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2
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I.DATOS GENERALES DEL ÓRGANO DE LÍNEA.
FACULTAD

CIENCIAS DE LA SALUD

DEPARTAMENTO ACADÉMICO

CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA PROFESIONAL

TECNOLOGÍA MÉDICA

ÀREA ACADÈMICA

CIENTÍFICA BÁSICA

UNIDAD EJECUCIÒN CURRICULAR

QUÍMICA GENERAL

II.DATOS GENERALES DEL DOCENTE.
DOCENTE

ING. CARMEN CECILIA COLONIO GARCÍA

CONDICIÓN

Ordinario (

)

CATEGORÍA

Principal (

) Asociado ( ) Auxiliar ( ) J.P. ( )

DEDICACIÓN

D.E.

( )

Contratado ( X )

T. C.

( ) M. T

( ) T.P. ( )

III.EVALUACIÒN DE LA CARPETA:
3.1. REGISTRO DEL RESPONSABLE DEL ÁREA ACADÉMICA:
APELLIDOS Y NOMBRES

FIRMA

01.- .……………………………………………………

…………….………

…..…/………. / 2009

02.- .……..…………………………………………….

…………………….

……/………. / 2009

3.2. EVALUACIÓN DE LA CARPETA ACADÉMICA:
OBSERVACIONES

FIRMA

(Fecha en revisó la carpeta)

01.- .……………………………………………………

…………….………

…..…/………. / 2009

02.- .……..…………………………………………….

…………………….

……/………. / 2009
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IV.DATOS PERSONALES
Apellidos

:

Nombres

:

Fecha de Nacimiento
:

Título

COLONIO GARCÍA
CARMEN CECILIA
15 – 07 – 75

:

Fecha de Titulación
:

Grados Académicos Bachiller:
Magister – Fecha de
emisión :
Doctorado – Fecha de
emisión :
Segunda Especialización
:
Otros Estudios
:
D.N.I.
:
Estado Civil
:
Domicilio – Lugar de
Residencia :

INGENIERO QUÍMICO
10 de Octubre del 2001
Bach. en Ingeniería Química-19 de May 1999

Didáctica Universitaria

20107512
Casada
Av. Progreso N° 574 – El Tambo

Teléfono Domiciliario

243233

Centro de Trabajo

UPLA

:
:
Teléfono del Centro de
Trabajo :

Teléfono Móvil (celular)

964205877

Teléfono Emergencia

964205877

E- Mail (correo electrónico)

carmencolonio@hotmail.com

:
:
:
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CALENDARIO
ACADÈMICO
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V. CALENDARIO ACADÉMICO 2009 – I
ACTIVIDADES
REINCORPORACIÓN

I - CICLO
Del 02 de Febrero al 06 de
Marzo del 2009

SEMA
NA
0

CAMBIO DE SEDE Y MODALIDAD DE

Del 02 al 13 de Marzo del

ESTUDIOS

2009

EXAMEN DE ADMISIÒN

Marzo 2009

MATRÌCULA (ALUMNOS REGULARES E

Del 02 al 31 de Marzo del

INGRESANTES)

2009

EXAMEN MÈDICO INGRESANTES

Del 01 al 15 de Abril del 2009

0

INICIO DE CLASES

01 de Abril del 2009

1

MATRICULA EXTEMPORÀNEA

Del 01 al 08 de Abril del 2009

2

CONVALIDACIÒN DE INGRESANTES

Del 01 al 13 de Abril del 2009

3

PRIMERA EVALUACIÒN PARCIAL

Del 25 al 29 de Mayo del 2009

8

ENTREGA DE NOTAS DEL PRIMER PARCIAL

Del 27 de Mayo al 02 de Junio

9

Del 13 al 17 de Julio del
2009

16

Del 15 al 2O de Julio del 2009

16

EXAMEN COMPLEMENTARIO

Del 21 al 23 de Julio del 2009

17

FINALIZACION DEL SEMESTRE

23 de Julio del 2009 del 2009

18

Del 24 al 27 de Julio del 2009

18

Del 30 de Julio al 05 de Agosto

19

EXAMEN FINAL
ENTREGA DE NOTAS DEL SEGUNDO
PARCIAL

IMPRESIÓN Y FIRMA DE ACTAS DE
EVALUACION PROMOCIONAL
ENTREGA DE CONSTANCIAS DE
NOTAS

0

0
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REMISION DE ACTAS DE EVALUACION
PROMOCIONAL (ODA)

Del 31 de Julio al 07 de Agosto

TALLERES TECNICOS
EXAMEN FINAL- TALLER TECNICO IMPAR

Del 25 al 29 de Mayo del
2009

REMISION DE ACTAS DE EVALUACION
PROMOCIONAL A ODA – TALLER TÈCNICO

05 de Junio del 2009

IMPAR
EXAMEN FINAL – TALLER TÈCNICO
PAR

13 al 17 de Julio del 2009

EXTENSIÒN
H O R A R I
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VI. EXTENSIÒN HORARIA
• Debera adjuntar, que incluye:
a)

Horas y horario lectivas

b)

Horas y horario no lectivas

c)

Horas y horario de investigaciòn.

• Enciso “a” y “b” debidamente refrendado o acreditado por el Jefe de
Departamento Acadèmico el inciso “c”, refrendado o acreditado por el Instituto de
Investigaciòn.
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S Ì L A B O
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VII.

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SILABO
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
CARRERA PROFESIONAL DE TÉCNOLOGÍA MÉDICA

I. DATOS GENERALES:
1.1. UNIDAD DE EJECUCIÓN CURRICULAR : Química General
1.2. CÓDIGO

: 58215

1.3. NIVEL

:I

1.4. CREDITOS

:4

1.5. CARÁCTER

: Teórico-práctico

1.6. ÁREA DE FORMACIÓN

: Científica básica

1.7. PRE REQUISITO

: Ninguno

1.8. PLAN DE ESTUDIOS

: 2007
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1.9. SEMESTRE ACADÉMICO
1.10.DURACIÓN

: 2009-I
: 17 semanas

1.11.NÚMERO DE HORAS SEMANALES
• HORAS TEÓRICAS
• HORAS PRÁCTICAS
• TOTAL HORAS SEMESTRE

:2
:4
: 102

1.12. INICIO DE CLASES

: 01 de Abril

1.13. FINALIZACIÓN DE CLASES

: 23 de Julio

1.14. LUGAR DE CLASES
• TEORÍA
• PRÁCTICAS

: Chorrillos 401-A
: Chorrillos Laboratorio N° 4 y 5

1.15. DOCENTE RESPONSABLE
CORREO ELECTRÓNICO

: Ing. Carmen Colonio García
: carmencolonio@hotmail.com

1.16. JEFES DE PRÁCTICAS
CORREO ELECTRÓNICO

: Ing. Carmen Colonio García
: carmencolonio@hotmail.com
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II.- SUMILLA
Unidad de ejecución curricular al área de formación científica básica, es de carácter teórico –
práctico, y tiene el propósito propiciar el análisis de la estructura y propiedades de la materia
para entender las características propias de las sustancias orgánicas e inorgánicas y sus
funciones dentro del organismo humano. Su temática comprende: la estructura y los
fenómenos de la materia, enlace químico, acido base, propiedades, estructura y formulas de
los compuestos orgánicos.
III.- OBJETIVO GENERAL
Aplicar el análisis de la estructura y propiedades de la materia para entender las
características propias de las sustancias orgánicas e inorgánicas y sus funciones dentro del
organismo humano.
IV.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Identificar las propiedades, fenómenos y características de la materia y los elementos
químicos, diferenciando la variación de las propiedades en la tabla periódica actual
para entender la formación de los enlaces químicos.
Diferenciar los tipos de enlaces químicos, las propiedades de ácidos y bases
determinando el potencial de hidrógeno de soluciones para relacionar su
aplicabilidad en bioquímica.
Formular y nombrar hidrocarburos utilizando sistemas de nomenclatura existentes
para entender la formulación de las funciones químicas orgánicas.
Analizar y aplicar las propiedades y características de las principales funciones
químicas orgánicas diferenciando su grupo funcional para relacionar con las
estructuras de los aminoácidos, proteínas y lípidos.

