SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 3
Downloaden Sie, um offline zu lesen
1
l
ACUERDO número 11/CD/2010 del Comité Directivo del Sistema Nacional de
Bachillerato
El Comité Directivo del Sistema Nacional de Bachillerato, con fundamento en las Ba-
ses Cuarta, Novena, Décima Primera, Décima Segunda, Décima Quinta, Décima Sex-
ta, Décima Séptima, Décima Octava, Vigésima, Vigésima Primera, artículo quinto
transitorio y demás aplicables del Acuerdo Secretarial número 484 por el que se esta-
blecen las bases para la creación y funcionamiento del Comité Directivo del Sistema
Nacional de Bachillerato, y
CONSIDERANDO
La necesidad de impulsar el proceso de evaluación para el ingreso de planteles al
Sistema Nacional de Bachillerato, evitar esfuerzos redundantes y lograr la correspon-
diente reducción de costos, el Comité Directivo del Sistema Nacional de Bachillerato
tiene a bien expedir el siguiente
Acuerdo número 11/CD/2010
Único. Se extiende la invitación a las instituciones federales y estatales, a las univer-
sidades autónomas y las instituciones educativas particulares a solicitar al Consejo
para la Evaluación de la Educación de tipo Medio Superior la evaluación previa de
planes de estudio y los respectivos programas de asignatura, o unidad curricular de
aprendizaje, bajo las siguientes bases:
1. Podrán solicitar esta evaluación únicamente las dependencias gubernamenta-
les y las instituciones educativas que cuentan con múltiples planteles, cuyos
planes y programas son comunes a todos ellos.
2. Esta evaluación se orientará exclusivamente a los planes de estudios y los pro-
gramas de asignatura que una instancia académica determinada establece
para todos los planteles que pertenecen a una misma institución o sub-
sistema.
3. Dada la relevancia que el SNB otorga a la congruencia de los planes de estudio
y los programas de asignatura de una institución con el Marco Curricular
Común (MCC) y otros preceptos que establece la Reforma Integral de la Edu-
cación Media Superior (RIEMS), es necesario asegurar este aspecto antes
de proceder a la evaluación de otras cuestiones en cada plantel.
4. La Dirección Académica del COPEEMS llevará a cabo las evaluaciones motivo
de esta convocatoria. Posteriormente, cuando lo solicite cada plantel, corres-
ponderá a un “organismo evaluador de apoyo” designado por el COPEEMS ve-
rificar y evaluar in situ la puesta en práctica de los planes y programas oficiales
2
de la institución o el subsistema al que pertenece, así como los demás aspec-
tos a evaluar.
5. Las evaluaciones motivo de esta convocatoria únicamente tendrán costos
(transporte, hospedaje y alimentos) para la institución o subsistema educativo
cuando por alguna razón sea necesario el traslado de personal del COPEEMS
fuera del D.F.
6. En el caso de las instituciones educativas particulares que impartan planes y
programas de estudio establecidos por la autoridad o universidad correspon-
diente, evaluados en los términos de los párrafos anteriores, quedan eximidas
de solicitar la evaluación de dichos planes.
7. De la mayor importancia es que la dependencia, subsistema o institución se
asegure de que la documentación que presente satisface los preceptos de la
Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) y, en cada caso,
contiene los elementos de un plan de estudios y un programa de asignatura,
según se indica en la “Guía complementaria para planteles interesados en in-
gresar al SNB” (consultar en www.copeems.mx/index.php).
Procedimiento:
1. Enviar solicitud firmada por el titular de la dependencia, institución o subsis-
tema que solicita la evaluación de sus planes de estudio y los respectivos
programas.
2. Enviar la siguiente documentación:
 El o los planes de estudio cuya evaluación se solicita.
 Los programas de asignatura o unidad curricular de aprendizaje que
corresponden a cada plan de estudios.
3. La documentación podrá presentarse en formato electrónico (CD o USB) y
enviarse al domicilio del COPEEMS: Patricio Sanz No. 1609- 9º. Piso, Co-
lonia del Valle, Delegación Benito Juárez, México D.F., o bien remitirse
por correo electrónico a la dirección anotada en el punto ocho de este do-
cumento.
4. Si el subsistema o institución ha publicado un documento con el plan de es-
tudios y los programas de asignatura vigentes, este documento deberá en-
viarse al COPEEMS.
5. Es indispensable identificar claramente cada plan de estudios y cada pro-
grama de asignatura o unidad curricular de aprendizaje con su nombre ofi-
cial, así como indicar el o los planes de estudio a que corresponde cada
programa de asignatura.
3
6. La dependencia, subsistema o institución educativa también informará
acerca de cada uno de sus planteles (nombre del plantel, nombre del direc-
tor y datos de localización), así como de los planes de estudio que se im-
parten en cada uno. Al efecto el COPEEMS emitirá el formato respectivo.
7. El periodo para solicitar las evaluaciones motivo de esta invitación cubre del
1 de noviembre de 2010 al 14 de enero de 2011.
8. Para solicitar más información:
direcciónacadémica@copeems.mx
Teléfonos:
(55) 3601-1000 y 3601-1097
Extensiones. 68649 y 68624
Esta iniciativa incorpora una fase previa que agilizará los procesos que llevarán a ca-
bo los organismos evaluadores en cada plantel.
TRANSITORIOS
PRIMERO.- El presente Acuerdo entrará en vigor al día hábil siguiente de su fecha
de expedición.
SEGUNDO.- El Secretario Técnico del Comité Directivo del Sistema Nacional de
Bachillerato deberá comunicar al pleno del CONAEDU EMS el presente Acuerdo.
TERCERO.- Cualquier situación no prevista en este Acuerdo será resuelta en el
seno del Comité Directivo del Sistema Nacional de Bachillerato.
México, D.F., a 28 de octubre de 2010. El Presidente del Comité Directivo del Sis-
tema Nacional de Bachillerato. Rúbrica.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Convocatoria para certificación de evaluadores de desempeño directivos
Convocatoria para certificación de evaluadores de desempeño directivosConvocatoria para certificación de evaluadores de desempeño directivos
Convocatoria para certificación de evaluadores de desempeño directivos
Oscar Pérez Ramírez
 
