviseursKennisnet
 
Ihks netwerk ambassadeurs 14januari2016
Ihks netwerk ambassadeurs 14januari2016Ihks netwerk ambassadeurs 14januari2016
Ihks netwerk ambassadeurs 14januari2016ihks2
 
Toekomst ICT Thamen 2011-2016
Toekomst ICT Thamen 2011-2016Toekomst ICT Thamen 2011-2016
Toekomst ICT Thamen 2011-2016s.g. Thamen
 
Herinrichten onderwijsondersteuning in een veranderende omgeving - Hans Punt,...
Herinrichten onderwijsondersteuning in een veranderende omgeving - Hans Punt,...Herinrichten onderwijsondersteuning in een veranderende omgeving - Hans Punt,...
Herinrichten onderwijsondersteuning in een veranderende omgeving - Hans Punt,...HOlink
 
Het organiseren van keuzedelen: synergie door samenwerking (door Tamara Sijlb...
Het organiseren van keuzedelen: synergie door samenwerking (door Tamara Sijlb...Het organiseren van keuzedelen: synergie door samenwerking (door Tamara Sijlb...
Het organiseren van keuzedelen: synergie door samenwerking (door Tamara Sijlb...ihks2
 
De toegevoegde waarde van learning analytics in het primair onderwijs
De toegevoegde waarde van learning analytics in het primair onderwijsDe toegevoegde waarde van learning analytics in het primair onderwijs
De toegevoegde waarde van learning analytics in het primair onderwijsSURF Events
 
Onderwijsverandering en innovatie: van visie naar praktijk
Onderwijsverandering en innovatie: van visie naar praktijkOnderwijsverandering en innovatie: van visie naar praktijk
Onderwijsverandering en innovatie: van visie naar praktijkSURF Events
 
Power Point Kwaliteit Kinderopvang & Onderwijs BKK
Power Point Kwaliteit Kinderopvang & Onderwijs BKKPower Point Kwaliteit Kinderopvang & Onderwijs BKK
Power Point Kwaliteit Kinderopvang & Onderwijs BKKMiddle
 
Implementatie van de BKE/SKE in het hbo: over kansen en valkuilen
Implementatie van de BKE/SKE in het hbo: over kansen en valkuilenImplementatie van de BKE/SKE in het hbo: over kansen en valkuilen
Implementatie van de BKE/SKE in het hbo: over kansen en valkuilenCito
 
Vormings en begeleidingstraject blended learning aug 2013
Vormings  en begeleidingstraject blended learning aug 2013Vormings  en begeleidingstraject blended learning aug 2013
Vormings en begeleidingstraject blended learning aug 2013Patrick Yperman
 
Jonneke Adolfsen, borging begint bij het begin (Heervenveen)
Jonneke Adolfsen, borging begint bij het begin (Heervenveen)Jonneke Adolfsen, borging begint bij het begin (Heervenveen)
Jonneke Adolfsen, borging begint bij het begin (Heervenveen)ExpoSchoolaanZet
 
Geert Driessen & Greetje van der Werf (1992) Het functioneren van het voortge...
Geert Driessen & Greetje van der Werf (1992) Het functioneren van het voortge...Geert Driessen & Greetje van der Werf (1992) Het functioneren van het voortge...
Geert Driessen & Greetje van der Werf (1992) Het functioneren van het voortge...Driessen Research
 

Ähnlich wie Deel1 hoofdstuk2 orgonderwijsbeleid_1 13-14 (20)

Presentatie talentontwikkeling Porta Mosana
Presentatie talentontwikkeling Porta MosanaPresentatie talentontwikkeling Porta Mosana
Presentatie talentontwikkeling Porta Mosana
 
Jos van Kuijk, Annemarie van Langen, Geert Driessen & Sanne Elfering (2015). ...
Jos van Kuijk, Annemarie van Langen, Geert Driessen & Sanne Elfering (2015). ...Jos van Kuijk, Annemarie van Langen, Geert Driessen & Sanne Elfering (2015). ...
Jos van Kuijk, Annemarie van Langen, Geert Driessen & Sanne Elfering (2015). ...
 
