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Recomendaciones para diseñar
 presentaciones en PowerPoint.
   Legibles
   Consistentes
   Sencillas
   Atractivas
   Didácticas
   Las letras Sans Serif son más claras
    y fáciles de leer en pantalla




   Las letras Serif son más bellas pero
    más difíciles de leer en pantalla.
Sans Serif:
   Arial, Century Gothic, Impact,
   MS Sans Serif, Tahoma, Verdana



Serif:
   Book Antiqua, Garamond, Georgia,
   MS Serif, Times New Roman, Palatino
Muchos estilos y tipos de
 fuentes distraen la
 atención.
   Las letras cursivas son más difíciles de leer.
   LO MISMO OCURRE SI ESCRIBIMOS TODO
    CON MAYÚSCULAS.


   Si combinamos Mayúsculas con Minúsculas
    el texto es más atractivo y se lee mejor.
   La fuente Normal y Negrita es más legible.
Se recomienda

         Para el cuerpo: entre 24 y 36
          ◦   Arial 24
          ◦   Arial 36
           Para    el título: entre 40 y 54
          ◦ Arial 40
          ◦ Arial 54
   Evitar párrafos largos que no favorecen la
    comprensión, la atención, la detección de los
    conceptos centrales y produce fatiga. Cuando
    diseñe sus diapositivas de debe ir “al grano”
    centrándose en las ideas más importantes,
    eliminando el texto innecesario. Cuanto mayor sea
    la extensión menor será la comprensión.


        Escribir párrafos cortos
        Resaltar ideas centrales
• No utilice muchísimos colores. La
 utilización de diferentes colores
 distrae la atención.


 Siusa el color con moderación
 podrá utilizarlo como recurso para
 resaltar conceptos.
Claro sobre claro
Oscuro sobre oscuro



Oscuro sobre claro
Claro sobre oscuro
Colores de la misma tonalidad
No se complementan



Colores que se complementan
Permiten mayor legibilidad
Texto con color del mismo tono
 del fondo sin contorno no
 resalta
 La   lectura es un proceso reflexivo.




 Cuandoleemos ponemos en juego
 procesos mentales.
 La  lectura es un proceso
  reflexivo.
 Cuando leemos ponemos en

  juego procesos mentales.
   Deshielo del Glaciar
    Perito Moreno
   Madres de Plaza de
    Mayo reclamando
    justicia
   La estructura del átomo de
    oxígeno con sus partículas
El ciclo del
agua
Gráfico de
precipitaciones
en Paraná
 No   use sonidos innecesarios.


 Si
   usa animaciones, que éstas sean
 sutiles y usadas con moderación.


 Utilice
        la sorpresa para atraer, no para
 distraer.
 Diseñar una presentación didáctica
 requiere de:
    • Intención educativa.
    • Tiempo.
    • Selección y secuenciación del

      contenido.
    • Diseño y diagramación.
patricabrera@hotmail.com

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Cómo realizar presentaciones didácticas

  • 1. Recomendaciones para diseñar presentaciones en PowerPoint.
  • 2. Legibles  Consistentes  Sencillas  Atractivas  Didácticas
  • 3.
  • 4. Las letras Sans Serif son más claras y fáciles de leer en pantalla  Las letras Serif son más bellas pero más difíciles de leer en pantalla.
  • 5. Sans Serif: Arial, Century Gothic, Impact, MS Sans Serif, Tahoma, Verdana Serif: Book Antiqua, Garamond, Georgia, MS Serif, Times New Roman, Palatino
  • 6. Muchos estilos y tipos de fuentes distraen la atención.
  • 7. Las letras cursivas son más difíciles de leer.  LO MISMO OCURRE SI ESCRIBIMOS TODO CON MAYÚSCULAS.  Si combinamos Mayúsculas con Minúsculas el texto es más atractivo y se lee mejor.  La fuente Normal y Negrita es más legible.
  • 8. Se recomienda  Para el cuerpo: entre 24 y 36 ◦ Arial 24 ◦ Arial 36  Para el título: entre 40 y 54 ◦ Arial 40 ◦ Arial 54
  • 9. Evitar párrafos largos que no favorecen la comprensión, la atención, la detección de los conceptos centrales y produce fatiga. Cuando diseñe sus diapositivas de debe ir “al grano” centrándose en las ideas más importantes, eliminando el texto innecesario. Cuanto mayor sea la extensión menor será la comprensión.  Escribir párrafos cortos  Resaltar ideas centrales
  • 10.
  • 11.
  • 12. • No utilice muchísimos colores. La utilización de diferentes colores distrae la atención.  Siusa el color con moderación podrá utilizarlo como recurso para resaltar conceptos.
  • 13. Claro sobre claro Oscuro sobre oscuro Oscuro sobre claro Claro sobre oscuro
  • 14. Colores de la misma tonalidad No se complementan Colores que se complementan Permiten mayor legibilidad
  • 15. Texto con color del mismo tono del fondo sin contorno no resalta
  • 16.
  • 17.  La lectura es un proceso reflexivo.  Cuandoleemos ponemos en juego procesos mentales.
  • 18.  La lectura es un proceso reflexivo.  Cuando leemos ponemos en juego procesos mentales.
  • 19.
  • 20. Deshielo del Glaciar Perito Moreno
  • 21. Madres de Plaza de Mayo reclamando justicia
  • 22. La estructura del átomo de oxígeno con sus partículas
  • 25.
  • 26.  No use sonidos innecesarios.  Si usa animaciones, que éstas sean sutiles y usadas con moderación.  Utilice la sorpresa para atraer, no para distraer.
  • 27.  Diseñar una presentación didáctica requiere de: • Intención educativa. • Tiempo. • Selección y secuenciación del contenido. • Diseño y diagramación.