Support de formation "Le manga : un support pédagogique ?" CDDP du TARN, mars 2011

1. Manga : un support
pédagogique ?
Animation du 16 mars 2011 CDDP du Tarn / Librairie Gaïa Lib

2. DEFINITION
 « Manga » : néologisme inventé par Katsushika
Hokusaï au début du XIXème siècle.
« mahn » (légèreté, dérision) + « gah » (image, dessin).
 Au Japon, il désigne n’importe quel dessin comique ou
caricatural, tant la bande dessinée que le dessin de
presse.
 En Occident, il désigne l’ensemble de la bande
dessinée japonaise.
 « Un » ou « une » manga ?
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3. HISTORIQUE 1/2 :
Naissance du manga moderne
 Début XXème : entrée dans l’ère Meiji (lumière),
diffusion du dessin satirique dans la presse.
 Années 20 : popularité de la bande dessinée - influence
de la BD américaine. Apparition des bulles en BD.
 Guerre sino-Japonaise (1937 – 1945) : censure.
 Années 40 : apparition du « story-manga ». Ozamu
TEZUKA (1928-1989) fonde le manga moderne.
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4. OZAMU TEZUKA (1928-1989) :
« le Dieu du manga »
 Un auteur prolixe : plus de 700 œuvres
AstroBoy
Princess Saphir
Phénix Hi no Tori
Black-Jack
La vie de Bouddha
Le Ara aux Sept Couleurs Nanairo Inko
L'histoire des trois Adolf
Histoires pour tous
 Initie l'adaptation de manga en dessin animé
 Son style : découpage cinématographique, expressivité
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5. HISTORIQUE 2/2 :
Reconnaissance du manga
 Après-guerre : « akahon » - «kashihon» édités par de
petits éditeurs d’Osaka.
 1947 : Manga shônen est le premier magazine mensuel
exclusivement composé de manga. Ajout de suppléments
de plus en plus épais.
 1959 : création d’hebdomadaires, moins chers que les
locations – disparition des éditeurs d’Osaka.
 1964 : création du mensuel Garo. Magazine expérimental
à faible tirage, affirme le manga comme support artistique.
 Années 90 : Comic Cue – IKKI - AX
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6. LES COURANTS
 Début XXème : Le manga d’humour «yonkoma manga »en
quatre cases (intro / continuation / changement /
conclusion).
 Années 40 : le Story-manga, initié par Tezuka. Récits
longs, à épisodes.
 Années 50. Le shôjo manga Esthétique, expressivité
plastique - Collectif CLAMP : Card captor Sakura / Tsubasa
Reservoir Chronicle
 Le gekiga : fin des années 50. Manga pour adulte en
opposition au story-manga. Peinture des réalités sociales et
politiques de l’époque - Yoshihiro Tatsumi.
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7. LES GENRES 1/2
 Sports et loisirs
Hikaru no Go / Captain Tsubasa / EyeShield 21
 SF, Fantastique, Mecha
Nausicaä / NonNonBâ / Fullmetal Alchemist / Evangelion
 Historique
L’histoire des trois Adolf / Gen d'hiroshima
 Thriller, Polar
Monster / Détective Conan / 20th Century Boys
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8. LES GENRES (2/2)
 Sentimental
Nana / Fruits Basket / La musique de Marie
 Récits réalistes
Blue / Le journal de mon père / L’homme qui marche
 Samouraï, Action
Kenshin Le Vagabond / Dragon Ball / Naruto
 Histoires courtes
Histoires pour tous / Hanashippanashi / Shirahime Syo
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9. EDITION : Le Japon, premier éditeur de
bande dessinée
 Le manga : premier produit culturel du Japon - Une
soixantaine d’éditeurs se partagent le marché.
 Avant d'être publiées sous forme de recueils d'histoires
complètes, la plupart des manga paraissent dans des
revues : mangashi.
 Caractéristiques matérielles : papier de faible qualité –
noir et blanc (prix de vente bas – tirage important).