Anexo Iinfantilyprimariacalendarioadmision
Anexo IinfantilyprimariacalendarioadmisionAnexo Iinfantilyprimariacalendarioadmision
Anexo Iinfantilyprimariacalendarioadmision
fercanarias
 
Las Universidades del Ecuador por Janneth Salvador
Las Universidades del Ecuador por Janneth SalvadorLas Universidades del Ecuador por Janneth Salvador
Las Universidades del Ecuador por Janneth Salvador
Chane Alejandra
 
Convocatoria 15
Convocatoria 15Convocatoria 15
Convocatoria 15
yuuki_88
 

Was ist angesagt? (20)

Contenido General - Normativa Sistema Educación Superior
Contenido General - Normativa Sistema Educación SuperiorContenido General - Normativa Sistema Educación Superior
Contenido General - Normativa Sistema Educación Superior
 
Reglamento Evaluación Externa Instituciones de Eduación Superior
Reglamento Evaluación Externa Instituciones de Eduación SuperiorReglamento Evaluación Externa Instituciones de Eduación Superior
Reglamento Evaluación Externa Instituciones de Eduación Superior
 
20160218 convocatoria evaluadores.2016
20160218 convocatoria evaluadores.201620160218 convocatoria evaluadores.2016
20160218 convocatoria evaluadores.2016
 
Reglamento del Proceso de Evaluación Externa de los Institutos Superiores Ped...
Reglamento del Proceso de Evaluación Externa de los Institutos Superiores Ped...Reglamento del Proceso de Evaluación Externa de los Institutos Superiores Ped...
Reglamento del Proceso de Evaluación Externa de los Institutos Superiores Ped...
 
Reglamento para la Determinacion de Resultados del Proceso de Evaluación, Acr...
Reglamento para la Determinacion de Resultados del Proceso de Evaluación, Acr...Reglamento para la Determinacion de Resultados del Proceso de Evaluación, Acr...
Reglamento para la Determinacion de Resultados del Proceso de Evaluación, Acr...
 