Implementatie ELO Quadraam - Liemers College
Implementatie ELO Quadraam - Liemers CollegeImplementatie ELO Quadraam - Liemers College
Implementatie ELO Quadraam - Liemers College
 
Procesmaturity Student Informatievoorziening - Theo Bakker
Procesmaturity Student Informatievoorziening - Theo BakkerProcesmaturity Student Informatievoorziening - Theo Bakker
Procesmaturity Student Informatievoorziening - Theo Bakker
 
2011.118 1233
2011.118 12332011.118 1233
2011.118 1233
 
Symposium ICT en de lerarenopleiding Velon 2014
Symposium ICT en de lerarenopleiding Velon 2014Symposium ICT en de lerarenopleiding Velon 2014
Symposium ICT en de lerarenopleiding Velon 2014
 
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
 
Kennisnet en onderwijsadviseurs
Kennisnet en onderwijsadviseursKennisnet en onderwijsadviseurs
Kennisnet en onderwijsadviseurs
 
Ihks netwerk ambassadeurs 14januari2016
Ihks netwerk ambassadeurs 14januari2016Ihks netwerk ambassadeurs 14januari2016
Ihks netwerk ambassadeurs 14januari2016
 
Toekomst ICT Thamen 2011-2016
Toekomst ICT Thamen 2011-2016Toekomst ICT Thamen 2011-2016
Toekomst ICT Thamen 2011-2016
 
Herinrichten onderwijsondersteuning in een veranderende omgeving - Hans Punt,...
Herinrichten onderwijsondersteuning in een veranderende omgeving - Hans Punt,...Herinrichten onderwijsondersteuning in een veranderende omgeving - Hans Punt,...
Herinrichten onderwijsondersteuning in een veranderende omgeving - Hans Punt,...
 
Het organiseren van keuzedelen: synergie door samenwerking (door Tamara Sijlb...
Het organiseren van keuzedelen: synergie door samenwerking (door Tamara Sijlb...Het organiseren van keuzedelen: synergie door samenwerking (door Tamara Sijlb...
Het organiseren van keuzedelen: synergie door samenwerking (door Tamara Sijlb...
 
De toegevoegde waarde van learning analytics in het primair onderwijs
De toegevoegde waarde van learning analytics in het primair onderwijsDe toegevoegde waarde van learning analytics in het primair onderwijs
De toegevoegde waarde van learning analytics in het primair onderwijs
 
Presentatie ii nov2010
Presentatie ii nov2010Presentatie ii nov2010
Presentatie ii nov2010
 
Onderwijsverandering en innovatie: van visie naar praktijk
Onderwijsverandering en innovatie: van visie naar praktijkOnderwijsverandering en innovatie: van visie naar praktijk
Onderwijsverandering en innovatie: van visie naar praktijk
 
Power Point Kwaliteit Kinderopvang & Onderwijs BKK
Power Point Kwaliteit Kinderopvang & Onderwijs BKKPower Point Kwaliteit Kinderopvang & Onderwijs BKK
Power Point Kwaliteit Kinderopvang & Onderwijs BKK
 
Implementatie van de BKE/SKE in het hbo: over kansen en valkuilen
Implementatie van de BKE/SKE in het hbo: over kansen en valkuilenImplementatie van de BKE/SKE in het hbo: over kansen en valkuilen
Implementatie van de BKE/SKE in het hbo: over kansen en valkuilen
 
Vormings en begeleidingstraject blended learning aug 2013
Vormings  en begeleidingstraject blended learning aug 2013Vormings  en begeleidingstraject blended learning aug 2013
Vormings en begeleidingstraject blended learning aug 2013
 
Jonneke Adolfsen, borging begint bij het begin (Heervenveen)
Jonneke Adolfsen, borging begint bij het begin (Heervenveen)Jonneke Adolfsen, borging begint bij het begin (Heervenveen)
Jonneke Adolfsen, borging begint bij het begin (Heervenveen)
 
Geert Driessen & Greetje van der Werf (1992) Het functioneren van het voortge...
Geert Driessen & Greetje van der Werf (1992) Het functioneren van het voortge...Geert Driessen & Greetje van der Werf (1992) Het functioneren van het voortge...
Geert Driessen & Greetje van der Werf (1992) Het functioneren van het voortge...
 

Deel1 hoofdstuk2 orgonderwijsbeleid_1 13-14