2. 1. La división del Imperio romano
– Desde el s. III el Imperio romano sufría una crisis.
– En 395 el emperador Teodosio divide el territorio entre sus hijos.
– Haga clic para modificar el estilo de texto delcapital en Roma.
Imperio romano de Occidente (Honorio), con patrón
Segundoromano de Oriente (Arcadio), con capital en Constantinopla
Imperio nivel
o Bizancio.
o Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
3. 1. La división del Imperio romano
– El Imperio romano de Occidente fue invadido por los bárbaros.
Barbaros = extranjeros.
– Haga clic para modificar procedentes texto del patrón fronteras del
Pueblos semi-nómadas el estilo de de más allá de las
Imperio, al otro lado del Rin y del Danubio.
Segundo nivel
Ejemplos: suevos, visigodos, ostrogodos, anglos, sajones, francos
o Tercer nivel
vándalos... nivel
Cuarto
Quinto nivel
4. 1. La división del Imperio romano
– Los bárbaros
Destituyen al
emperador en
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
el año 476.
Segundo nivel
Ocuparon el
o Tercer nivel
Imperio y lo
dividieron en nivel
Cuarto
reinos. Quinto nivel
Imponen un
modelo rural,
basado en la
agricultura y la
ganadería
(decaen las
ciudades y el
comercio).
5. 1. La división del Imperio romano
– El Imperio romano de Oriente o Imperio bizantino.
Rechazó la invasión de los pueblos bárbaros.
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
0 Mantuvo su
organización
Segundo nivel
política
o hasta el nivel
Tercer
sigloCuarto nivel
XV
(1453). Quinto nivel
0 Conoció el
esplendor
político,
económico y
cultural.
6. 1. La división del Imperio romano
– 476-1453: Edad Media.
• 476: caída del Imperio romano de Occidente.
– Haga cliccaída del Imperioel estilo de texto del patrón
• 1453: para modificar bizantino.
Segundo nivel
o Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
7. 2. El Imperio bizantino
– Con capital en
Constantinopla (antigua
– Bizancio).para modificar el estilo de texto del patrón
Haga clic
– Recibe unanivel
Segundo doble
influencia: nivel
o Tercer
De Oriente reciben
Cuarto nivel
Quinto nivel
o El griego como lengua
oficial.
o El título de Basileus para el
emperador.
De Occidente conservan
o El derecho y la
administración romana.
o La religión cristiana.
8. 2. El Imperio bizantino
– El territorio imperial comprendía:
Grecia y los Balcanes.
– Haga clic paraSiria y Palestina.
Asia Menor, modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
Egipto.
o Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
9. 2. El Imperio bizantino
2.1. La evolución
del Imperio
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
–Logró su máxima
expansión con
Segundo nivel
Justiniano, el Grande
o Tercer nivel
(527-565). Cuarto nivel
• Recuperó territorios
Quinto nivel
del antiguo Imperio
romano:
o Península Itálica
o Norte de África
o Sur de la
Península Ibérica.
10. 2. El Imperio bizantino
– Tras la muerte de Justiniano, el Imperio fue perdiendo
progresivamente sus territorios.
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón Siria y
• En el s. VII los musulmanes se apoderaron de Egipto,
Palestina.
Segundo nivel
o Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
11. 2. El Imperio bizantino
En el s. XI, coincidiendo con la decadencia de Bizancio, los turcos
otomanos conquistaron Asia Menor.
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
o Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
12. 2. El Imperio bizantino
A comienzos del s. XV, el Imperio bizantino se reducía a
Constantinopla y parte de Grecia.
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
o Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
13. 2. El Imperio bizantino
En 1453, tras un duro asedio,
el sultán Mehmet II conquista Realizar actividades 1 a 5
Constantinopla. en el cuaderno
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
(p.75-77)
o Iglesias mezquitas.
Segundo nivel
o Constantinopla Estambul.
o Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
14. 2. El Imperio bizantino
2.2. La organización política
–Un poder centralizado en la figura del emperador.
– Haga clicpolítico, militar y religioso. de texto del patrón
• Poder
para modificar el estilo
• Estrecho vínculo entre la Iglesia y el poder imperial, sobre todo tras el
Segundo nivel
cisma de Oriente* (1054).
o Tercer nivel
• Código de Justiniano: recopilación de leyes romanas y bizantinas.