o
o
o
o

V.- CRONOGRAMA Y CONTENIDOS
PRIMERA UNIDAD
MATERIA Y ESTRUCTURA ATÓMICA
Semana
I
II

III

Contenido
GENERALIDADES
Presentación del silabo, evaluación exploratoria. Materia y
Sistema Internacional.
ESTRUCTURA ATÓMICA
Átomo, propiedades, configuración electrónica y números
cuánticos.
P1 Introducción a las técnicas de laboratorio
ELEMENTOS BIOGENÉSICOS
Ubicación en la tabla periódica, propiedades y
características.
P2 Transiciones electrónicas

% de
Avance
6%
12%

18%
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SEGUNDA UNIDAD
ENLACE QUÍMICO Y ACIDOS Y BASES
Semana
IV

V
VI
VII
VIII

Contenido
ENLACE QUÍMICO
Definición, clasificación y parámetros, formación de
compuestos inorgánicos.
P3 Determinación de elementos biogenésicos en la
materia orgánica
REACCIONES QUÍMICAS
Tipos de reacciones, balanceo por tanteo y redox
P4 Reacciones químicas
SOLUCIONES
Tipos de soluciones y unidades de concentración
P5 Preparación de soluciones
ACIDOS Y BASES
Teorías de Bronsted – Lowry, Arehenius y Lewis y pH.
Exposición de trabajos
PRIMERA EVALUACIÓN TEÓRICO – PRÁCTICO

% de
Avance
25%

31%
38%
44%
50%

TERCERA UNIDAD
ÁTOMO DE CARBONO E HIDROCARBUROS
Semana
IX

X
XI
XII

Contenido
ÁTOMO DE CARBONO
Características de los compuestos orgánicos, propiedades
del átomo de carbono
P6 Ácido – Base
HIDROCARBUROS ACÍCLICOS
Nomenclatura de alcanos, alquenos y alquinos
P7 Análisis elemental de compuestos orgánicos
HIDROCARBUROS CÍCLICOS
Nomenclatura de cicloalcanos y cicloalquenos
P8 Obtención y reacciones de hidrocarburos
HIDROCARBUROS AROMÁTICOS
Benceno, estructuras, derivados y propiedades
P9 propiedades del benceno

% de
Avance
56%

62%
68%
75%
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CUARTA UNIDAD
FUNCIONES QUÍMICAS ORGÁNICAS
Semana
XIII

Contenido

XVI

COMPUESTOS OXIGENADOS
Alcoholes y aldehídos
Nomenclatura y propiedades
P10 Identificación de alcoholes y fenoles
ACETONAS Y ÁCIDOS CARBOXÍLICOS
Nomenclatura, estructura y propiedades
P11 Diferencia entre aldehídos y cetonas
FUNCIONES QUÍMICAS NITROGENADAS
Aminas y Amidas, propiedades y nomenclatura
Exposición de trabajos
SEGUNDA EVALUACIÓN TEÓRICO – PRÁCTICO

XVII

% de
Avance
83%

EVALUACIÓN COMPLEMENTARIA

XIV
XV

90%
96%
100%

VI.- ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
5.1 Método
El método que se empleará será deductivo – inductivo e inductivo – deductivo con una
enseñanza socializada, promoviendo el desarrollo del trabajo en grupo, activo
participativo en el aula-laboratorio.
5.2 Técnicas
Las técnicas a emplearse serán:
Técnica expositiva
Técnica de debate
Técnica operativa por que el grupo realiza un determinado trabajo
Técnicas de Aprendizaje - Enseñanza
VII.-MEDIOS Y MATERIALES
Se hará uso de:
Infraestructura: Aula, laboratorio, biblioteca
Material Educativo:
• Del docente:
Manipulativos: Materiales de laboratorio, pizarra, plumón, mota y maquetas.
Textuales o impresos: sílabo, guía de laboratorio, láminas y tabla periódica.
Audiovisuales: retroproyector de transparencias y de diapositivas
•

Del estudiante:
Libros de textos, sílabo, separatas, materiales de laboratorio, guía de laboratorio

VIII.- EVALUACIÓN
Requisitos de aprobación:
• Cumplir con lo estipulado en el reglamento académico.
• Cumplir con en el sílabo.
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Aprobar las evaluaciones.
Investigación y disertación de temas en fechas designadas con anticipación.
Asistir al 100% a clases prácticas.
El examen complementario será previo presentación del recibo de pago
correspondiente en caja.

7.1. Primer parcial:
♦ Fast test
♦ Informes de prácticas de laboratorios
♦ Evaluación de la práctica
♦ Evaluación de Exposiciones grupales
♦ Evaluación de laboratorio
♦ Evaluación escrita.
7.2. Segundo parcial:
♦ Fast test
♦ Informes de prácticas de laboratorios
♦ Evaluación de la práctica
♦ Evaluación de Exposiciones grupales
♦ Evaluación de laboratorio
♦ Evaluación escrita.
7.3. El sílabo obedece y responde al Plan de Evaluación para todo el ciclo académico.
La nota promocional resultará del promedio aritmético de los dos calificativos
parciales.
IX.- BIBLIOGRAFÍA
1. BRADY HUMISTEN

Química básica: Principios y estructura
Editorial Linisca Noriega, 1994

2. BROWM LEMAY

Química la ciencia central
Editorial Prentice Hall, 2004

3. CHANG RAYMOND

Química
Editorial Reverte, México 2000

4. MORRISON Y BOYD

Química Orgánica
5ta Edición Addison Wesley 2003

5. POSTIGO, LUIS

Química general aplicada
España Editorial Ramón Sopena 1980
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SESIONES
DE
CLASES
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VIII.- DISEÑO DE SESION DE CLASE
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EVALUACIÒN
9.1.

Plan de Evaluación.

9.2.

Tabla de Especificaciones.

9.3.

Instrumentos de Evaluación.
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IX.- EVALUACIÒN EN EL PROCESO DE FORMACIÒN PROFESIONAL
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I

REGISTRO
ANECDÒTICO
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X.- REGISTRO ANECDÓTICO

ALUMNO

OBSERVACIÒN

FECHA
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REGISTRO
DE
NOTAS
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PROGRAMA
DE
ACTIVIDADE
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ACADÈMICAS
XII. ESQUEMA ACADEMICO PARA EL PROCESO DE
FORMACION PROFESIONAL
PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 1º
Sesión 1: GENERALIDADES
Objetivos:
Al culminar la sesión de clase se habrá concluido con lo siguiente:
1. Presentación del docente y de los participantes.
2. Presentación del curso.
3. Presentación de la metodología.
4. Formación de grupos para la práctica de laboratorio.
5. Prueba diagnóstico.

