Este documento presenta la información sobre un curso de inglés nivel 1 en la Universidad Libre. El curso será dictado por Carmen Elena Henao y tendrá una duración de 48 horas. El objetivo general del curso es iniciar el proceso de aprendizaje del inglés como herramienta para adquirir conocimientos a través de Internet y reconocer su importancia. Los objetivos específicos son desarrollar las habilidades de escucha, lectura, escritura y habla. La evaluación consistirá en talleres, participación y tres

1. UNIVERSIDAD LIBRE
PROGRAMAS ANALÍTICOS
SECCIONAL: Pereira FACULTAD:
PROGRAMA ACADÉMICO: JORNADA: MIXTA
1.- INFORMACION DEL DOCENTE:
Nombre: Carmen Elena Henao Villegas
E-mail personal: cehenao@unilibre.edu.co
2.- ESTUDIOS REALIZADOS:
Estudios de Pregrado: Licenciatura en Lengua Inglesa
3.- NOMBRE DEL CURSO: Ingles I
4.- DURACIÓN DEL CURSO: 48 horas

2. JUSTIFICACION:
Es evidente la importancia del inglés en estos tiempos de intercambio de información y
conocimiento. Se busca proporcionar al estudiante herramientas básicas del Ingles, como
vocabulario, sus formas gramaticales, sus usos dentro de contextos culturales, a su vez el
estudiante desarrolla capacidades de interpretación de textos en inglés, así como la comunicación
oral y escrita, mientras se estimula al estudiante para que analice dicha competencia, dentro de
un ambiente de motivación, interés y autonomía.
OBJETIVO GENERAL:
Iniciar un proceso de aproximación a la lengua extranjera inglés como instrumento para la
adquisición e intercambio de conocimientos a través del Internet, por ejemplo, y reconocer su
importancia como medio universal.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Con el propósito de cumplir los objetivos específicos, se propone desarrollar las
competencias de escucha, lectura, escritura y habla en la lengua extranjera. Durante el semestre el
estudiante desarrollará estas habilidades con el fin de comunicarse en Ingles.
EVALUACION:
Talleres aplicados a los temas vistos en clase, participación dentro de la clase, se realizarán
tres parciales equivalentes al 30%,30%, 40% dentro de las fechas correspondientes por la facultad.
BIBLIOGRAFIA
Textos:
• English Book 1-2 Universidad libre- Facultad de Ciencias de la Educación
• Focus on Grammar an Integrated Skill Approach 2006
• Saone’s Catherine, Hawker Sara and Elliot Julia. Oxford Dictionary of Current
English. Oxford University Press. 1998.

3. • Fuchs Marjorie and Bonner Margaret. Focus on Grammar. Longman 1995
• Basic English Grammar Structures and vocabulary a Short Course in English for
Adult Students prof. Juan Gmo. Moya Montaña
SITIOS INTERNET:
http://worldlink.heinle.com
http://www.esl-lab.com/
http://www.nysscpa.org/prof_library/guide.htm#M
http://www.better-english.com/easier.htm
http://www.englishclub.net/
http://www.toleamenglish.com/
http://www.englishzone.com/
Http://a4esl.org/
www.livemocha.com
The course’s blog

4. UNIVERSIDAD LIBRE
INGLÉS I - CONTENIDOS
SEMANA UNIDAD GRAMATICA Y VOCABULARIO ACTIVIDAD
1. 1. Welcome
to our
country.
2. Get me
one of
those!
3. How do I
get there?
4. I always
do it!
Personal Pronouns
Possessive Adjectives and
Pronouns
Possessive ´S
Verb To Be: +, - ,?
WH Questions
Prepositions of Time: at, from… to
Getting to know each other.
4.
Indefinite articles: a/an/some
Demonstrative Adjectives
Plural forms
Describing gadgets.
6.
There + Be: statements and
questions.
Prepositions of place and
movement.
Giving directions.
8.
Present Simple: affirmative
statements.
Prepositions of time.
Frequency Adverbs
Talking about daily routines
11.
5. I don´t
do that!
Present Simple: negative
statements and questions.
Object Pronouns.
Exchanging information
about free time activities.
13.
6. What´s
going on?
7. I really
enjoyed it!
Present Continous: statements and
questions.
-ing Spelling rules.
Discussing and commenting
breaking news.
15.
Simple Past: affirmative
Statements.
Regular Verbs.
Talking about past holidays.