Portafolio

SALVADOR GARCÍA LÓPEZ
PORTAFÓLIO

CURRICULUM VITAE
DATOS PERSONALES

• NOMBRE: • EDAD:
Salvador Reynaldo García 23 años.
López.
• ESTADO CIVIL:
Soltero.
• FECHA DE NACIMIENTO:
19 de Noviembre de 1986. • DIRECCIÓN:
Missouri #24 Col. Vista Alegre.

• LUGAR DE NACIMIENTO: • TELÉFONO:
Puebla, Puebla. NXT: 72*14*34457 / 5 90 28 80
CASA: 887 06 22
CEL: 2221 40 66 57

salvador garcía lópez portafolio

CURRICULUM VITAE
E-MAIL:
salvador.garcia@marca.org.mx

FORMACIÓN ACADÉMICA
Estudios de educación media superior en el Instituto Oriente
Carrera: Lic. En Mercadotecnia
Universidad Iberoamericana 8° semestre (finalizó en mayo 2010).

EXPERIENCIA PROFESIONAL
Universidad Iberoamericana.
Asistente del departamento de promoción y desarrollo
Desarrollar un plan de promoción y comunicación.
2005-2006

Toronto, Canadá.
Diversos trabajos
Demolición de tabla roca, colocación y demolición de techos para casa habitación,
mudanza, limpieza en general, trabajos para inundaciones.
2007- 2008


CURRICULUM VITAE
CETYSE Constructora.
Manejo de cartera de clientes, proveedores, plan promocional.
2008-2009

ANTECEDENTES ACADEMICOS
Metodología del caso (Ivey university)
Coordinador de integración del consejo estudiantil del 2008 al 2009.
Curso de estrategias de marketing online Ibero Puebla, en otoño del 2009
(Facebook, Twitter, Google Apps, Blogs, Youtube).

MANEJO DE IDIOMAS
Inglés: 80% escrito 85% oral.

MANEJO DE PROGRAMAS
Office 2007 (Word, Excel, Power Point, Outlook).
Adobe (Photoshop, Illustrator, Premier).

AFICIONES O INTERESES
Facilidad de comunicación, me gustan los retos, ir al cine, hacer ejercicio.

Temas de estudio

• Marketing Mix (Precio, Plaza, Promoción, Producto).
• Mezcla promocional (Publicidad, Plan Promocional, Relaciones
Publicas, Venta directa, Marketing Directo).
• Comunicaciones integradas de mercadotecnia. (escuela Cruz Azul)
• Ventaja competitiva (balance scorecard).
• Planeación estratégica (planeación de congreso “Market-inc,”)
• Investigación de mercados (cuantitativa y cualitativa).
• Consultoría (desarrollo de un proyecto de una agencia consultora de
marketing “CIMKETING”).
• E-marketing (redes sociales Facebook, Twitter, Google Apps, Youtube,
Blogs).


Comunicaciones integradas de mercadotecnia


•Problema
•La falta de comunicación de puede llegar a ser el problema de raíz de la filial
“Cruz Azul Puebla”, pero al considerar la historia de la misma con los años que
la respaldan. Nos encontramos con el mayor problema el cual es que no ha
tenido un fidelidad continua de parte del cliente en la fase A y C.

•La solución al problema fue
•Análisis FODA
•Análisis de la competencia
•Plantear objetivos general y específicos
•Análisis de mercado meta
•Mezcla de MKT
•Desarrollo de la campaña informativa
•Estrategia creativa
•Estrategia de comunicación
•Estrategia de medios


Balance Scorecard


Análisis de la marca

•Marketing Mix
•Ciclo de vida
•Segmentación
•Nichos de mercados
•Las estrategias de Trout (ser el líder en ventas y
distribución, ser el líder en tecnología,
innovación, dar a conocer su atributo.
•Análisis de competencia

Cadena de Aumentar la
rentabilidad de la

Financiero Valor empresa
F1

Explotar un
Crear mercado que
fidelidad en no ha sido
El cliente
los clientes atendido
obtendrá una C3
mejora continua C2
de los productos
Clientes así como una Tener al alcance toda “Practiryco” ofrece a Ofrecer un plus en
mayor diversidad la variedad de RYC, los estudiantes: sus productos.
con “Taquisimo”. rapidez, sabor,
C1 nutrición.