Sesión 2: MATERIA Y SISTEMA INTERNACIONAL
Objetivos:
Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de:
1. Reconocer los diferentes tipos de materia.
2. Identificar las propiedades de la materia según el estado que se encuentran
3. Cuantificar magnitudes utilizando sistemas de medida.
4. Utilizar la notación científica para representar medidas pequeñas y grandes.
Lecturas: Raymond Chang QUÍMICA Séptima edición
Trabajo: Completar los ejercicios de conversiones
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PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 2º
Sesión 1: ESTRUCTURA ATÓMICA
Objetivos:
Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de:
1.

Explicar la estructura del átomo.

2.

Identificar los tipos de átomos.

3.

Representar al átomo utilizando la estructura de Lewis.

Lecturas: Brady Humisten QUÍMICA BÁSICA: PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA, Editorial
linisca

Sesión 2: PRIMERA PRÁCTICA DE LABORATORIO
Objetivos:
Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de:
1.

Identificar y nombrar los materiales de laboratorio

2.

Conocer las reglas de bioseguridad

3.

Manipular materiales y reactivos en forma correcta.

Trabajo: Elaborar el informe de la práctica en forma personal
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PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 3º
Sesión 1: ELEMENTOS BIOGENÉSICOS
Objetivos:
Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de:
1.

Describir la tabla periódica actual.

2.

Clasificar los elementos químicos en la tabla periódica.

3.

Identificar a los elementos químicos que generan vida (biogenésicos)

Lecturas: Brady Humisten QUÍMICA BÁSICA: PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA, Editorial
linisca

Sesión 2: SEGUNDA PRÁCTICA DE LABORATORIO
Objetivos:
Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de:
1.

Describir las partes del mechero de bunsen.

2.

Manipular el mechero de bunsen correctamente.

3.

Identificar elementos químicos por medio de la luz visible que emiten por acción de
una energía externa.

4.

Aplicar las reglas de bioseguridad.

Trabajo: Elaborar el informe de la práctica en forma personal
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PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 4º
Sesión 1: ENLACES QUÍMICOS
Objetivos:
Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de:
1.

Comprender el principio fundamental para la formación del enlace químico.

2.

Utilizar la estructura de Lewis para representar enlaces iónicos y covalentes y saber
diferenciarlas.

3.

Explicar las propiedades de las sustancias químicas en base al tipo de enlace (iónico y
covalente).

Lecturas: Brady Humisten QUÍMICA BÁSICA: PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA, Editorial
linisca
Trabajo: Presentar un resumen de la nomenclatura de compuestos inorgánicos en un
organizador visual y colocar 5 ejemplos para cada función química inorgánica.

Sesión 2: TERCERA PRÁCTICA DE LABORATORIO
Objetivos:
Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de:
1.

Identificar elementos químicos presentes en la materia viva.

2.

Medir volúmenes haciendo uso del material adecuado con precisión.

3.

Realizar reacciones químicas.

4.

Seleccionar y utilizar en forma adecuada los materiales para una filtración al vacío.

Trabajo: Elaborar el informe de la práctica en forma personal
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PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 5º
Sesión 1: REACCIONES QUÍMICAS
Objetivos:
Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de:
1.

Diferenciar los diversos tipos de reacciones químicas clasificándolos

2.

Representar una reacción química haciendo uso de ecuaciones químicas.

3.

Entender el fundamento e importancia de igualar (balancear) una ecuación química.

4.

Balancear ecuaciones químicas por método de tanteo o por redox.

Lecturas: Brady Humisten QUÍMICA BÁSICA: PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA, Editorial
linisca

Sesión 2: CUARTA PRÁCTICA DE LABORATORIO
Objetivos:
Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de:
1.

Reconocer reacciones químicas o fenómenos químicos en base a evidencias
experimentales.

2.

Realizar ensayos químicas con precisión utilizando reactivos peligrosos.

3.

Identificar los tipos de reacciones por sus características que presentan.

Trabajo: Elaborar el informe de la práctica en forma personal
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PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 6º
Sesión 1: SOLUCIONES QUÍMICAS
Objetivos:
Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de:
1.

Conocer la importancia de las soluciones en la ciencia, técnica, industria y la vida.

2.

Diferenciar los diversos tipos de soluciones.

3.

Desarrollar ejercicios determinando las concentraciones físicas y químicas por medio
de sus formulas matemáticas.

4.

Interpretar las concentraciones físicas y químicas de las soluciones.

Lecturas: Brady Humisten QUÍMICA BÁSICA: PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA, Editorial
inisca

Sesión 2: QUINTA PRÁCTICA DE LABORATORIO
Objetivos:
Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de:
1.

Conocer las técnicas y materiales para preparar soluciones

2.

Manipular correctamente la balanza analítica.

3.

Preparar soluciones a partir de sus concentraciones físicas o químicas.

Trabajo: Elaborar el informe de la práctica en forma personal
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PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 7º
Sesión 1: ÁCIDOS Y BASES
Objetivos:
Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de:
1.

Diferenciar los ácidos y bases por sus propiedades generales.

2.

Comprender las teorías que explican las propiedades de los ácidos y de las bases.

3.

Distinguir las sustancias químicas que pueden actuar como ácidos o bases.

4.

Calcular correctamente el pH (potencial de hidrógeno) de diferentes soluciones
químicas.

Lecturas: Brady Humisten QUÍMICA BÁSICA: PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA, Editorial
inisca

Sesión 2: EXPOSICIÓN DE TRABAJOS
Objetivos:
Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de:
1.

Entender la importancia del calcio en nuestra vida.

2.

Explicar la importancia de la medicina nuclear

3.

Reflexionar sobre la importancia del agua en el ser vivo.

Trabajo: Elaborar su formulario para el examen parcial de la teoría
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PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 8º
Sesión 1: EVALUACIÓN PARCIAL DE LA TEORÍA
Objetivos:
Al culminar la sesión de clase se habrá concluido con lo siguiente:
1. Indicaciones para el desarrollo de la prueba escrita.
2. La evaluación parcial de química general.

Sesión 2: EVALUACIÓN PARCIAL DE LA PRÁCTICA
Objetivos:
Al culminar la sesión de clase se habrá concluido con lo siguiente:
1.

Indicaciones para la evaluación de la práctica.

2.

Evaluar a cada estudiante utilizando una ficha de observación.
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PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 9º
Sesión 1: ÁTOMO DE CARBONO
Objetivos:
Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de:
1. Describir las propiedades del átomo de carbono que intervienen en la formación de
compuestos orgánicos.
2. Diferenciar las propiedades generales de compuestos orgánicos e inorgánicos.
3. Distinguir la estructura de compuestos de cadenas lineales, ramificadas y cíclicos.
4. Conocer las diferentes fórmulas para representar compuestos orgánicos.
Lecturas: Brady Humisten QUÍMICA BÁSICA: PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA, Editorial
inisca

Sesión 2: SEXTA PRÁCTICA DE LABORATORIO
Objetivos:
Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de:
1.

Identificar a las sustancias ácidas ó básicas mediante indicadores.

2.

Medir el pH (potencial de hidrógeno) utilizando papel indicador de pH.

3.

Manipular correctamente los materiales y reactivos de laboratorio.

Trabajo: Elaborar su informe de la práctica en forma personal.
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PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 10º
Sesión 1: HIDROCARBUROS ACÍCLICOS
Objetivos:
Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de:
1.