Reglamento de Evaluación, Acreditación y Categorización de Carreras de las In...
Reglamento de Evaluación, Acreditación y Categorización de Carreras de las In...Reglamento de Evaluación, Acreditación y Categorización de Carreras de las In...
Reglamento de Evaluación, Acreditación y Categorización de Carreras de las In...
 
2015 03 09_mat_inee3a
2015 03 09_mat_inee3a2015 03 09_mat_inee3a
2015 03 09_mat_inee3a
 
convocatoria evaluadores de docentes
convocatoria evaluadores de docentesconvocatoria evaluadores de docentes
convocatoria evaluadores de docentes
 
Convocatoria para certificación de evaluadores de desempeño directivos
Convocatoria para certificación de evaluadores de desempeño directivosConvocatoria para certificación de evaluadores de desempeño directivos
Convocatoria para certificación de evaluadores de desempeño directivos
 
Reglamento para la Determinación de Resultados del Proceso de Evaluación Inst...
Reglamento para la Determinación de Resultados del Proceso de Evaluación Inst...Reglamento para la Determinación de Resultados del Proceso de Evaluación Inst...
Reglamento para la Determinación de Resultados del Proceso de Evaluación Inst...
 
Anexo Iinfantilyprimariacalendarioadmision
Anexo IinfantilyprimariacalendarioadmisionAnexo Iinfantilyprimariacalendarioadmision
Anexo Iinfantilyprimariacalendarioadmision
 
Criterios técnicos instrumentos de evaluación
Criterios técnicos instrumentos de evaluaciónCriterios técnicos instrumentos de evaluación
Criterios técnicos instrumentos de evaluación
 
Convocatoria diplomado
Convocatoria diplomado Convocatoria diplomado
Convocatoria diplomado
 
Las Universidades del Ecuador por Janneth Salvador
Las Universidades del Ecuador por Janneth SalvadorLas Universidades del Ecuador por Janneth Salvador
Las Universidades del Ecuador por Janneth Salvador
 
Convocatoria 15
Convocatoria 15Convocatoria 15
Convocatoria 15
 
Reglamento para la Evaluación Externa de las Extensiones Condicionadas y Fuer...
Reglamento para la Evaluación Externa de las Extensiones Condicionadas y Fuer...Reglamento para la Evaluación Externa de las Extensiones Condicionadas y Fuer...
Reglamento para la Evaluación Externa de las Extensiones Condicionadas y Fuer...
 
CONCURSO DE OPOSICIÓN PARA LA PROMOCIÓN A CATEGORÍAS CON FUNCIONES DE DIRECCI...
CONCURSO DE OPOSICIÓN PARA LA PROMOCIÓN A CATEGORÍAS CON FUNCIONES DE DIRECCI...CONCURSO DE OPOSICIÓN PARA LA PROMOCIÓN A CATEGORÍAS CON FUNCIONES DE DIRECCI...
CONCURSO DE OPOSICIÓN PARA LA PROMOCIÓN A CATEGORÍAS CON FUNCIONES DE DIRECCI...
 
Reglamento para la Determinación de Resultados del Proceso de Depuración de S...
Reglamento para la Determinación de Resultados del Proceso de Depuración de S...Reglamento para la Determinación de Resultados del Proceso de Depuración de S...
Reglamento para la Determinación de Resultados del Proceso de Depuración de S...
 
Reglamento para la Determinación de Resultados del Proceso de EV Instituciona...
Reglamento para la Determinación de Resultados del Proceso de EV Instituciona...Reglamento para la Determinación de Resultados del Proceso de EV Instituciona...
Reglamento para la Determinación de Resultados del Proceso de EV Instituciona...
 
Protocolo etapas intermedias_sae_para_ee
Protocolo etapas intermedias_sae_para_eeProtocolo etapas intermedias_sae_para_ee
Protocolo etapas intermedias_sae_para_ee
 

Andere mochten auch (9)

Boletín cultural e informativo del archivo histórico de la Ciudad de Salvatie...
Boletín cultural e informativo del archivo histórico de la Ciudad de Salvatie...Boletín cultural e informativo del archivo histórico de la Ciudad de Salvatie...
Boletín cultural e informativo del archivo histórico de la Ciudad de Salvatie...
 