Estandarizar
Mantener y todos los
Detectar aumentar las procesos, Establecer
nichos de desde la altos niveles
Interna mercado
alianzas
crianza hasta de
mas
estratégicas producción en
la venta del
específicos con otras la empresa
I1 I2 producto I3
marcas

Gestión de capital
Capital de información Capital Organizacional
humano

Aprendizaje Lograr que los Contar con un Tener la Incrementar
y Crecimiento empleados se manejo información la motivación
identifiquen y amplio y completa del mediante
se sientan fluido de la know-how incentivos
parte de RYC información tangibles
A A A
A
1 2 3
4

Planeación estratégica

Market, Inc.
Congreso de Mercadotecnia


Consultoría

1

realice

4


CIMKETING surge de una idea de negocio diferenciadora que se
encarga de desarrollar estrategias de mercadotecnia a gran escala
para nuestro target:

1.- Empresas Buscan posicionarse mejor
2.- Micro negocios en la mente del consumidor

Esto se fundamenta con todas las comunicaciones integradas de
mercadotecnia (publicidad, promoción, ventas personales, marketing
directo, relaciones publicas).

Y con la ayuda de las estrategias desarrollaremos una comunicación efectiva de
acuerdo a cada necesidad, buscando alcanzar la ventaja competitiva, la cual
muchos negocios no conocen o no la han identificado, de sus bienes o servicios.

HÁBITOS
DE LECTURA
DE LOS TEENS

Ana Elizabeth Hernández de la Llata
Roberto Altieri Cuervo
Salvador García López

HÁBITOS
DE LECTURA
DE LOS TEENS

Objetivo General:
OBJETIVO
Identificar los hábitos de
lectura en los Teens

Objetivos Específicos:
•Analizar el mercado de los Teens
•Analizar los hábitos de lectura
•Perfiles

Universidad Iberoamericana Puebla

HÁBITOS
DE LECTURA
DE LOS TEENS

Ciudad de Puebla METODOLOGÍA
•Puebla
Universo
•San Andrés Cholula
•San Pedro Cholula
•Santa Isabel Cholula
Técnica Encuesta

Teens (13 a 19 años)
Segmento de los cinco niveles
socio económicos A/B,
C, C+, D+, D/E Cuestionario
Instrumento aplicado
a la muestra
seleccionada
Método Cuantitativo


HÁBITOS
DE LECTURA
DE LOS TEENS

"Segmento A/B, C+,C"
MARGEN DE ERROR 5.5 %

TAMAÑO DE MUESTRA # 1  317
"Segmento D+, D/E“
MARGEN DE ERROR 5.5 %

TAMAÑO DE MUESTRA # 2  317


HÁBITOS
DE LECTURA
DE LOS TEENS

# de Encuestas para cada NSE
DOS MUESTRAS : 317 = 634
A/B C+ C D+ D E
6.2 12.5 14.4 33.5 8.8 24.6
33.1 = 100% 66.9 = 100%
18.7 37.8 43.5 50.1 13.2 36.8

MUESTRA # 1: A/B 58 E
N
317 C+ 120 C
C U
141 E
D+ 155 S
MUESTRA # 2: T
317 D/E 160 A
S


HÁBITOS
DE LECTURA
DE LOS TEENS
Instrumento

CUESTIONARIO A APLICAR

Fecha: Entrevista: No. De Cuestionario:
Este cuestionario se realiza por alumnos de la Universidad Iberoamericana Puebla con la finalidad de conocer los hábitos de lectura que existen en
nuestro país.

6. En caso de haber seleccionado COMPRADO, ¿Cuál es el nombre del lugar dónde
1. Edad: a) 13 - 15 b) 16 - 19
lo compras?
2. Sexo: a)Masculino b)Femenino
a) LIBROS ________________
3. Colegio: ____________________
b) REVISTAS ______________
4. Año Escolar:
c) PERIÓDICOS ____________
Secundaria a)1° b)2° c)3°
d) LIBROS ________________
Preparatoria d)1° e)2° f) 3°
e) HISTORIETAS ___________
OTROS __________________
HÁBITOS
5. En lo que va del año, ¿De qué fuentes has leído y cómo las obtienes?
7. ¿En dónde lees?