Identificar a los hidrocarburos acíclicos.

2.

Clasificar a los hidrocarburos acíclicos en saturados e insaturados.

3.

Utilizar la nomenclatura IUPAC para nombrar a los hidrocarburos acíclicos.

4.

Representar la estructura de hidrocarburos acíclicos.

Lecturas: Brady Humisten QUÍMICA BÁSICA: PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA, Editorial
inisca

Sesión 2: SEPTIMA PRÁCTICA DE LABORATORIO
Objetivos:
Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de:
1.

Realizar análisis cualitativo de C, H, N en compuestos orgánicos.

2.

Manipular correctamente los materiales y reactivos de laboratorio.

3.

Trabajar en grupo de forma ordenada respetando las opiniones de sus compañeros.

Trabajo: Elaborar su informe de la práctica en forma personal.
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PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 11º
Sesión 1: HIDROCARBUROS CÍCLICOS
Objetivos:
Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de:
1.

Identificar a los hidrocarburos cíclicos.

2.

Clasificar a los hidrocarburos acíclicos en cicloalcanos y cicloalquenos.

3.

Utilizar la nomenclatura IUPAC para nombrar a los hidrocarburos cíclicos.

4.

Representar la estructura de hidrocarburos cíclicos.

Lecturas: Brady Humisten QUÍMICA BÁSICA: PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA, Editorial
inisca

Sesión 2: OCATAVA PRÁCTICA DE LABORATORIO
Objetivos:
Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de:
1.

Obtener hidrocarburos saturados e insaturados mediante reacciones químicas.

2.

Identificar las propiedades químicas de los hidrocarburos.

3.

Manipular correctamente los materiales y reactivos de laboratorio.

4.

Aplicar las reglas de bioseguridad de laboratorio.

Trabajo: Elaborar su informe de la práctica en forma personal.
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PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 12º
Sesión 1: HIDROCARBUROS AROMÁTICOS
Objetivos:
Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de:
1.

Describir la estructura molecular del benceno en base a la teoría de resonancia y orbital
molecular.

2.

Comprender las reacciones de sustitución del benceno.

3.

Utilizar la nomenclatura sistemática IUPAC para nombrar hidrocarburos aromáticos.

Lecturas: Brady Humisten QUÍMICA BÁSICA: PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA, Editorial
inisca

Sesión 2: NOVENA PRÁCTICA DE LABORATORIO
Objetivos:
Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de:
1.

Reconocer las características del principal compuesto aromático (benceno)

2.

Experimentar y observar las propiedades químicas del benceno

3.

Manipular correctamente los materiales y reactivos de laboratorio.

Trabajo: Elaborar su informe de la práctica en forma personal.
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PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 13º
Sesión 1: ALCOHOLES Y ALDEHIDOS
Objetivos:
Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de:
1.

Reconocer la fórmula y grupo funcional de los alcoholes y aldehídos.

2.

Describir las propiedades generales de los alcoholes y aldehídos.

3.

Utilizar la nomenclatura sistemática IUPAC para nombrar alcoholes y aldehídos.

4.

Representar la estructura de los alcoholes y aldehídos.

Lecturas: Brady Humisten QUÍMICA BÁSICA: PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA, Editorial
inisca

Sesión 2: DÉCIMA PRÁCTICA DE LABORATORIO
Objetivos:
Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de:
1.

Identificar y diferenciar los tipos de alcoholes por medio de reacciones químicas.

2.

Manipular con cuidado ácidos concentrados para realizar sus experiencias.

3.

Manipular correctamente los materiales y reactivos de laboratorio.

Trabajo: Elaborar su informe de la práctica en forma personal.
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PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 14º
Sesión 1: ACETONAS Y ÁCIDOS CARBOXÍLICOS
Objetivos:
Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de:
1.

Reconocer la fórmula y grupo funcional de las cetonas y ácidos carboxílicos.

2.

Describir las propiedades generales de las cetonas y ácidos carboxílicos.

3.

Utilizar la nomenclatura sistemática IUPAC para nombrar las cetonas y ácidos
carboxílicos.

4.

Representar la estructura de las cetonas y ácidos carboxílicos.

Lecturas: Brady Humisten QUÍMICA BÁSICA: PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA, Editorial
inisca

Sesión 2: DÉCIMA PRIMERA PRÁCTICA DE LABORATORIO
Objetivos:
Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de:
1.

Identificar y diferenciar a los aldehídos, cetonas y ácidos carboxílicos por medio de
reacciones químicas.

2.

Manipular correctamente los materiales y reactivos de laboratorio.

3.

Valorar la utilidad de los aldehídos, cetonas, ácidos orgánicos en la medicina y en la
vida cotidiana.

Trabajo: Elaborar su informe de la práctica en forma personal.
U
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PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 15º
Sesión 1: AMINAS Y AMIDAS
Objetivos:
Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de:
1.

Reconocer la fórmula y grupo funcional de las aminas y amidas.

5.

Describir las propiedades generales de las aminas y amidas.

6.

Utilizar la nomenclatura sistemática IUPAC para nombrar las aminas y amidas.

7.

Representar la estructura de las aminas y amidas.

Lecturas: Brady Humisten QUÍMICA BÁSICA: PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA, Editorial
inisca

Sesión 2: EXPOSICIÓN DE TRABAJOS
Objetivos:
Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de:
1.

Explicar la importancia de

2.
3.

Reflexionar sobre la contaminación del aire

Trabajo: Elaborar su formulario para el examen final
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PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 16º
Sesión 1: EVALUACIÓN FINAL DE LA TEORÍA
Objetivos:
Al culminar la sesión de clase se habrá concluido con lo siguiente:
1. Indicaciones para el desarrollo de la prueba escrita.
2. Desarrollo de la evaluación final de química general.

Sesión 2: EVALUACIÓN FINAL DE LA PRÁCTICA
Objetivos:
Al culminar la sesión de clase se habrá concluido con lo siguiente:
1.

Indicaciones para la evaluación de la práctica.

2.

Evaluar a cada estudiante utilizando una ficha de observación.
U
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PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 17º
Sesión: EVALUACIÓN COMPLEMENTARIA
Objetivos:
Al culminar la sesión de clase se habrá concluido con lo siguiente:
1. Indicaciones para el desarrollo de la prueba escrita.
2. Desarrollo de la evaluación complementaria de química general.
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ORGANIZADORE
S

VISUALES
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IV.-

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FICHA DE EVALUACIÓN DE CARPETA
DOCENTE

FACULTAD

: Ciencias de la salud

CARRERA PROFESIONAL

: Tecnología Médica

CRITERIOS
ENTREGA DE
CARPETA DOCENTE
REGISTRO DE EVALUACION Y
ASISTENCIA
PROGRAMACION DE
SESIONES DE CLASE
ORGANIZADORES VISUALES
PLAN DE EVALUACIÓN
INSTRUMENTOS
PROGRAMA DE TRABAJO

INDICADORES
Entrega completa
Entrega Incompleta
No presenta
Completo
Incompleto
No presenta
Corresponde totalmente con el Syllabus
Corresponde parcialmente con el
Syllabus
No corresponde
Presenta
No presenta
Completa
Incompleta
No presenta
Completo y bien desarrollado
Incompleto
No presenta
TOTAL