José luz Ojeda. Voz germinal
José luz Ojeda. Voz germinalJosé luz Ojeda. Voz germinal
José luz Ojeda. Voz germinal
 
Boletín cultural e informativo del archivo histórico de la Ciudad de Salvatie...
Boletín cultural e informativo del archivo histórico de la Ciudad de Salvatie...Boletín cultural e informativo del archivo histórico de la Ciudad de Salvatie...
Boletín cultural e informativo del archivo histórico de la Ciudad de Salvatie...
 
Historia de una vida
Historia de una vidaHistoria de una vida
Historia de una vida
 
Historia de salvatierra
Historia de salvatierraHistoria de salvatierra
Historia de salvatierra
 
ÁLbum de Luis Castanedo Arce
ÁLbum de Luis Castanedo ArceÁLbum de Luis Castanedo Arce
ÁLbum de Luis Castanedo Arce
 
Voces desde el pasado: La guerra cristera en el Estado de Gunajuato 1926-1929
Voces desde el pasado: La guerra cristera en el Estado de Gunajuato 1926-1929Voces desde el pasado: La guerra cristera en el Estado de Gunajuato 1926-1929
Voces desde el pasado: La guerra cristera en el Estado de Gunajuato 1926-1929
 
resumen acuerdo 444
resumen acuerdo 444resumen acuerdo 444
resumen acuerdo 444
 
Acuerdos Secretariales de la RIEMS
Acuerdos Secretariales de la RIEMSAcuerdos Secretariales de la RIEMS
Acuerdos Secretariales de la RIEMS
 

Ähnlich wie Acuerdo 11 CD 2010 del Comité Directivo del SNB

Convocatoria pnpc escolarizada
Convocatoria pnpc escolarizadaConvocatoria pnpc escolarizada
Convocatoria pnpc escolarizada
QUINTEROSOSA
 
Convocatoria pnpc escolarizada
Convocatoria pnpc escolarizadaConvocatoria pnpc escolarizada
Convocatoria pnpc escolarizada
QUINTEROSOSA
 
Reglamento loes (1)
Reglamento loes (1)Reglamento loes (1)
Reglamento loes (1)
Dorian Rojas
 
Cambios en carrera magisterial 11 12
Cambios en carrera magisterial 11 12Cambios en carrera magisterial 11 12
Cambios en carrera magisterial 11 12
José Zamora Pérez
 

Ähnlich wie Acuerdo 11 CD 2010 del Comité Directivo del SNB (20)

Ingreso al snb
Ingreso al snbIngreso al snb
Ingreso al snb
 
guia-de-trabajo-de-titulacion.pdf
guia-de-trabajo-de-titulacion.pdfguia-de-trabajo-de-titulacion.pdf
guia-de-trabajo-de-titulacion.pdf
 
Reglamento General de Control Escolar
Reglamento General de Control EscolarReglamento General de Control Escolar
Reglamento General de Control Escolar
 
Convocatoria pnpc escolarizada
Convocatoria pnpc escolarizadaConvocatoria pnpc escolarizada
Convocatoria pnpc escolarizada
 
Convocatoria pnpc escolarizada
Convocatoria pnpc escolarizadaConvocatoria pnpc escolarizada
Convocatoria pnpc escolarizada
 
Normas de Control Escolar
Normas de Control EscolarNormas de Control Escolar
Normas de Control Escolar
 
Boe creditos horas
Boe creditos horasBoe creditos horas
Boe creditos horas
 
Rd1125 2003 creditos-ects
Rd1125 2003 creditos-ectsRd1125 2003 creditos-ects
Rd1125 2003 creditos-ects
 
Presentación P....PI - S II - copia.pptx
Presentación P....PI - S II - copia.pptxPresentación P....PI - S II - copia.pptx
Presentación P....PI - S II - copia.pptx
 
Reglamento de ley 29394
Reglamento de ley 29394Reglamento de ley 29394
Reglamento de ley 29394
 
