1. Spørgsmål
Strategi og platforme på to
nationale kulturinstitutioner

2. Statens Arkiver

3. Nationalmuseet

4. Platforme
• Egne medier (print, digitalt)
• Andre(s) (print, digitalt, æterbårne)
• Sociale platforme

5. Egen website
• SEO – Google er Gud!
• ”Social” integreres
• Websiten som et mashup

6. Det er sociale medier IKKE:
• Et middel til at ”nå de unge”
• En ensidig publiceringskanal
• En reklamekanal, der skaber masser af fysiske besøgende

7. Mainstreamtjenester
• Facebook
• Flickr
• YouTube
• Twitter
Sociale platforme er ikke ens!
De er lige så forskellige som
gammelmedierne!

8. Facebook
• Husk, at det tit er de engagerede ”kernebrugere”, som liker
• Vær opmærksom på TOS
• Brug ”Guldlok-princippet”
• Husk, at man ikke behøver at bruge alle funktioner hele tiden
• Husk, at Facebook ikke er hele internettet
Brugere kan – og vil – unfriende,
skjule opdateringer m.m. hvis de er uinteressante

9. Facebook-kort

10. Et arkivalsk eksempel fra Facebook

11. Eksempler fra Facebook
• https://www.facebook.com/#!/usnationalarchives
• https://www.facebook.com/profile.php?id=1492031986#!/broonmuseum
• https://www.facebook.com/profile.php?id=1492031986#!/vikingerne
• https://www.facebook.com/profile.php?id=1492031986
• https://www.facebook.com/SueTheTrex
www.facebook.com

12. Flickr
• Det handler om fotos – de skal være interessante!
• Husk at tagge
• Vær med i relevante grupper
• Overvej Flickr Commons
www.flickr.com

13. Hvad ser brugerne på Flickr?
www.flickr.com

14. Et enkelt foto som eksempel
http://www.flickr.com/photos/statensarkiver/6152858062/

15. Et godt eksempel på Flickr
• http://www.flickr.com/photos/swedish_heritage_board/

16. YouTube
• Almindelig SEO gælder
• Husk at beskrive og tagge indholdet
• Lav playlister
• Overvej, at der også findes andre video/streamingtjenester
www.youtube.com

17. Statens Arkivers kanal

18. Hvem, hvor og hvorfra?

19. Twitter
• Man behøver ikke bruge alle 140 karakterer
• Lær de specielle og særlige kommunikationskonventioner
• Deltag i events og traditioner – skab selv nye!
• Følg dine followers!
• Vær til stede!
www.twitter.com

20. Mandagsspøg - #natquiz

21. Gode råd og netikette
• Lev op til kvaliteter og konventioner for den enkelte platform
• Almen nyheds- eller aktualitetsværdi
• Underholdnings- eller ”overraskelsesværdi”
• En karakter som gør, at brugere liker, deler, kommenterer, etc.
• Sørg for at binde online-tilstedeværelserne sammen
• Sørg for at matche indhold og platformens brugere
• Lav løbende evaluering – men pas på ”målesyge”
Det handler ikke om at ”være på” konkrete tjenester
– men om at netværkskommunikere

22. Evaluering

23. Evalueringsredskaber
• http://page-analyzer.dk/
• http://tweetlevel.edelman.com/
• http://www.socialmention.com/
• http://klout.com
• http://kred.ly/
Benchmark: http://www.museum-analytics.org
Inspiration: How to evaluate success online (Rapport fra Culture24)
http://weareculture24.org.uk/projects/action-research/

24. Et frisk gæt på tendenser
• Glocal – nu med kulturarv
• Mere kulturarv i det offentlige rum – også digitalt
• Online-onsite smelter sammen
• Tekst taber terræn
• Crowd er det nye sort
• Locationbased gamification
• Augmented reality bliver dagligdags element
• Stadigt mere indhold bliver nørdvenligt

25. Andre interessante steder
• http://www.scvngr.com/
• http://www.historypin.com
• http://issuu.com
• http://www.linkedin.com
• http://www.pinterest.com

26. Spørgsmål