DOCENTE

: Ing. Carmen Colonio García

UNIDAD DE EJECUCION CURRICULAR : Química General

VALORACION

3
2
0
3
2
0
3
2
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PUNTAJE
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OBSERVACIONES:
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Huancayo,…..de………………de 2009

___________________________
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SEPARATAS
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Folletos
Lecturas
Boletines
Otros
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DOCUMENTACIÒN
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Directivas
Normas
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Oficios
Solicitudes
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  • 1. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 2 W I.DATOS GENERALES DEL ÓRGANO DE LÍNEA. FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD DEPARTAMENTO ACADÉMICO CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA PROFESIONAL TECNOLOGÍA MÉDICA ÀREA ACADÈMICA CIENTÍFICA BÁSICA UNIDAD EJECUCIÒN CURRICULAR QUÍMICA GENERAL II.DATOS GENERALES DEL DOCENTE. DOCENTE ING. CARMEN CECILIA COLONIO GARCÍA CONDICIÓN Ordinario ( ) CATEGORÍA Principal ( ) Asociado ( ) Auxiliar ( ) J.P. ( ) DEDICACIÓN D.E. ( ) Contratado ( X ) T. C. ( ) M. T ( ) T.P. ( ) III.EVALUACIÒN DE LA CARPETA: 3.1. REGISTRO DEL RESPONSABLE DEL ÁREA ACADÉMICA: APELLIDOS Y NOMBRES FIRMA 01.- .…………………………………………………… …………….……… …..…/………. / 2009 02.- .……..……………………………………………. ……………………. ……/………. / 2009 3.2. EVALUACIÓN DE LA CARPETA ACADÉMICA: OBSERVACIONES FIRMA (Fecha en revisó la carpeta) 01.- .…………………………………………………… …………….……… …..…/………. / 2009 02.- .……..……………………………………………. ……………………. ……/………. / 2009
  • 2. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 IV.DATOS PERSONALES Apellidos : Nombres : Fecha de Nacimiento : Título COLONIO GARCÍA CARMEN CECILIA 15 – 07 – 75 : Fecha de Titulación : Grados Académicos Bachiller: Magister – Fecha de emisión : Doctorado – Fecha de emisión : Segunda Especialización : Otros Estudios : D.N.I. : Estado Civil : Domicilio – Lugar de Residencia : INGENIERO QUÍMICO 10 de Octubre del 2001 Bach. en Ingeniería Química-19 de May 1999 Didáctica Universitaria 20107512 Casada Av. Progreso N° 574 – El Tambo Teléfono Domiciliario 243233 Centro de Trabajo UPLA : : Teléfono del Centro de Trabajo : Teléfono Móvil (celular) 964205877 Teléfono Emergencia 964205877 E- Mail (correo electrónico) carmencolonio@hotmail.com : : :
  • 3. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 CALENDARIO ACADÈMICO
  • 4. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 V. CALENDARIO ACADÉMICO 2009 – I ACTIVIDADES REINCORPORACIÓN I - CICLO Del 02 de Febrero al 06 de Marzo del 2009 SEMA NA 0 CAMBIO DE SEDE Y MODALIDAD DE Del 02 al 13 de Marzo del ESTUDIOS 2009 EXAMEN DE ADMISIÒN Marzo 2009 MATRÌCULA (ALUMNOS REGULARES E Del 02 al 31 de Marzo del INGRESANTES) 2009 EXAMEN MÈDICO INGRESANTES Del 01 al 15 de Abril del 2009 0 INICIO DE CLASES 01 de Abril del 2009 1 MATRICULA EXTEMPORÀNEA Del 01 al 08 de Abril del 2009 2 CONVALIDACIÒN DE INGRESANTES Del 01 al 13 de Abril del 2009 3 PRIMERA EVALUACIÒN PARCIAL Del 25 al 29 de Mayo del 2009 8 ENTREGA DE NOTAS DEL PRIMER PARCIAL Del 27 de Mayo al 02 de Junio 9 Del 13 al 17 de Julio del 2009 16 Del 15 al 2O de Julio del 2009 16 EXAMEN COMPLEMENTARIO Del 21 al 23 de Julio del 2009 17 FINALIZACION DEL SEMESTRE 23 de Julio del 2009 del 2009 18 Del 24 al 27 de Julio del 2009 18 Del 30 de Julio al 05 de Agosto 19 EXAMEN FINAL ENTREGA DE NOTAS DEL SEGUNDO PARCIAL IMPRESIÓN Y FIRMA DE ACTAS DE EVALUACION PROMOCIONAL ENTREGA DE CONSTANCIAS DE NOTAS 0 0
  • 5. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 REMISION DE ACTAS DE EVALUACION PROMOCIONAL (ODA) Del 31 de Julio al 07 de Agosto TALLERES TECNICOS EXAMEN FINAL- TALLER TECNICO IMPAR Del 25 al 29 de Mayo del 2009 REMISION DE ACTAS DE EVALUACION PROMOCIONAL A ODA – TALLER TÈCNICO 05 de Junio del 2009 IMPAR EXAMEN FINAL – TALLER TÈCNICO PAR 13 al 17 de Julio del 2009 EXTENSIÒN H O R A R I A 19
  • 6. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 VI. EXTENSIÒN HORARIA • Debera adjuntar, que incluye: a) Horas y horario lectivas b) Horas y horario no lectivas c) Horas y horario de investigaciòn. • Enciso “a” y “b” debidamente refrendado o acreditado por el Jefe de Departamento Acadèmico el inciso “c”, refrendado o acreditado por el Instituto de Investigaciòn.
  • 7. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 S Ì L A B O S
  • 8. U P L A VII. Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 SILABO UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA PROFESIONAL DE TÉCNOLOGÍA MÉDICA I. DATOS GENERALES: 1.1. UNIDAD DE EJECUCIÓN CURRICULAR : Química General 1.2. CÓDIGO : 58215 1.3. NIVEL :I 1.4. CREDITOS :4 1.5. CARÁCTER : Teórico-práctico 1.6. ÁREA DE FORMACIÓN : Científica básica 1.7. PRE REQUISITO : Ninguno 1.8. PLAN DE ESTUDIOS : 2007
  • 9. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 1.9. SEMESTRE ACADÉMICO 1.10.DURACIÓN : 2009-I : 17 semanas 1.11.NÚMERO DE HORAS SEMANALES • HORAS TEÓRICAS • HORAS PRÁCTICAS • TOTAL HORAS SEMESTRE :2 :4 : 102 1.12. INICIO DE CLASES : 01 de Abril 1.13. FINALIZACIÓN DE CLASES : 23 de Julio 1.14. LUGAR DE CLASES • TEORÍA • PRÁCTICAS : Chorrillos 401-A : Chorrillos Laboratorio N° 4 y 5 1.15. DOCENTE RESPONSABLE CORREO ELECTRÓNICO : Ing. Carmen Colonio García : carmencolonio@hotmail.com 1.16. JEFES DE PRÁCTICAS CORREO ELECTRÓNICO : Ing. Carmen Colonio García : carmencolonio@hotmail.com
  • 10. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 II.- SUMILLA Unidad de ejecución curricular al área de formación científica básica, es de carácter teórico – práctico, y tiene el propósito propiciar el análisis de la estructura y propiedades de la materia para entender las características propias de las sustancias orgánicas e inorgánicas y sus funciones dentro del organismo humano. Su temática comprende: la estructura y los fenómenos de la materia, enlace químico, acido base, propiedades, estructura y formulas de los compuestos orgánicos. III.- OBJETIVO GENERAL Aplicar el análisis de la estructura y propiedades de la materia para entender las características propias de las sustancias orgánicas e inorgánicas y sus funciones dentro del organismo humano. IV.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS Identificar las propiedades, fenómenos y características de la materia y los elementos químicos, diferenciando la variación de las propiedades en la tabla periódica actual para entender la formación de los enlaces químicos. Diferenciar los tipos de enlaces químicos, las propiedades de ácidos y bases determinando el potencial de hidrógeno de soluciones para relacionar su aplicabilidad en bioquímica. Formular y nombrar hidrocarburos utilizando sistemas de nomenclatura existentes para entender la formulación de las funciones químicas orgánicas. Analizar y aplicar las propiedades y características de las principales funciones químicas orgánicas diferenciando su grupo funcional para relacionar con las estructuras de los aminoácidos, proteínas y lípidos. o o o o V.- CRONOGRAMA Y CONTENIDOS PRIMERA UNIDAD MATERIA Y ESTRUCTURA ATÓMICA Semana I II III Contenido GENERALIDADES Presentación del silabo, evaluación exploratoria. Materia y Sistema Internacional. ESTRUCTURA ATÓMICA Átomo, propiedades, configuración electrónica y números cuánticos. P1 Introducción a las técnicas de laboratorio ELEMENTOS BIOGENÉSICOS Ubicación en la tabla periódica, propiedades y características. P2 Transiciones electrónicas % de Avance 6% 12% 18%
