Este documento discute los beneficios de usar tecnología en la educación superior, especialmente a través de entornos virtuales de aprendizaje. Explica que la tecnología elimina las distancias y permite la flexibilidad de horarios para estudiantes. También requiere el uso de recursos tecnológicos, fuentes de información en la web, y un tutor para guiar a los estudiantes. Brevemente menciona otros temas como la convergencia entre lo nuevo y lo viejo, el respeto del derecho de autor, y las nuevas formas

1. Maestría en Entornos Virtuales de
Aprendizaje, nos enseñara los mejores
procedimiento para ser una tutora en
la virtualidad

2. El uso de las Tecnología en el educación
superior universitaria y del cuarto nivel nos
abre un importante brecha nos acerca,
eliminando las distancia y acomodando los
tiempos a las disponibilidad de los usuarios
sean estos visitantes o residentes de la web

3. Estamos frente a una modalidad de
aprendizaje donde se requiere:
Uso de los recursos tecnológicos.
Fuente de información que la adquirimos en
la web y lo mas importante un tutor / una
tutora y los estudiantes

4. UN PARENTESIS PARA PENSAR
….“autor es una invención moderna” y analizo lo que
escribió Foucault quien dijo refiriéndose al autor: ”Está
condenado a desaparecer de la fase de la tierra como una
escultura de arena bañada por el mar”, nada mas incierto
los autores no son una invención moderna y están
protegidos legalmente y gracias a tantos aportes de
creatividad se hacen posibles estos encuentros
educativos.

5. LA EXISTENCIA DEL AUTOR
La prueba de que siempre existió el autor esta en
los impreso que conservamos de la antigüedad, el
autor es el padre de su creación y la puede
registrar de diversas maneras y por ello la
exclusividad la otorga el autor , pero al colocarlas
en la red de expone a que lo copien .

6. La oralidad y la escritura
Alejandro Piscitelli: Describe genialmente las transiciones históricas
del lenguaje humano. La oralidad y la escritura no tienen por qué ser
antagónicas. El uso del papel no se extinguió con las ofertan de textos
por la web y el cine no ha eliminado al teatro todos deben de coexistir

7. LO NUEVO Y LO VIEJO
Es muy importante la convergencia de lo nuevo y lo
viejo, que se enlazados de la manos como almas
gemelas, así nos obligamos formarnos para poder
formar, debemos vivir el presente, pero sin olvidar el
pasado, aprendemos sobre manejos de entornos
virtuales, pero puede pasar que la oferta que nos
presente sea netamente presencial.

8. La imprenta y la Internet:
Tiene que existir por lo caminan de la manos y la
imprenta hace uso de los recursos que les ofrece
la internet , pues esta herramienta ha penetrado
en todos los espacios.
Gutemberg: “la maximización de los recursos, esa ha sido
y seguirá siendo la búsqueda permanente del hombre”.

9. Maestro Digital, no es un ser
superhombre o una
supermujer es un/una docente
que usas los recursos que le
ofrecer la web para
comunicarse con los cursantes .

10. El tutor virtual está formado doblemente y que requiere grandes que necesita
el bálsamo de pedagogía para poder guiar un proceso de aprendizaje, el cual
no es posible materializar sino posee una clara concepción del aprendizaje,
estableciendo relaciones empáticas con sus interlocutores, dominando los
contenidos y facilita la construcción del conocimiento

11. El excelente docente en la modalidad presencial no siempre lo es en lo
virtual, y claro tiene su razón, la educación virtual tiene su propia
dinámica y por lo tanto el docente (tutor) debe tener otras
competencias a saber: pedagógicas, comunicacionales y tecnológicas.
También la motivación asume un papel relevante en los EVA pues en
última instancia se trata de fomentar mejores aprendizajes

12. EDUCAR CON WEB 2.0 & DERECHO DE AUTOR:
Es lo que exigen los centros educativos pero debemos
respetar el Derecho de Autor, como docentes podemos
externar nuestra ideas en la web, en un papel o por
cualquier medio conocido o por conocerse, pero al hacer
uso de escritos de otros debemos mencionar la fuentes.

13. VERDADES INCOMODAS EN EL USO DEL INTERNET
La incomodidad en países como es nuestro son las formas
tradicionales de ser y hacer. Donde el estado tiene un
excelente discurso carente de herramientas que cierren las
brechas entre los que tiene acceso a la web y lo que
simplemente escucha sobre la existencia de recursos
prohibidos por sus escasos recursos materiales, en muchas
academias ni siquiera contemplen la posibilidad de
ofertar programas académicos con un componente virtual.

14. COMO SE COMUNICAN LOS ESTUDIANTES:
Estudios han demostrado que trasmiten sus ideas
mediante la palabra escrita , ahora todo es por SMS o
correos electrónicos, y hasta se está degenerando un
poco la escritura, ya que no se escriben las palabras
completas, todo por ahorrar palabras.

15. Los mensajes (SMS), crean nuevos códigos
del lenguaje entre los jóvenes que se
sienten a gusto con la escritura por lo que
los educadores debemos usar sus mismas
herramienta para poder comunicarnos

16. Se han transformado los ordenadores para
prestar mejores servicios así se están
transformando los medios para llegar a
poblaciones con características sociales,
culturales, económicas y políticas cada vez
más distantes.

17. Que "nada se pierde, todo se transforma". henry-
jenkins , cuando de una manera muy clara
plantea que " los viejos medios nunca mueren, ni
siquiera se desvanecen. lo que mueren son las
tecnologías de distribución"

18. Gracias a los que me
siguieron en esta
aventura de ensayar a
ser una Tutora Virtual
C@rmen
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