 Produits dérivés : dessins animés, cinéma, jeux vidéo,
goodies.
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10. LE POUVOIR DU LECTORAT
 Les mangashi proposent aux lecteurs des sondages de
popularité et des classements des séries (concurrence
très forte entre les mangaka).
 Complicité avec le public : fan service, fan club.
 Politique de lectorat ciblée par tranches d'âge et par
sexe :
Shônen : manga destiné aux jeunes garçons
Shôjo : manga destiné aux jeunes filles
Seinen : manga pour jeunes adultes
Josei : manga pour jeunes femmes
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11. CARACTERISTIQUES DU MANGA : 1- Graphisme
Caricature et Jeu sur les proportions anatomiques des personnages
exagération graphique (visage, corps, super deformed) / Jeu sur les styles
graphiques /Jeu sur les codes de la BD (cases)
Symboles et codes Codes idéographiques: yeux renversés de joie,
graphiques ogives de bonheur, scintillement de mauvaise augure,
goutte de tension, passage au négatif, veine de colère
, feuilles de cerisier.../ Onomatopées
Lignes Lignes de mobilité / Lignes de focalisation /
Lignes de mouvement / Lignes d’arrière plans
La vitesse et le Effet stroboscopique
mouvement Décomposition du mouvement
Effet de flou
Trames et Noir et blanc – jeu sur les nuances
arrière plans Motifs abstraits qui tapissent les fonds des cases
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12. Exemples de trames
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13. CARACTERISTIQUES DU MANGA : 2- Narration
Traitement du temps Décomposition de l’action /
Suspension de l'action
Plans, cadrages, Très grande variété d'échelles de plans, de
points de vues cadrages et de points de vue
Personnages Centralisation sur les personnages : le récit
repose entièrement sur le héros (
personnage mannequin)
Mise en page Esthétisation de la mise en page :
composition qui joue sur la quantité, la taille et
la forme des cases
Edition Segmentation du récit en épisodes – le
mangaka : auteur et dessinateur
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14. Comparaison BD / Manga
Blagues de Toto de Thierry COPPEE Quartier lointain de Jiro TANIGUCHI
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15. Golden City de Pierre SCHELLE Otoyomegatari de Kaoru MORI
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16. L’EDITION EN FRANCE: Repères
 9 éditeurs détiennent l’essentiel du marché :
Kana
Glénat
Delcourt (Akata/Tonkam)
Pika
Kurokawa
Panini Manga
Soleil manga (Mc Productions)
Ki-oon
Kazé / Asuka
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17. Le manga : un support pédagogique?
 Travail sur le genre : son histoire, ses auteurs, les sous-
genres.
 Lecture de l’image : comparaison BD /Manga.
 Découverte des genres littéraires : policier, fantastique,
contes, nouvelles.
 Thématiques des programmes d’histoire
 Découverte de la culture japonaise
 Passerelles vers d’autres formes artistiques :
kamishibaï / kabuki / cinéma / estampes
 Prix Mangawa
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18. EXEMPLES
 Découverte de la culture japonaise
Collège Augustin Malroux – Blaye les Mines
Lycée du Sidobre
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19. BIBLIOGRAPHIE
 Ouvrages de références
Blancou, Daniel. Manga : Origines, codes et influences. CRDP
Alsace / L’Iconograf, 2006.
Deyzieux, Agnès. Découvrir le manga avec l’histoire des 3 Adolf et
Gen d’Hirohima. CRDP Poitou Charentes, 2007.
Finet, Nicolas. Dico Manga : le dictionnaire encyclopédique de la
bande dessinée japonaise. Fleurus, 2008.
Sigal, Den. Grapholexique du manga : comprendre et utiliser les
symboles graphiques de la BD japonaise. Eyrolles, 2007.
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20. SITOGRAPHIE
 http://www.labd.cndp.fr/
 http://www.gachan.org/
 http://www.animint.com/
 http://www.manga-news.com/
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