  • 11. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 SEGUNDA UNIDAD ENLACE QUÍMICO Y ACIDOS Y BASES Semana IV V VI VII VIII Contenido ENLACE QUÍMICO Definición, clasificación y parámetros, formación de compuestos inorgánicos. P3 Determinación de elementos biogenésicos en la materia orgánica REACCIONES QUÍMICAS Tipos de reacciones, balanceo por tanteo y redox P4 Reacciones químicas SOLUCIONES Tipos de soluciones y unidades de concentración P5 Preparación de soluciones ACIDOS Y BASES Teorías de Bronsted – Lowry, Arehenius y Lewis y pH. Exposición de trabajos PRIMERA EVALUACIÓN TEÓRICO – PRÁCTICO % de Avance 25% 31% 38% 44% 50% TERCERA UNIDAD ÁTOMO DE CARBONO E HIDROCARBUROS Semana IX X XI XII Contenido ÁTOMO DE CARBONO Características de los compuestos orgánicos, propiedades del átomo de carbono P6 Ácido – Base HIDROCARBUROS ACÍCLICOS Nomenclatura de alcanos, alquenos y alquinos P7 Análisis elemental de compuestos orgánicos HIDROCARBUROS CÍCLICOS Nomenclatura de cicloalcanos y cicloalquenos P8 Obtención y reacciones de hidrocarburos HIDROCARBUROS AROMÁTICOS Benceno, estructuras, derivados y propiedades P9 propiedades del benceno % de Avance 56% 62% 68% 75%
  • 12. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 CUARTA UNIDAD FUNCIONES QUÍMICAS ORGÁNICAS Semana XIII Contenido XVI COMPUESTOS OXIGENADOS Alcoholes y aldehídos Nomenclatura y propiedades P10 Identificación de alcoholes y fenoles ACETONAS Y ÁCIDOS CARBOXÍLICOS Nomenclatura, estructura y propiedades P11 Diferencia entre aldehídos y cetonas FUNCIONES QUÍMICAS NITROGENADAS Aminas y Amidas, propiedades y nomenclatura Exposición de trabajos SEGUNDA EVALUACIÓN TEÓRICO – PRÁCTICO XVII % de Avance 83% EVALUACIÓN COMPLEMENTARIA XIV XV 90% 96% 100% VI.- ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS 5.1 Método El método que se empleará será deductivo – inductivo e inductivo – deductivo con una enseñanza socializada, promoviendo el desarrollo del trabajo en grupo, activo participativo en el aula-laboratorio. 5.2 Técnicas Las técnicas a emplearse serán: Técnica expositiva Técnica de debate Técnica operativa por que el grupo realiza un determinado trabajo Técnicas de Aprendizaje - Enseñanza VII.-MEDIOS Y MATERIALES Se hará uso de: Infraestructura: Aula, laboratorio, biblioteca Material Educativo: • Del docente: Manipulativos: Materiales de laboratorio, pizarra, plumón, mota y maquetas. Textuales o impresos: sílabo, guía de laboratorio, láminas y tabla periódica. Audiovisuales: retroproyector de transparencias y de diapositivas • Del estudiante: Libros de textos, sílabo, separatas, materiales de laboratorio, guía de laboratorio VIII.- EVALUACIÓN Requisitos de aprobación: • Cumplir con lo estipulado en el reglamento académico. • Cumplir con en el sílabo.
  • 13. U P L A • • • • Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 Aprobar las evaluaciones. Investigación y disertación de temas en fechas designadas con anticipación. Asistir al 100% a clases prácticas. El examen complementario será previo presentación del recibo de pago correspondiente en caja. 7.1. Primer parcial: ♦ Fast test ♦ Informes de prácticas de laboratorios ♦ Evaluación de la práctica ♦ Evaluación de Exposiciones grupales ♦ Evaluación de laboratorio ♦ Evaluación escrita. 7.2. Segundo parcial: ♦ Fast test ♦ Informes de prácticas de laboratorios ♦ Evaluación de la práctica ♦ Evaluación de Exposiciones grupales ♦ Evaluación de laboratorio ♦ Evaluación escrita. 7.3. El sílabo obedece y responde al Plan de Evaluación para todo el ciclo académico. La nota promocional resultará del promedio aritmético de los dos calificativos parciales. IX.- BIBLIOGRAFÍA 1. BRADY HUMISTEN Química básica: Principios y estructura Editorial Linisca Noriega, 1994 2. BROWM LEMAY Química la ciencia central Editorial Prentice Hall, 2004 3. CHANG RAYMOND Química Editorial Reverte, México 2000 4. MORRISON Y BOYD Química Orgánica 5ta Edición Addison Wesley 2003 5. POSTIGO, LUIS Química general aplicada España Editorial Ramón Sopena 1980
  • 14. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 SESIONES DE CLASES
  • 15. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 VIII.- DISEÑO DE SESION DE CLASE
  • 16. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 EVALUACIÒN 9.1. Plan de Evaluación. 9.2. Tabla de Especificaciones. 9.3. Instrumentos de Evaluación.
  • 17. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008
  • 18. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 IX.- EVALUACIÒN EN EL PROCESO DE FORMACIÒN PROFESIONAL
  • 19. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 I REGISTRO ANECDÒTICO
  • 20. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 X.- REGISTRO ANECDÓTICO ALUMNO OBSERVACIÒN FECHA
  • 21. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 REGISTRO DE NOTAS
  • 22. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 PROGRAMA DE ACTIVIDADE S
  • 23. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 ACADÈMICAS XII. ESQUEMA ACADEMICO PARA EL PROCESO DE FORMACION PROFESIONAL PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 1º Sesión 1: GENERALIDADES Objetivos: Al culminar la sesión de clase se habrá concluido con lo siguiente: 1. Presentación del docente y de los participantes. 2. Presentación del curso. 3. Presentación de la metodología. 4. Formación de grupos para la práctica de laboratorio. 5. Prueba diagnóstico. Sesión 2: MATERIA Y SISTEMA INTERNACIONAL Objetivos: Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de: 1. Reconocer los diferentes tipos de materia. 2. Identificar las propiedades de la materia según el estado que se encuentran 3. Cuantificar magnitudes utilizando sistemas de medida. 4. Utilizar la notación científica para representar medidas pequeñas y grandes. Lecturas: Raymond Chang QUÍMICA Séptima edición Trabajo: Completar los ejercicios de conversiones
  • 24. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 2º Sesión 1: ESTRUCTURA ATÓMICA Objetivos: Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de: 1. Explicar la estructura del átomo. 2. Identificar los tipos de átomos. 3. Representar al átomo utilizando la estructura de Lewis. Lecturas: Brady Humisten QUÍMICA BÁSICA: PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA, Editorial linisca Sesión 2: PRIMERA PRÁCTICA DE LABORATORIO Objetivos: Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de: 1. Identificar y nombrar los materiales de laboratorio 2. Conocer las reglas de bioseguridad 3. Manipular materiales y reactivos en forma correcta. Trabajo: Elaborar el informe de la práctica en forma personal