Prestado Comprado Regalado Copias Internet Otros Casa Escuela Biblioteca Transporte Librería Centros Parques Otros
a)LIBROS Público Sociales
b)REVISTAS a)LIBROS
c)PERIODICOS b)REVISTAS
d)HISTORIETAS c)PERIODICOS
OTROS d)HISTORIETAS
e)OTROS


HÁBITOS
DE LECTURA
DE LOS TEENS
f)Calidad __
g)Editorial __
h)Autor __
8. ¿Con qué frecuencia lees? i)Temas __ 11. Menciona los tres últimos ejemplares que has leído, especificando el título:

Diario Una vez a la semana Una vez al mes Otro a)LIBROS b)REVISTAS c)PERIODICOS d)HISTORIETAS OTROS
a)LIBROS 1)
b)REVISTAS
c)PERIODICOS 2)
d)HISTORIETAS
OTROS 3)

9. ¿Cuál es tu propósito al leer? 12. Me impide leer____________________________

Entretenimiento Estudio Cultura General Otros 13. ¿Por qué lees?
(Conocimientos)
a)LIBROS
a) Gusto b)Obligación c)Ambas Otro__________
b)REVISTAS
c)PERIODICOS
d)HISTORIETAS GUSTOS, PREFERENCIAS Y PERCEPCIONES
OTROS

14. Califica de 1 al 10 tu gusto por la lectura _____

10. En lo que va del año, ¿Qué temas has leído?
15. Califica de 1 al 10, siendo el 10 la puntuación más alta, la importancia que le das a
a)LIBROS b)REVISTAS c)PERIODICOS d)HISTORIETAS OTROS cada una de las siguientes variables para la elección de un material para leer.
Novelas f)Calidad __
Acción a)Precio __
Ficción b)Diseño __ g)Editorial __
Académicos c)Presentación __ h)Autor __
Política y Economía d)Publicidad __ i)Temas __
Salud y Belleza e)Moda __
Superación Personal
Otros

16. Pienso que la lectura es____________


HÁBITOS
DE LECTURA
DE LOS TEENS

MOTIVADORES

17. ¿Qué o quién te motiva a leer? (Se puede elegir más de una)

a)Familia b)Escuela c)Amigos
d)Publicidad e)Programas e)Yo mismo
Otros ____________ (Gubernamentales,
No Gubernamentales)

18. ¿Conoces algún programa o institución que fomente la lectura en México?
a)SI b)NO ¿Cuál?___________________________________

19. ¿Has participado en algún programa que fomente la lectura?
a)SI b)NO ¿Cuál?___________________________________

GRACIAS


HÁBITOS
DE LECTURA
DE LOS TEENS

ANÁLISIS:
•Univariado
PRESENTACIÓN
•Bivariado
DE RESULTADOS:
•Gráficas
•Descripciones
• Interpretaciones
•Conclusión


HÁBITOS
DE LECTURA
DE LOS TEENS

• Lo que más se lee son libros
• En cuanto a todos los materiales las mujeres leen mas que los hombres a excepción
de las historietas.

