1. Chapitre 2 Histoire
L'évolution du système de production et ses
conséquences sociales depuis 1914

2. I. Comment évoluent les systèmes de production au XX° siècle ?
L'exemple de Renault

3. Chronologie de l'entreprise Renault
1898 première voiture fabriquée par Louis Renault. Il est le seul propriétaire
de l'entreprise.
1914-1918 Renault produit des obus et des chars pendant la 1ère Guerre
mondiale.
1922 Renault devient une société par actions et ouvre une grande usine sur l'île
Seguin à Boulogne-Billancourt.
1939-1945 Renault est réquisitionnée par les Nazis qui occupent la France,
avec la complicité de la famille Renault.
1945 Renault est nationalisée : elle appartient à l’État.
A partir de 1947 Succès de la 4 CV
1990 Renault est privatisée (l'entreprise est divisée en actions vendues à la
bourse) : l’État français ne possède plus que 15% des actions de Renault
aujourd'hui.
1999 Renault s'ouvre à l'internationale en s'alliant avec Nissan, un constructeur
japonais. Renault devient une firme transnationale.
1. Qui possède l'entreprise en 1898 ? en 1922 ? en 1990 ?
2. Que devient Renault à partir des années 1990 ?

4. Chronologie de l'entreprise Renault
1898 première voiture fabriquée par Louis Renault. Il est le seul propriétaire
de l'entreprise.
1914-1918 Renault produit des obus et des chars pendant la 1ère Guerre
mondiale.
L'entreprise Renault connait deux grandes évolutions :
1922 Renault devient une société par actions et ouvre une grande usine sur l'île
Seguin à Boulogne-Billancourt.
1939-1945 Renaultun entreprise familialeNazis qui est aujourd'hui
- elle était est réquisitionnée par les et elle occupent la France,
avec la complicité de la famille les actions s'échangent en bourse
une entreprise dont Renault.
1945 Renault est nationalisée : elle appartient à l’État.
A partir de 1947 Succès de la 4 CV
- elle devient une firme transnationale : une entreprise
1990 Renault est privatisée (l'entreprise est divisée en actions vendues à la
qui produit et vend dans de nombreux pays du monde
bourse) : l’État français ne possède plus que 15% des actions de Renault
aujourd'hui.
1999 Renault s'ouvre à l'internationale en s'alliant avec Nissan, un constructeur
japonais. Renault devient une firme transnationale.
1. Qui possède l'entreprise en 1898 ? en 1922 ? en 1990 ?
2. Que devient Renault à partir des années 1990 ?

5. 1900
1950
2012

6. 1900
Décris chaque photo en la datant. Explique à
chaque fois comment est construite la voiture 1950
2012

7. 1900
En 1900, une équipe d'ouvrier réalise une voiture qui est posée sur des
tréteaux.
En 1950, les ouvriers travaillent à la chaîne et n'effectuent qu'une
seule tâche. Les voitures défilent devant eux. Ils produisent en série.
=> Taylorisme ( une tâche, travail à la chaîne )
=> Fordisme ( production en série)
1950
En 2012, une partie de la production est faite par des robots.
Les ouvriers programment et contrôlent les robots.
=> robotisation
2012

8. Évolution de la production chez Renault
Nombre de véhicules Nombre de voitures
Années Nombre d'ouvriers
produits produites par ouvriers
1898 6 6 1
1912 5 318 3 500 1,5
1936 61 646 32 600 1,8
1952 172 100 52 900 3,3
1969 1 000 000 76 100 13
1980 2 000 000 105 000 19
2011 2 600 000 122 000 21
DECRIRE l'évolution de la production et des effectifs chez Renault
EXPLIQUER pourquoi et comment le nombre de voitures produites par les
ouvriers augmentent.
Vocabulaire : gains de productivité, chaine de montage, coût de production

9. Évolution de la production chez Renault
Nombre de véhicules Nombre de voitures
Années Nombre d'ouvriers
produits produites par ouvriers
Le nombre de voitures produites par ouvriers augmentent car Renault
a fait des gains de productivité. Les ouvriers travaillent à la chaîne, qui
1898 6 6 1
permet d'éviter les 5 318
1912 déplacements inutiles. De plus, en 1,5
3 500 effectuant
toujours la même tâche, 646 deviennent plus rapides.
1936 61 ils 32 600 1,8
La robotisation de la production permet d'économiser sur les 3,3
1952 172 100 52 900 coûts de la
main d’œuvre en supprimant des postes. 76 100
1969 1 000 000 13
Ces systèmes de production permettent 000 faire baisser les coûts de
1980 2 000 000 105 de 19
production et donc de600 000 baisser les 122 000 afin de pouvoir21
2011 2
faire prix, vendre au
plus grand nombre.
DECRIRE l'évolution de produire plus et des effectifs chez Renault
Gain de productivité : la production avec moins de personnes
EXPLIQUER pourquoi et comment le nombre denombre le même produit
Production en série : produire en très grand voitures produites par les
ouvriers augmentent.
Vocabulaire : gains de productivité, chaine de montage, coût de production

10. Nom du A partir Évolutions apportées
système de des
production années…
Taylorisme 1900 ____________________________________
(un ouvrier = une tâche)
Fordisme 1910 ____________________________________
grâce au développement du travail à la chaîne
Toyotisme 1960 ____________________________________:
utilisation des robots dans la production
Zéro stock : production en fonction de la demande

11. Nom du A partir Évolutions apportées
système de des
production années…
Taylorisme 1900 Spécialisation des ouvriers
(un ouvrier = une tâche)
Fordisme 1910 Production en série
grâce au développement du travail à la chaîne
Toyotisme 1960 Robotisation :
utilisation des robots dans la production
Zéro stock : production en fonction de la demande

12. Titre original : Modern Times ( Titre
français : Les Temps modernes )
1. A l'aide des informations du
document 4 p. 27, faites la
présentation orale de ce film.
2. Après avoir regardé l'extrait,
quelles critiques Chaplin fait-il contre
le travail à la chaîne ?
3. Quels procédés utilisent-ils pour
atteindre son but ?