  • 25. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 3º Sesión 1: ELEMENTOS BIOGENÉSICOS Objetivos: Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de: 1. Describir la tabla periódica actual. 2. Clasificar los elementos químicos en la tabla periódica. 3. Identificar a los elementos químicos que generan vida (biogenésicos) Lecturas: Brady Humisten QUÍMICA BÁSICA: PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA, Editorial linisca Sesión 2: SEGUNDA PRÁCTICA DE LABORATORIO Objetivos: Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de: 1. Describir las partes del mechero de bunsen. 2. Manipular el mechero de bunsen correctamente. 3. Identificar elementos químicos por medio de la luz visible que emiten por acción de una energía externa. 4. Aplicar las reglas de bioseguridad. Trabajo: Elaborar el informe de la práctica en forma personal
  • 26. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 4º Sesión 1: ENLACES QUÍMICOS Objetivos: Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de: 1. Comprender el principio fundamental para la formación del enlace químico. 2. Utilizar la estructura de Lewis para representar enlaces iónicos y covalentes y saber diferenciarlas. 3. Explicar las propiedades de las sustancias químicas en base al tipo de enlace (iónico y covalente). Lecturas: Brady Humisten QUÍMICA BÁSICA: PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA, Editorial linisca Trabajo: Presentar un resumen de la nomenclatura de compuestos inorgánicos en un organizador visual y colocar 5 ejemplos para cada función química inorgánica. Sesión 2: TERCERA PRÁCTICA DE LABORATORIO Objetivos: Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de: 1. Identificar elementos químicos presentes en la materia viva. 2. Medir volúmenes haciendo uso del material adecuado con precisión. 3. Realizar reacciones químicas. 4. Seleccionar y utilizar en forma adecuada los materiales para una filtración al vacío. Trabajo: Elaborar el informe de la práctica en forma personal
  • 27. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 5º Sesión 1: REACCIONES QUÍMICAS Objetivos: Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de: 1. Diferenciar los diversos tipos de reacciones químicas clasificándolos 2. Representar una reacción química haciendo uso de ecuaciones químicas. 3. Entender el fundamento e importancia de igualar (balancear) una ecuación química. 4. Balancear ecuaciones químicas por método de tanteo o por redox. Lecturas: Brady Humisten QUÍMICA BÁSICA: PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA, Editorial linisca Sesión 2: CUARTA PRÁCTICA DE LABORATORIO Objetivos: Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de: 1. Reconocer reacciones químicas o fenómenos químicos en base a evidencias experimentales. 2. Realizar ensayos químicas con precisión utilizando reactivos peligrosos. 3. Identificar los tipos de reacciones por sus características que presentan. Trabajo: Elaborar el informe de la práctica en forma personal
  • 28. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 6º Sesión 1: SOLUCIONES QUÍMICAS Objetivos: Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de: 1. Conocer la importancia de las soluciones en la ciencia, técnica, industria y la vida. 2. Diferenciar los diversos tipos de soluciones. 3. Desarrollar ejercicios determinando las concentraciones físicas y químicas por medio de sus formulas matemáticas. 4. Interpretar las concentraciones físicas y químicas de las soluciones. Lecturas: Brady Humisten QUÍMICA BÁSICA: PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA, Editorial inisca Sesión 2: QUINTA PRÁCTICA DE LABORATORIO Objetivos: Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de: 1. Conocer las técnicas y materiales para preparar soluciones 2. Manipular correctamente la balanza analítica. 3. Preparar soluciones a partir de sus concentraciones físicas o químicas. Trabajo: Elaborar el informe de la práctica en forma personal
  • 29. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 7º Sesión 1: ÁCIDOS Y BASES Objetivos: Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de: 1. Diferenciar los ácidos y bases por sus propiedades generales. 2. Comprender las teorías que explican las propiedades de los ácidos y de las bases. 3. Distinguir las sustancias químicas que pueden actuar como ácidos o bases. 4. Calcular correctamente el pH (potencial de hidrógeno) de diferentes soluciones químicas. Lecturas: Brady Humisten QUÍMICA BÁSICA: PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA, Editorial inisca Sesión 2: EXPOSICIÓN DE TRABAJOS Objetivos: Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de: 1. Entender la importancia del calcio en nuestra vida. 2. Explicar la importancia de la medicina nuclear 3. Reflexionar sobre la importancia del agua en el ser vivo. Trabajo: Elaborar su formulario para el examen parcial de la teoría
  • 30. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 8º Sesión 1: EVALUACIÓN PARCIAL DE LA TEORÍA Objetivos: Al culminar la sesión de clase se habrá concluido con lo siguiente: 1. Indicaciones para el desarrollo de la prueba escrita. 2. La evaluación parcial de química general. Sesión 2: EVALUACIÓN PARCIAL DE LA PRÁCTICA Objetivos: Al culminar la sesión de clase se habrá concluido con lo siguiente: 1. Indicaciones para la evaluación de la práctica. 2. Evaluar a cada estudiante utilizando una ficha de observación.
  • 31. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 9º Sesión 1: ÁTOMO DE CARBONO Objetivos: Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de: 1. Describir las propiedades del átomo de carbono que intervienen en la formación de compuestos orgánicos. 2. Diferenciar las propiedades generales de compuestos orgánicos e inorgánicos. 3. Distinguir la estructura de compuestos de cadenas lineales, ramificadas y cíclicos. 4. Conocer las diferentes fórmulas para representar compuestos orgánicos. Lecturas: Brady Humisten QUÍMICA BÁSICA: PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA, Editorial inisca Sesión 2: SEXTA PRÁCTICA DE LABORATORIO Objetivos: Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de: 1. Identificar a las sustancias ácidas ó básicas mediante indicadores. 2. Medir el pH (potencial de hidrógeno) utilizando papel indicador de pH. 3. Manipular correctamente los materiales y reactivos de laboratorio. Trabajo: Elaborar su informe de la práctica en forma personal.
  • 32. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 10º Sesión 1: HIDROCARBUROS ACÍCLICOS Objetivos: Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de: 1. Identificar a los hidrocarburos acíclicos. 2. Clasificar a los hidrocarburos acíclicos en saturados e insaturados. 3. Utilizar la nomenclatura IUPAC para nombrar a los hidrocarburos acíclicos. 4. Representar la estructura de hidrocarburos acíclicos. Lecturas: Brady Humisten QUÍMICA BÁSICA: PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA, Editorial inisca Sesión 2: SEPTIMA PRÁCTICA DE LABORATORIO Objetivos: Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de: 1. Realizar análisis cualitativo de C, H, N en compuestos orgánicos. 2. Manipular correctamente los materiales y reactivos de laboratorio. 3. Trabajar en grupo de forma ordenada respetando las opiniones de sus compañeros. Trabajo: Elaborar su informe de la práctica en forma personal.
