Trabalho de escola

1. ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR JOÃO CRUZ
Assunto: Leitura do livro “A Espiral Dourada”
Autor: Nuno Crato, Carlos Pereira dos Santos e Luís Tirapicos
Tema: Assuntos tratados no livro “A Espiral Dourada”
Nome: Christian Zeferino Moura N°8
Série: 3° Ensino Médio B
Professores: Maria Piedade Teodoro da Silva
Carlos Ossamu Cardoso Narita
Disciplina: Língua Portuguesa e Matemática
Jacareí, 13 de novembro de 2015.

2. 1.INTRODUÇÃO
O estudo tratado tem como objetivo responder às perguntas de pesquisas sobre
o livro em questão “A Espiral Dourada”, de Nuno Crato, Carlos Pereira dos Santos e
Luís Tirapicos,e atender a sugestão de leitura dos professores Maria Piedade
Teodoro da Silva e Carlos Ossamu Cardoso Narita da Escola estadual Professor
João Cruz. Neste artigo, será abordado o seguinte tema; Relógio do Passado
tratado no livro e explicá-lo de uma maneira mais fácil, utilizando como base as
explicações contido no livro.
A pesquisa foi desenvolvida tendo como base as seguintes questões:“O que é um
gnômon ? e “Igrejas na Inglaterra possuem uma linha de latão no chão para que era
utilizada?”

3. 2.RELÓGIOS DE SOL
2.1 O que é um gnômon ?
O gnômon é um relógio de sol, o mais antigo, um objeto usado pelo homem para
medir o tempo,que funciona observando-se a mudança de posição e comprimento
das sombras projetadas pelo Sol nos diferentes períodos do dia.
Os primeiros relógios, que datam de aproximadamente 3500 a.C., eram compostos
apenas por um pilar, chamado gnomon, e podiam mostrar as duas metades do dia .
Mais tarde, escalas de medidas foram adicionadas em volta da coluna para que os
dias pudessem ser divididos em períodos mais curtos.
A primeira evidência de divisão do tempo em partes iguais data de 1500 a.C..
2.2 Linha de latão no chão da igreja.
Essas linha servia à igreja além de um tipo de meridiano, como um meio de
calcular quando seria o dia da pascoa, porque naquela época os meios de
comunicação eram poucos e os fiéis precisavam de um jeito para calcular o dia e
também serviam para saber os equinócios e solstícios.

4. Quando o sol passava pela meridiana do lugar observava a imagem atravessava à
linha do latão permitindo localizar o meio-dia solar verdadeiro, a medida do horário
era bem rigorosa, pois a estrutura era posta no local, e altura exata onde a imagem
iria ser projetada.
Ao passar dos anos foi se criando relógios solares melhores em precisão e
sofisticação, e aumentando suas dimensões as utilizando em grandes edificações
como na meridiana de St. Sulpice é um bom exemplo.
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS
Depois de realizar minha pesquisa e responder as perguntas elaboradas, vemos
que antigamente existiam muitas formas complexas de se achar, calcular o horário,
e como ela avançou para que chegasse ao modo que utilizamos hoje, Com esse
pequeno artigo da um entendimento rápido e fácil em relação do livro para aqueles

5. que não conseguiram compreender de imediato, e direcionando sua leitura
corretamente.
REFERÊNCIAS

6. Disponível em: http://www.sitedecuriosidades.com/curiosidade/a-
historia-do-relogio-de-sol-gnomon.html
Acessado
em: 13/11/2015