La IV jornada, titulada “Taller de Buenas Prácticas: presentación de experiencias”, se celebró con el objetivo de compartir experiencias de éxito llevadas a cabo en diferentes universidades, que pudieran servir de referencia al resto y contribuir a la mejora general del sistema universitario, así como poner en valor los logros alcanzados por éstas durante estos últimos años. Con esta finalidad, se organizó una convocatoria pública, de la que fueron seleccionados los casos más relevantes para que fueran presentados durante la jornada. http://www.catedraunesco.es/seminariobienal/11-12.html

1. SEMINARIO BIENAL
“EN POS DE LA EDUCACIÓN
ACTIVA”
PROYECTO SOU-estuTUtor: RESPUESTA A LAS NECESIDADES DE ORIENTACIÓN DE LOS ESTUDIANTES
DE GRADO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
Autoras: Mercedes García; Cristina Núñez; Elvira Carpintero; Chantal Biencinto; Mónica Fontana; Pilar Miró; Sara Delgado
Servicio de Orientación Universitaria- Facultad de Educación UCM
PRESENTACIÓN OBJETIVOS RESULTADOS Y PERSPECTIVAS
ANTECEDENTES: GENERAL: 0%
31%
14% 6% Percepción grado
de ayuda a
Reconocimiento de la orientación • Implicar a la comunidad educativa de 23%
tutelados/as
educativa como un elemento clave en la forma activa y comprometida en la 26%
formación universitaria (EEES y tarea de tutelar a los estudiantes
RUNAE) y la propuesta de la tutoría 10% 14%
8%
21%
como derecho en el Estatuto del
Estudiante universitario ESPECÍFICOS: Satisfacción con 16% 31%
labor de mentoría
NECESIDAD: • Responder a las necesidades de
adaptación, integración y éxito escolar 4%
10%
Adaptación e integración a la vida de los estudiantes de nuevo ingreso 29% 12%
universitaria de los estudiantes de nuevo 25%
Percepción
ingreso mejorando las competencias • Practicar, en el mismo contexto
20%
satisfacción
profesionales de todos los estudiantes universitario, las competencias tutelados/as
profesionales relacionadas con la 14% 18%
orientación educativa Transmisión 6%
23%
ORGANIZACIÓN agradecimiento 23%
tutelados 16%
Red radial cooperativa 2%
0% 0% 2%
36%
Motivación inicial
Proyecto 60% proyecto
2% 4% 6%
17%
-estuTUtor
Evolución motivación 39%
32%
ACCIONES
OBJETIVOS DE LAS UNIDADES
• Responder a demandas de información de estudiantes
Información • Crear bolsa de empleo para estudiantes
1
Estructura y diseño de materiales
• Promover cursos y jornadas para estudiantes
Formación
• Proponer seminarios para docentes 2 Información e inicio
• Realizar diagnóstico de necesidades según demanda Desarrollo y seguimiento
Asesoramiento
• Orientar estudiantes: ámbitos académico-profesional y 3 RECOMENDACIONES
personal
Evaluación para la mejora • Institucionalizar el proyecto como una
• Desarrollar red tutorial para estudiantes de nuevo ingreso 4
• Desarrollar competencias personales y profesionales de los actividad de aprendizaje-servicio
Mentoría mentores
5 Ajuste y reorganización dentro de la facultad
• Consolidar la red colaborativa entre
• Evaluar la calidad de acciones y planes SOU
Calidad • Diseñar y desarrollar nuevos proyectos
6
Programa SOU-estuTUtor docentes, colaboradores/as y
mejorado estudiantes altamente implicados en
• Establecer relaciones con servicios universitarios y
el proyecto
madrileños • Evaluar las acciones y resultados para
Extensión • Proponer y firmar convenios de cooperación
la mejora del proceso
• Mantener apoyo y financiación
institucional
Proyecto CAIE001. Red de cooperación profesorado-estudiantes a través del Servicio de Orientación Universitaria. Convocatoria 2011 de Subvenciones para el Desarrollo de Proyectos y Acciones Orientadas a la Mejora
de la Atención Integral y Empleabilidad de los Estudiantes Universitarios. MECyD.