TOTAL MATERIAL LEIDO, POR SEXO
MUJERES HOMBRES TOTAL

77%
70%

41% 41%
35%
29%
25% 23%

10% 10%
6%
3%

Libros Revistas Periodicos Historietas


HÁBITOS
DE LECTURA
DE LOS TEENS

• El 60% de los encuestados obtienen el material de lectura comprado

OBTENCIÓN DEL MATERIAL DE LECTURA
EN GENERAL

60%

22%

8% 6%
3%
1%

Prestado Comprado Regalado Copias Internet Otros


HÁBITOS
DE LECTURA
DE LOS TEENS
LIBROS
27.68%

LOS 5 LUGARES MAS MENCIONADOS DE
COMPRA
12.72%
10.47%
7.48%
4.74%

GANDHI SANBORNS CENTRO ANGELES MEXICO

REVISTAS
66.18%

14.60%
7.30% 5.35%
2.19%

PUESTOS SANBORNS SUPERMERCADOS OXXO RESTAURANTES


HÁBITOS
DE LECTURA
DE LOS TEENS

PERIODICOS
91.05%
LOS 5 LUGARES MAS MENCIONADOS DE
COMPRA

3.16% 1.58% 0.53% 0.53%

PUESTOS OXXO DOMICILIO SANBORNS BIBLIOTECA
HISTORIETAS
67.29%

7.48%
2.80% 1.87% 1.87%

PUESTOS SANBORNS SUPERMERCADOS CENTRO ESCUELA


HÁBITOS
DE LECTURA
DE LOS TEENS

•Una vez a la semana es la mayor frecuencia con la que se lee.

•Solo el 22% lee diario

FRECUENCIA
44%

26%
22%

8%

DIARIO UNA VEZ X SEMANA UNA VEZ X MES OTRO


HÁBITOS
DE LECTURA
DE LOS TEENS

•El segmento A/B lee en menor porcentaje una vez a la semana que todos los
demás segmentos y en mayor porcentaje una vez al mes.

•El segmento que menos lee diario es el D+

FRECUENCIA DE LECTURA POR NSE
DIARIO UNA VEZ X SEMANA UNA VEZ X MES OTRO

45% 45% 45%
43%

35%35%
31%
29%
26% 27%
23% 22%
21%
16% 18%

9% 10% 9%
6% 7%

A/B C+ C D+ D/E


HÁBITOS
DE LECTURA
DE LOS TEENS

•El mayor porcentaje de los encuestados lee por entretenimiento

•En donde más existe diferencia entre sexos es en el estudio, teniendo las mujeres
un 4% mayor

PROPÓSITO DE LA LECTURA, POR
SEXO
MUJERES HOMBRES TOTAL

69%

35% 34% 35%

23%
16% 19%
13%
9%
1% 1% 2%

ENTRETENIMIENTO ESTUDIO CULTURA GENERAL OTROS


HÁBITOS
DE LECTURA
DE LOS TEENS

•Las historietas son el material mas leído como entretenimiento con un 88%
•Los libros es lo que más se lee por estudio con un 30%
•Los periódicos es lo que más se lee por cultura general con un 50%

PROPÓSITO DE LECTURA POR MATERIAL
ENTRETENIMIENTO ESTUDIO CULTURA GENERAL OTROS

88%

79%

50%

38%
30% 30% 32%

16%
14%

3% 4% 5% 4% 3%
1% 1%

LIBROS REVISTAS PERIODICOS HISTORIETAS


HÁBITOS
DE LECTURA
DE LOS TEENS

•Los temas más leídos son novelas con un 61%, siendo las mujeres las que se
inclinan mas por este tema, y deportes con un 55% siendo los hombres lo que los
leen más.
• Dónde existe mayor diferencia entre ambos sexos es en salud y belleza
•El tema que menos se lee es de superación personal con un 25%

TEMAS DE LECTURA, POR SEXO
MUJER HOMBRE TOTAL

61%
55%

40% 40% 41% 42%
38% 38% 38%
32% 34%
29%
23% 23% 25% 24% 23%
22% 21%
17% 19%
15% 17% 15%17% 14% 14%
11%
6% 5%

Novela Acción Ficción Académicos Política y Salud y Belleza Superación Autos Deportes Otros
Economía Personal