  • 33. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 11º Sesión 1: HIDROCARBUROS CÍCLICOS Objetivos: Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de: 1. Identificar a los hidrocarburos cíclicos. 2. Clasificar a los hidrocarburos acíclicos en cicloalcanos y cicloalquenos. 3. Utilizar la nomenclatura IUPAC para nombrar a los hidrocarburos cíclicos. 4. Representar la estructura de hidrocarburos cíclicos. Lecturas: Brady Humisten QUÍMICA BÁSICA: PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA, Editorial inisca Sesión 2: OCATAVA PRÁCTICA DE LABORATORIO Objetivos: Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de: 1. Obtener hidrocarburos saturados e insaturados mediante reacciones químicas. 2. Identificar las propiedades químicas de los hidrocarburos. 3. Manipular correctamente los materiales y reactivos de laboratorio. 4. Aplicar las reglas de bioseguridad de laboratorio. Trabajo: Elaborar su informe de la práctica en forma personal.
  • 34. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 12º Sesión 1: HIDROCARBUROS AROMÁTICOS Objetivos: Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de: 1. Describir la estructura molecular del benceno en base a la teoría de resonancia y orbital molecular. 2. Comprender las reacciones de sustitución del benceno. 3. Utilizar la nomenclatura sistemática IUPAC para nombrar hidrocarburos aromáticos. Lecturas: Brady Humisten QUÍMICA BÁSICA: PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA, Editorial inisca Sesión 2: NOVENA PRÁCTICA DE LABORATORIO Objetivos: Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de: 1. Reconocer las características del principal compuesto aromático (benceno) 2. Experimentar y observar las propiedades químicas del benceno 3. Manipular correctamente los materiales y reactivos de laboratorio. Trabajo: Elaborar su informe de la práctica en forma personal.
  • 35. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 13º Sesión 1: ALCOHOLES Y ALDEHIDOS Objetivos: Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de: 1. Reconocer la fórmula y grupo funcional de los alcoholes y aldehídos. 2. Describir las propiedades generales de los alcoholes y aldehídos. 3. Utilizar la nomenclatura sistemática IUPAC para nombrar alcoholes y aldehídos. 4. Representar la estructura de los alcoholes y aldehídos. Lecturas: Brady Humisten QUÍMICA BÁSICA: PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA, Editorial inisca Sesión 2: DÉCIMA PRÁCTICA DE LABORATORIO Objetivos: Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de: 1. Identificar y diferenciar los tipos de alcoholes por medio de reacciones químicas. 2. Manipular con cuidado ácidos concentrados para realizar sus experiencias. 3. Manipular correctamente los materiales y reactivos de laboratorio. Trabajo: Elaborar su informe de la práctica en forma personal.
  • 36. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 14º Sesión 1: ACETONAS Y ÁCIDOS CARBOXÍLICOS Objetivos: Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de: 1. Reconocer la fórmula y grupo funcional de las cetonas y ácidos carboxílicos. 2. Describir las propiedades generales de las cetonas y ácidos carboxílicos. 3. Utilizar la nomenclatura sistemática IUPAC para nombrar las cetonas y ácidos carboxílicos. 4. Representar la estructura de las cetonas y ácidos carboxílicos. Lecturas: Brady Humisten QUÍMICA BÁSICA: PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA, Editorial inisca Sesión 2: DÉCIMA PRIMERA PRÁCTICA DE LABORATORIO Objetivos: Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de: 1. Identificar y diferenciar a los aldehídos, cetonas y ácidos carboxílicos por medio de reacciones químicas. 2. Manipular correctamente los materiales y reactivos de laboratorio. 3. Valorar la utilidad de los aldehídos, cetonas, ácidos orgánicos en la medicina y en la vida cotidiana. Trabajo: Elaborar su informe de la práctica en forma personal.
  • 37. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 15º Sesión 1: AMINAS Y AMIDAS Objetivos: Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de: 1. Reconocer la fórmula y grupo funcional de las aminas y amidas. 5. Describir las propiedades generales de las aminas y amidas. 6. Utilizar la nomenclatura sistemática IUPAC para nombrar las aminas y amidas. 7. Representar la estructura de las aminas y amidas. Lecturas: Brady Humisten QUÍMICA BÁSICA: PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA, Editorial inisca Sesión 2: EXPOSICIÓN DE TRABAJOS Objetivos: Al culminar la sesión de clase los alumnos serán capaces de: 1. Explicar la importancia de 2. 3. Reflexionar sobre la contaminación del aire Trabajo: Elaborar su formulario para el examen final
  • 38. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 16º Sesión 1: EVALUACIÓN FINAL DE LA TEORÍA Objetivos: Al culminar la sesión de clase se habrá concluido con lo siguiente: 1. Indicaciones para el desarrollo de la prueba escrita. 2. Desarrollo de la evaluación final de química general. Sesión 2: EVALUACIÓN FINAL DE LA PRÁCTICA Objetivos: Al culminar la sesión de clase se habrá concluido con lo siguiente: 1. Indicaciones para la evaluación de la práctica. 2. Evaluar a cada estudiante utilizando una ficha de observación.
  • 39. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS PARA LA SEMANA 17º Sesión: EVALUACIÓN COMPLEMENTARIA Objetivos: Al culminar la sesión de clase se habrá concluido con lo siguiente: 1. Indicaciones para el desarrollo de la prueba escrita. 2. Desarrollo de la evaluación complementaria de química general.
  • 40. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 ORGANIZADORE S VISUALES
  • 41. U P L A IV.- Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 FICHA DE EVALUACIÓN DE CARPETA DOCENTE FACULTAD : Ciencias de la salud CARRERA PROFESIONAL : Tecnología Médica CRITERIOS ENTREGA DE CARPETA DOCENTE REGISTRO DE EVALUACION Y ASISTENCIA PROGRAMACION DE SESIONES DE CLASE ORGANIZADORES VISUALES PLAN DE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS PROGRAMA DE TRABAJO INDICADORES Entrega completa Entrega Incompleta No presenta Completo Incompleto No presenta Corresponde totalmente con el Syllabus Corresponde parcialmente con el Syllabus No corresponde Presenta No presenta Completa Incompleta No presenta Completo y bien desarrollado Incompleto No presenta TOTAL DOCENTE : Ing. Carmen Colonio García UNIDAD DE EJECUCION CURRICULAR : Química General VALORACION 3 2 0 3 2 0 3 2 0 3 0 3 2 0 3 1 0 PUNTAJE
  • 42. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 OBSERVACIONES: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Huancayo,…..de………………de 2009 ___________________________
  • 43. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 SEPARATAS • • • • Folletos Lecturas Boletines Otros
  • 44. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008 DOCUMENTACIÒN • • • • • • Directivas Normas Memorándum Oficios Solicitudes Otros
  • 45. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008
  • 46. U P L A Vicerrectorado Académico Av. Giraldez Nro. 230 – 2do. Piso Tel-Fax 238008