Cuarto nivel
Quinto nivel
15. 2. El Imperio bizantino
– Un territorio dividido en themas o provincias.
Cada provincia estaba gobernada por un estratega.
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
– Una administración imperial sólida y eficaz.
Segundo nivel
Se apoya en numerosos funcionarios.
– Un o Tercer nivel
ejército poderoso.
Cuarto nivel
Desde el s. XI, se contrataron los servicios de mercenarios.
Quinto nivel
16. 2. El Imperio bizantino
2.3. La economía
–Próspera economía.
–La agricultura modificar el estilo de texto del patrón
Haga clic para
Principal fuente de riqueza.
• Segundo nivel
• Especialización regional (olivo, cereal…).
o Tercer nivel
–La industria artesanal
Cuarto nivel
• Seda, tapices, orfebrería, perfumes, jabones…
Quinto nivel
17. 2. El Imperio bizantino
– El comercio
• Gran desarrollo hasta
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
el siglo XI.
• Encrucijada de las
Segundo nivel
rutas comerciales
o Tercer nivel
entreOriente ynivel
Cuarto
Occidente.Quinto nivel
o Exportaban telas,
vino y productos
elaborados.
o Importaban pieles,
marfil, mirra,
esclavos y artículos
de lujo (especias,
piedras preciosas,
perfumes).
18. 2. El Imperio bizantino
2.4. La sociedad
–En el campo
• Terratenientes
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
o Poseían altos cargos en la
Segundo nivel y el ejército.
administración
o Tercer nivel
Para ellos trabajan colonos*
(arrendatarios) o esclavos.
Cuarto nivel
• Campesinos
Quinto nivel
o Hasta el s. XI, su nº aumenta por la
concesión de tierras a los soldados a
cambio de que las defendieran.
o Desde el s. XI, su número disminuye
por la ocupación de tierras por los
grandes propietarios.
–En la ciudad
• Funcionarios, grandes propietarios y
comerciantes.
• Artesanos que se organizan en
collegia o gremios*.
19. 2. El Imperio bizantino
2.5. La cultura y el arte Cúpula
–Gran esplendor del arte y la
Arco de
arquitectura bizantina.
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
medio
Gran influencia en el arte punto
Segundo nivel
cristiano posterior.
oTercer nivel
–La arquitectura nivel
Cuarto
• Características: nivel
Quinto
o Arco de medio punto.
o Plantas de cruz griega
Planta de
(los cuatros brazos de la cruz
cruz son del mismo griega
tamaño) y basilical
(rectangular,
generalmente dividida
en naves).
o Cúpula (cubierta
semiesférica).
20. 2. El Imperio bizantino
– La arquitectura
Ejemplos:
– HagaIglesia de Santa Sofía el estilo de texto del patrón
o clic para modificar
(Constantinopla).
Segundo nivel
o Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
21. 2. El Imperio bizantino
– La arquitectura
Ejemplos:
– HagaBasílica de San
o clic para modificar el estilo de texto del patrón
Marcos (Venecia).
Segundo nivel
o Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
22. 2. El Imperio bizantino
– Mosaicos
• Son composiciones formadas por teselas de
colores (pequeñas piezas de cerámica o
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
vidrio).
Segundo muros y cúpulas.
• Decoran nivel
• Ej.Tercer nivelSan Vital en Rávena (Italia).
o Iglesia de
Cuarto nivel
Quinto nivel
Mosaico de
Justiniano con su
sequito en San Vital
de Ravena
23. 2. El Imperio bizantino
– Iconos:
• Representaciones de Realizar actividades 6 a 9
vírgenes, santos y en el cuaderno
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
(p.78-79)
figuras sagradas
Segundo nivel
realizadas sobre
tablas denivel
o Tercer pequeño
tamaño.
Cuarto nivel
• DominanQuinto nivel
los tonos
dorados.
– En mosaicos y en
iconos, las figuras:
• Carecen de volumen
o perspectiva.
• Tienen una expresión
rígida (hieratismo).
• Se sitúan de manera
frontal al espectador. Virgen y el Niño, s. XIII
24. 3. Francos y carolingios
3.1. El reino franco
–Los francos
– Haga clic pueblo germano el estilo de del Rin. patrón
Son un para modificar procedente texto del
Segundo nivel establecieron en la Galia
En el siglo V se
(actual Francia y Bélgica).
o Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
25. 3. Francos y carolingios
– Clodoveo (481-511), un
caudillo militar merovingio
– Haga clic para modificar elfrancos. de texto del patrón
Unificó a los pueblos galos y estilo
Expulsó a los visigodos del reino de
Segundo nivel
Toulouse (sur de Francia), tras
o Tercer nivel
vencerlos en Vouillé (507).
