El proceso pedagógico, componentes personales y no personales, características del profesor y el alumno. Características más importantes del proceso pedagógico.
EL BRILLO DEL ECLIPSE (CUENTO LITERARIO). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
Proceso pedagógico
1. 2 Didáctica de la educación superior.
Diplomado en
educación superior
El proceso pedagógico
DrC. Carlos Bravo Reyes
cbravo@catedradigital.info
2. 2 Didáctica de la educación superior.
Temas
1- Didáctica y Pedagogía.
2- El proceso pedagógico.
3- Los componentes del proceso.
4- El componente objetivo.
5- El componente contenido.
6- El componente forma.
3. 2 El proceso pedagógico
Objetivo:
Distinción y separa-
ción de las partes de Analizar el proceso pedagógico a partir
un todo hasta llegar a de sus componentes más importantes
conocer sus princi- en la educación superior.
pios o elementos.
Qué significa: Analizar
Partes del
Componentes análisis Contenidos de la clase
Proceso Objeto de Proceso pedagógico
pedagógico análisis Componentes del
proceso.
Principios, leyes,
características Leyes, principios y
Determinar características.
5. 2
El proceso pedagógico
Para discutir
Elabore un listado de etapas por las
que ha transitado durante toda su
formación.
Haga el mismo listado
considerando las etapas por las
que han transitado sus hijos o
familiares más cercanos.
Qué diferencias encontró
6. 2
El proceso pedagógico
Concluyendo
La actividad educacional se
desarrolla en etapas
Cada etapa tiene diferencias y
similitudes, pero una misma
necesidad.
Esta necesidad es la formación
integral de la personalidad del
educando
Las etapas tienen un carácter procesal
7. 2
El proceso pedagógico
Concluyendo
¿Quiénes participan en el proceso que se
desarrolla en la escuela?
¿Quién es el responsable del proceso que
se desarrolla en la escuela?
¿Quién es el componente más
importante del proceso?
¿Qué tareas comprende el proceso
que se desarrolla en la escuela?
8. 2
El proceso pedagógico
Proceso y resultado de
¿Qué es el proceso pedagógico?
formar en el ser humano su
espíritu; sentimientos, Organización de la
convicciones, valores, etc. actividad cognoscitiva
Proceso que se desarrolla bajo la
dirección del docente e incluye las
tareas de educación y enseñanza en
el contexto de la institución de
educación superior y se extiende a
las actividades extracurriculares.
9. 2 Componentes del proceso pedagógico.
Personales
¿Considera la presencia de otros
componentes personales?
Grupo
¿Cuáles?
Estudiante
Profesor
Familia
Organizaciones
sociales
10. 2 Componentes del proceso pedagógico.
Personales No personales
Objetivo
Grupo Contenido
Estudiante Método
Profesor Medio de
enseñanza
Evaluación
Formas
Objetivo
11. 2
El proceso pedagógico
Relaciones entre los componentes
Caractericemos cada uno
de los componentes Grupo
personales Profesor
¿Cuáles son las Estudiantes
responsabilidades de Familia
cada uno en los Organizaciones
momentos actuales?
sociales
Establezca relaciones de En su experiencia como
subordinación y estudiante, cuáles criticas
coordinación entre todos realizaría a sus docentes
Objetivo
12. 2
El proceso pedagógico
Responsable de Comprometido con
su aprendizaje su trabajo
Informado,
Informado, responsable y
responsable y capaz de contribuir
capaz de contribuir a la sociedad.
a la sociedad. Solucionar problemas y
Trabajar tomar decisiones
colaborativamente
Emplear las Tics, para
Tomar decisiones motivar, ahorrar tiempo y
Emplear las Tics, para ser más eficiente.
ahorrar tiempo y ser más
eficiente. Objetivo
13. 2
Características del proceso pedagógico.
Desarrollador;
Propicia la independencia
cognoscitiva;
cognoscitiva
Forma un pensamiento
reflexivo y creador;
creador
Parte del diagnóstico del nivel de desarrollo del
estudiante;
estudiante
Vincula la teoría con la práctica;
práctica
Emplea los más modernos y útiles medios de
enseñanza.
Objetivo
14. 2 Didáctica de la educación superior.
Diplomado en
educación superior
El proceso pedagógico
DrC. Carlos Bravo Reyes
cbravo@catedradigital.info