HÁBITOS
DE LECTURA
DE LOS TEENS
LIBROS LOS 5 TÍTULOS MAS MENCIONADOS
DE 419
21%

9%
7%
5% 5%

CREPUSCULO LUNA NUEVA HARRY POTTER EL PSICOANALISTA ECLIPSE

REVISTAS
17%
16%

LOS 5 TÍTULOS MAS MENCIONADOS 13%
12%
DE 162 10%

TU FUTBOL TOTAL POR TI MUY TV NOTAS
INTERESANTE


HÁBITOS
DE LECTURA
DE LOS TEENS

PERIODICO
63% LOS 5 TÍTULOS MAS MENCIONADOS
DE 37

12% 11% 10% 10%

EL SOL DE
PUEBLA
EL UNIVERSAL REFORMA RECORD SINTESIS
HISTORIETA

12%
11% 11%
10%
10%
LOS 5 TÍTULOS MAS MENCIONADOS
DE 66

MEMIN SUPERMAN EL HOMBRE BATMAN X-MEN
PINGÜIN ARAÑA


HÁBITOS
DE LECTURA
DE LOS TEENS

Lo que más les impide leer es el tiempo, seguido por la flojera con una
diferencia de 4%

¿QUÉ LES IMPIDE LEER?
26%
22%

11%
10%
8% 9%
5%
3%
2% 1% 1% 1% 1% 0% 1%


HÁBITOS
DE LECTURA
DE LOS TEENS

•La mayor razón por la que leen es por gusto con un 58%, teniendo el mismo porcentaje
hombres y mujeres

RAZÓN POR LA QUE LEEN, POR SEXO
MUJER HOMBRE TOTAL

59%

29% 29% 32%

17% 15%
9%
4% 5%

GUSTO OBLIGACION AMBAS


HÁBITOS
DE LECTURA
DE LOS TEENS
PROMEDIO DE GUSTO POR LA LECTURA 7.4

GUSTO POR LA LECTURA
FEMENINO MASCULINO TOTAL
•En la calificación 9 y 10 hay mayor diferencia entre
hombre y mujeres demostrando que las mujeres les 36%
gusta mas la lectura

•La calificación general que le dan los encuestados al
gusto por la lectura 8
23%

18%18%
17%

13%
11%
10%
8%
7% 7%
5% 4%
3% 3% 3% 3%
2% 2%
1% 1%
0.5%

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


HÁBITOS
DE LECTURA
DE LOS TEENS

PERCEPCIÓN DE LA LECTURA
22%
19%
15% 15%

9%
6%
5%
3% 1% 2% 2%
0.3% 1% 1%

•La mayoría de los encuestados percibe a la lectura como una práctica positiva,
diciendo en primer lugar que es Importante.

•Solo el 9% la percibe como negativa, calificándola como aburrida.


HÁBITOS
DE LECTURA
DE LOS TEENS

•Los encuestados contestaron que ellos mismos se motivan para leer.
•La familia y la escuela tienen similares porcentajes de motivación.
•Mientras que los programas gubernamentales y no gubernamentales, son los que
menos destacan.
MOTIVADORES

70%

39%
35%

23%

10%
3%

Familia Escuela Amigos Publicidad Programas Gub. Yo mismo
y no Gub.


HÁBITOS
DE LECTURA
DE LOS TEENS

CONCLUSIÓN
•Con las encuestas nos pudimos dar cuenta de que lo que mas se leen son los
libros, se obtienen comprados, se leen en casa y una ves a la semana.

•El propósito es entretenimiento y el tema principal son novelas y deportes.

•Una de las variables para la elección de un material de lectura es el tema, el precio
juega el papel menos importante.

•En cuanto a tema existen diferencias muy marcadas entre hombres y mujeres.

•Los libros que mas se leen son los que están de moda, como por ejemplo
Crepúsculo.


HÁBITOS
DE LECTURA
DE LOS TEENS

•A los teens les impide leer el tiempo y la flojera, sin embargo cuando leen lo
hacen por gusto siendo su principal motivador ellos mismos.

•Su gusto por la lectura es en promedio de 7.4 en una calificación del 1 al 10, y las
mujeres muestran mayor gusto hacia ella así como también leen más que los
hombres.

•La mayoría de los encuestados percibe a la lectura como una práctica positiva,
diciendo en primer lugar que es Importante. Solo el 9% la percibe como negativa,
calificándola como aburrida.

•Los programas que fomentan la lectura en México no se han dado a conocer
entre los teens ya que es muy bajo el porcentaje que los conoce.


Estrategias de Marketing Online

• Email marketing
• Social media Marketing (Facebook, Twitter).
• Google Apps
• YouTube
• Blogs


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