Cuarto nivel
Quinto nivel
26. 3. Francos y carolingios
– Durante el s. VII
Los asuntos de gobierno quedaron en
manos para mayordomos de palacio.
– Haga clic de los modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel intendente principal del rey o
o Se trataba del
«primer ministro».
o Tercer nivel
o Ostenta el poder político.
Cuarto nivel
o Frecuentemente era un cargo hereditario
Quinto nivel
o Ej.: Carlos Martel y Pipino el Breve.
– Carlos Martel (716-741)
Venció a los musulmanes en la batalla de
Poitiers (732).
– Pipino el Breve (751-754)
Inicia la dinastía carolingia.
Ayudó al papa Esteban II en su lucha contra
los lombardos al norte de Italia.
Entregó al Papado los territorios que serán los
Estados Pontificios.
27. 3. Francos y carolingios
3.2. El imperio
carolingio
–Un hijoclic para modificar el estilo de texto del patrón
Haga de Pipino, Carlos
o Carlomagno
Segundo nivel
Inició la expansión
o Tercer nivel
territorial del nivel
Cuarto reino.
Quinto nivel
o Pretendía restaurar el
antiguo Imperio Romano
de Occidente.
o Se enfrentó a otros
pueblos germánicos
(sajones) y a los
musulmanes en el sur.
o Fue proclamado
emperador por el papa
León III (25-12-800) en
Roma.
28. 3. Francos y carolingios
Con Carlomagno nació el Imperio carolingio.
o Su influencia se extiende por toda Europa: desde la Península Ibérica (Marca
Hispánica) hasta el río Oder y Danubio.
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
o Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
29. 3. Francos y carolingios
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
o Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
30. 3. Francos y carolingios
– A Carlomagno le sucedió
su hijo Luis el Piadoso
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
(814-840).
Segundo nivel
Se iniciaron luchas por el
poder quenivel
o Tercer derivaron en
guerras civiles.
Cuarto nivel
Sus hijos Quinto nivel
se disputaron los
dominios del Imperio.
31. 3. Francos y carolingios
Finalmente, llegaron a un acuerdo,
plasmado en el Tratado de
Verdún (843).
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
o El Imperio carolingio se disgregó:
Segundo nivel
Carlos el Calvo heredó la mayor
o Tercer nivel
parte de la actual Francia.
Cuarto nivel
Lotario recibió la Península Itálica
y Quinto nivel
parte de Europa central y del
norte.
Luis el Germánico obtuvo el
territorio este, entre los Alpes, el
Báltico y la Gran Llanura Europea.
o A la muerte de Lotario sin
descendencia, sus tierras se
repartieron entre Francia y Alemania.
o Supone la ruptura de la idea imperial
y el nacimiento de la Europa
medieval.
32. 3. Francos y carolingios
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
o Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
33. 3. Francos y carolingios
La organización política del Imperio carolingio
– La Administración – La organización territorial
– Haga clic para modificar el estilo Condados patrón
de texto del
imperial
Segundo nivel
Capital en Aquisgrán (actual o Gobernados por un conde, con poder
Aachen). nivel
o Tercer militar, administrativo y judicial.
Cuarto nivel
Corte o palacio, con las Marcas
siguientes Quinto nivel
instituciones: o Zonas defensivas en áreas fronterizas.
o Chambelán (sustituye al o Gobernadas por un duque o marqués,
antiguo mayordomo). con autoridad militar.
Mariscal (militar). o Marca Hispánica (Navarra, Aragón y
Canciller Cataluña).
(documentación). Missi dominici o inspector de
Conde de palacio palacio.
(funcionarios). o Evitaba que los cargos actuasen de forma
o Tribunal palatino (justicia). independiente.
o Vigilaba el cumplimiento de las leyes en
el Imperio.
34. 3. Francos y carolingios
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
o Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Realizar el ejercicio
13 (p. 83)
35. 3. Francos y carolingios
– La economía
La principal actividad es la agricultura.
– HagaLa tierra es modificar el estilo de texto del patrón
o clic para riqueza.