13. II. Les conséquences de ces changements sur les
sociétés et sur le travail de ces transformations
A/ L'immigration, une réponse à l'augmentation de la
production.
Un étranger
Un immigré
Un clandestin

14. II. Les conséquences de ces changements sur les
sociétés et sur le travail de ces transformations
A/ L'immigration, une réponse à l'augmentation de la
production.
Un étranger est quelqu'un vivant sur le sol d'un pays mais qui n'a
pas la nationalité.
Un immigré est quelqu'un qui est né hors du pays : il peut être
étranger ou français.
Un clandestin est un étranger qui est sur le sol d'un pays
illégalement.

15. Comment évolue le nombre d'étrangers en France depuis 1914 ? Justifie
ta réponse en utilisant des chiffres de la première et de la deuxième
colonne.
D'où viennent les étrangers vivant en France en 1914 ? A Partir de
1975 ? Aujourd'hui ?

16. Le nombre d'étrangers augmente dans les années 1930, puis
baisse pendant la 2° GM. En 1931, on a 2,7 millions d'étrangers
contre 1,1 millions en 1914. En 1931, ils représentent 6,6% de la
population française.
A partir de 1946, le nombre d'étrangers augmente de
nouveau. Il double entre 1946 et 1975.
Depuis les années 1970, le nombre d'étrangers en France
est stable, voire diminue. En 1975, 6,5 % de la population
française est étrangère contre 5,8 % en 2007.
Au début du XX° siècle, les étrangers venaient de pays
Comment évolue le nombre d'étrangers en des années 1970, ils viennent
européens comme l'Italie. A partir France depuis 1914 ? Justifie
ta réponse en utilisant des chiffres de la l'est, d'Afrique deuxième et
toujours d'Europe du Sud et de première et de la du Nord
colonne.
d'Afrique subsaharienne.
D'où viennent les étrangers vivant en France en 1914 ? A Partir de
1975 ? Aujourd'hui ?

17. Bidonville de
Nanterre en 1963
Doc 3 et 4 p. 28-29
Quelles sont les motivations pour venir immigrer en France ? Que
pouvez-vous apprendre des conditions de travail et de vie des
étrangers en France à travers ces deux textes ?

18. Bidonville de
Nanterre en 1963
Les immigrés viennent en France pour connaître de
meilleures conditions de vie, pour eux et pour leurs enfants:
ils fuient la pauvreté. La France représente un idéal.
Une fois en France, la réalité est dure : ils obtiennent
les emplois les moins payés et les plus difficiles. Certains
doivent même vivre dans des bidonvilles comme celui de
Nanterre.
Doc 3 et 4 p. 28-29
Quelles sont les motivations pour venir immigrer en France ? Que
pouvez-vous apprendre des conditions de travail et de vie des
étrangers en France à travers ces deux textes ?

19. B/ Quelles sont les autres évolutions du travail et de la société ?
Pub pour la 4CV (1950) Pub pour la Renault 4 (1965)
1. Pour chaque publicité, quelles sont les arguments de vente ?
2. A quoi voit-on que ces publicités ont pour but de s'adresser au plus grand
nombre et de vendre un maximum de voitures ?

20. B/ Quelles sont les autres évolutions du travail et de la société ?
La société au XX° siècle devient une société de
consommation : les gens achètent de grandes quantités
de produits industriels, sans que ces produits
répondent à un besoin. Cela est rendu possible car
chaque produit est fabriqué en grande série et cela
fait baisser son prix.
Pour vendre ces produits, la publicité se développe.
Pub pour la 4CV (1950) Pub pour la Renault 4 (1965)
1. Pour chaque publicité, quelles sont les arguments de vente ?
2. A quoi voit-on que ces publicités ont pour but de s'adresser au plus grand
nombre et de vendre un maximum de voitures ?

21. 3. Doc 4 p. 31 et vocabulaire. Définis le secteur primaire, le secteur secondaire
et le secteur tertiaire. Décris et explique l’évolution de chaque secteur d’après le
document 4.
4. Doc 5 p. 31 : Décris la photo. Dans quel secteur travaillent les personnes
visibles sur la photo ?

22. Secteur primaire : agriculture
Secteur secondaire : industrie
Secteur tertiaire : les services, l'assurance, la banque, la finance, le
tourisme
Le secteur primaire baisse.
Le secteur secondaire augmente puis baisse.
Le secteur tertiaire augmente très fortement.
A partir des années 1970, les entreprises industrielles s'ouvrent à
l'international : elles ouvrent de nouveaux centres de production dans
des pays où la main d’œuvre coûte moins chère. Ce sont des
3. délocalisations.vocabulaire. difficile de délocaliser le secteur tertiaire.
Doc 4 p. 31 et Il est plus Définis le secteur primaire, le secteur secondaire
et le secteur tertiaire. Décris et explique l’évolution de chaque secteur d’après le
documentpartir des années 1970, la population active se féminise : les
A 4.
4. femmes travaillent essentiellement dans le secteur tertiaire.
Doc 5 p. 31 : Décris la photo. Dans quel secteur travaillent les personnes
visibles sur la photo ?