Organización Trabajo Docente en Preescolar

TEMA: ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO DOCENTE EN PREESCOLAR ASESOR: MTRA. JARITZI AVILES LUNA MODULO 2 : ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y SU APLICACIÓN EN EL AULA SEMANA: 3 ELABORÓ: CÉSAR FERNANDO SERRANO FUENTES UPN- H. ZITACUARO, MICH., JULIO DEL 2011 DIPLOMADO : LA DOCENCIA EN EDUCACIÓN BASICA.

Las situaciones didácticas en

CUATRO FORMAS ORGANIZATIVAS TIENEN UNA FORMA PEDAGÓGICA son PRETENDE LOGRAR LA INTEGRACIÓN LA TEORÍA Y PRACTICA que entre sus CARACTERÍSTICAS son ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ESPACIOS son LOS NIÑOS CONSTRUYEN TAREAS donde mediante ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],PASOS sus son ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],son UNA CADENA ORGANIZADA de ACTIVIDADES DOMINADAS por UN MOTIVO CENTRAL con DURACIÓN Y COMPLEJIDAD DIFERENTES ETAPAS sus son ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],según KILPATRICK hay CUATRO TIPOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],UNIDAD BÁSICA DE PROGRAMACIÓN ORGANIZA UN CONJUNTO DE ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE ELEMENTOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],que sus son PROGRAMADOS DEBEN SER y LAS SITUACIONES DIDÁCTICAS LOS TALLERES LOS RINCONES LOS PROYECTOS UNIDAD DIDÁCTICA

FUNCIONES TÉCNICAS CARACTERÍSTICAS DEL LOGRO DE LOS NIÑOS DEL TRABAJO DOCENTE EN SU CONJUNTO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Entrevistas con los padres o tutor Notas Trabajos Evaluaciones Datos personales Comentarios Conducta Desarrollo Recursos materiales Procedimientos Objetivo Resumen de la actividad Funciones de la familia Escuela de padres Consultas con la familia Encuentros individuales Visitas al hogar Reuniones de padres INTERRELACIÓN CON LOS PADRES EXPEDIENTE PERSONAL DEL NIÑO PROGRAMA DE TRABAJO

Bibliografía: Iglesias, Rosa María. “ La organización del trabajo docente en preescolar. Las situaciones didácticas y el programa diario del maestro”. México: Trillas S.A. de C.V. pp. 89-158, 278-282, Segunda Edición 2007

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