Segundo nivel propiedades o villas pertenecían al emperador, obispados
o Las grandes
o o monasterios.
Tercer nivel
Eran autosuficientes y apenas generaban excedentes.
Cuarto nivel
Quinto nivel
36. 3. Francos y carolingios
La actividad comercial no es
muy relevante.
– HagaLos escasos excedentes agrícolas texto del patrón
o
clic para modificar el estilo de
se vendían en ferias y mercados.
Segundo nivel
o Se exportan armas, pieles, tejidos,
o Tercer nivel
cerámica, productos agrícolas
Cuarto nivel
(cereal y vino) y esclavos.
Quinto nivel
o Escasos intercambios comerciales
con Oriente por la expansión del
islam.
Denario de Carlomagno – 800 al 814 d.C.
aprox. – plata 1,53 g.
37. 3. Francos y carolingios
– La sociedad
Las ciudades decaen frente al
auge del mundo rural.
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
El emperador fue cediendo parte
Segundo nivel
de Tercer nivel a nobles y grandes
o sus tierras
señores.
Cuarto nivel
o Surgió Quinto nivel territorial :
el señorío
Forma de dominio de los
señores sobre las tierras y los
campesinos.
Los campesinos se convirtieron
en siervos que trabajan y
dependían de un señor.
38. 3. Francos y carolingios
o Este sistema dará origen al feudalismo.
Organización social, política y económica
basada en el feudo:
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Tierra que el señor entregaba a un
Segundo vasallo.
nivel
o Tercer A cambio, el vasallo prometía fidelidad,
nivel
Cuarto nivel apoyo al señor.
auxilio y
Quinto nivel
El feudalismo se extendió por Europa y
predominó entre los siglos X y XIII.
39. 3. Francos y carolingios
Capilla palatina
de Aquisgrán
– El arte y la cultura
El arte carolingio
– HagaSupuso unamodificar el estilo de texto del patrón
o clic para vuelta al
Segundo nivel Grecia y
clasicismo de
Roma.
o Tercer nivel
Con influencias Capitel carolingio, Iglesia de
Cuarto nivel
bizantinas e San Justino (Hörst, Frankfurt)
islámicas.nivel
Quinto
Arquitectura
o Elementos
característicos
Muros de sillería
(bloques de piedra)
Ladrillo
Arcos de medio
punto
Planta basilical
Basílica de Einhard
40. 3. Francos y carolingios
o Tipos de edificios
Edificios de carácter religioso
– Haga clic para modificarplantadistintas dependencias (dormitorio, cocina…).
Monasterios, con
el estilo dey texto del patrón cierra un patio
basilical claustro (galería que
principal) al que daban
Segundo nivelimperiales
Edificios
o Tercer Palacio de Aquisgrán, con su capilla palatina.
nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Monasterio de San Juan
en Müstair (Suiza)
41. 3. Francos y carolingios
Capilla palatina
de Aquisgrán
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
o Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
42. 3. Francos y carolingios
Escultura
o Se conservan pocos ejemplos.
o Destacan las bellas piezas en marfil.
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Pintura
Segundo nivel
o Destacan las miniaturas que ilustraban
o Tercer nivel
manuscritos.
Cuarto nivel
Quinto nivel
43. 3. Francos y carolingios
Otras técnicas decorativas
o Mosaicos
– HagaOrfebreríamodificar el estilo
o
clic para (trabajo de metales de texto del patrón
preciosos).
Segundo nivel
Cubiertas de libros
o Tercer nivel
Relicarios
Cuarto nivel
Frontales de altar
Quinto nivel
Gemas incrustadas en la cubierta del
Codex Aureus de San Emmeram.
Mosaico del Arca del Alianza,
Germigny-des-Prés, c. 806.
44. 3. Francos y carolingios
Realizar «Actividades finales»
Carlomagno era gran amante (p. 88-89):
1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9
– Haga las letras ymodificar el estilo de texto del patrón
de
clic para
el arte y por ello
fundó la Escuela Palatina de
Segundo nivel
Aquisgrán.
o Tercer nivel
o Dirigida por Alcuino de York.
Cuarto nivel
o Aquí se formaban los altos
funcionarios. nivel
Quinto
o Se impulsaron las artes, las
letras y las ciencias.
o Se convirtió en modelo cultural
para las escuelas de
monasterios y catedrales de
toda Europa.