04 Impacto Educativo De Las Tic

IMPACTO EDUCATIVO DE LAS TIC 4

Uso de las TIC en educación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Bases tecnológicas de la ESCUELA DEL FUTURO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ADEMÁS DEL CRECIENTE PARQUE DE COMPUTADORES DOMÉSTICOS CONECTADOS A INTERNET. Computadores e Internet en todas las dependencias (administrativas y académicas)

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APORTE DE LAS TIC A LA INNOVACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR 5

INNOVACIÓN EDUCATIVA: Ideas básicas ,[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],MODALIDADES BÁSICAS DE INTERNET EN DOCENCIA UNIVERSITARIA

EL PROFESORADO Alfabetizados en la cultura impresa Analfabetismo en cultura digital Aprender a planificar actividades para ser realizadas a través de ordenadores Aprender a gestionar y controlar al alumnado en nuevos escenarios educativos Aprender a afrontar que el alumnado domina más la tecnología

INTERNET EN LA UNIVERSIDAD Web institucional Docencia en la red Campus Virtual Administración virtual Biblioteca virtual Webs de grupos Investigación y profesores

¿QUÉ PUEDE APORTAR INTERNET A LA DOCENCIA UNIVERSITARIA? (I) ,[object Object],[object Object],[object Object]

¿QUÉ PUEDE APORTAR INTERNET…? (II) ,[object Object],[object Object],[object Object]

INTERNET EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA SIRVE PARA... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

NIVELES DE USO INTERNET EN ENSEÑANZA UNIVERSITARIA NIVEL I Documentos de texto en HTML NIVEL II Web tutorial de la asignatura NIVEL III Curso semipresencial NIVEL IV Educación virtual Teleformación

Nivel I: Documentos convencionales en HTML ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Nivel II: Web docente de la asignatura ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Nivel III: Curso on line semipresencial ,[object Object],[object Object]

Nivel IV: Educación virtual ,[object Object],[object Object],[object Object]

LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS (INTERNET) NO SON UNA SOLUCIÓN AUTOMÁTICA. NO TIENEN EFECTOS MÁGICOS EN LA MEJORA DE NUESTRA INVESTIGACIÓN Y ENSEÑANZA LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SON LA CULTURA DEL SIGLO XXI TENEMOS QUE APRENDER QUE LOS LIBROS Y LOS ORDENADORES SON DOS CARAS DE LA MISMA MONEDA EN LA ENSEÑANZA CONCLUSIONES

EN SÍNTESIS Internet en la docencia sirve para... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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