Normas generales de servicios escolares para el SNB
Normas generales de servicios escolares para el SNBNormas generales de servicios escolares para el SNB
Normas generales de servicios escolares para el SNB
 
Convocatoria sep seb-2013-2014
Convocatoria sep seb-2013-2014Convocatoria sep seb-2013-2014
Convocatoria sep seb-2013-2014
 
Convocatoria sep seb-2013-2014 (2)
Convocatoria sep seb-2013-2014 (2)Convocatoria sep seb-2013-2014 (2)
Convocatoria sep seb-2013-2014 (2)
 
Reglamento loes (1)
Reglamento loes (1)Reglamento loes (1)
Reglamento loes (1)
 
Reglamento loes
Reglamento loesReglamento loes
Reglamento loes
 
2011.normativa de evaluación académica
2011.normativa de evaluación académica2011.normativa de evaluación académica
2011.normativa de evaluación académica
 
1. Conovocatoria 2023.pdf
1. Conovocatoria 2023.pdf1. Conovocatoria 2023.pdf
1. Conovocatoria 2023.pdf
 
BOLSAS DO INSTITUTO CERVANTES
BOLSAS DO INSTITUTO CERVANTESBOLSAS DO INSTITUTO CERVANTES
BOLSAS DO INSTITUTO CERVANTES
 
Acuerdos secretariales de la RIEMS
Acuerdos secretariales de la RIEMSAcuerdos secretariales de la RIEMS
Acuerdos secretariales de la RIEMS
 
Cambios en carrera magisterial 11 12
Cambios en carrera magisterial 11 12Cambios en carrera magisterial 11 12
Cambios en carrera magisterial 11 12
 

Mehr von DGETI Zacatecas

Cómo hicieron los sistemas educativos con mejor desempeño del mundo para alca...
Cómo hicieron los sistemas educativos con mejor desempeño del mundo para alca...Cómo hicieron los sistemas educativos con mejor desempeño del mundo para alca...
Cómo hicieron los sistemas educativos con mejor desempeño del mundo para alca...
DGETI Zacatecas
 
Cómo hicieron los sistemas educativos con mejor desempeño del mundo para alca...
Cómo hicieron los sistemas educativos con mejor desempeño del mundo para alca...Cómo hicieron los sistemas educativos con mejor desempeño del mundo para alca...
Cómo hicieron los sistemas educativos con mejor desempeño del mundo para alca...
DGETI Zacatecas
 
Avances en la instrumentación de incorporación al SNB, Noviembre 2010
Avances en la instrumentación de incorporación al SNB, Noviembre 2010Avances en la instrumentación de incorporación al SNB, Noviembre 2010
Avances en la instrumentación de incorporación al SNB, Noviembre 2010
DGETI Zacatecas
 
Convocatoria a participar en la conformación del plan estatal de desarrollo 2...
Convocatoria a participar en la conformación del plan estatal de desarrollo 2...Convocatoria a participar en la conformación del plan estatal de desarrollo 2...
Convocatoria a participar en la conformación del plan estatal de desarrollo 2...
DGETI Zacatecas
 

Mehr von DGETI Zacatecas (20)

Instructivo M dulo de_certificacion SISEEMS
Instructivo M dulo de_certificacion SISEEMSInstructivo M dulo de_certificacion SISEEMS
Instructivo M dulo de_certificacion SISEEMS
 
Artículo del Programa Incubadora de Empresas PIE
Artículo del Programa Incubadora de Empresas PIEArtículo del Programa Incubadora de Empresas PIE
Artículo del Programa Incubadora de Empresas PIE
 
Marca la diferencia
Marca la diferenciaMarca la diferencia
Marca la diferencia
 
Tecnologia accesible una_guia_para_educadores
Tecnologia accesible una_guia_para_educadoresTecnologia accesible una_guia_para_educadores
Tecnologia accesible una_guia_para_educadores
 
Convocatoria 2011, Programa de Educación Superior Abierta y a Distancia
Convocatoria 2011, Programa de Educación Superior Abierta y a DistanciaConvocatoria 2011, Programa de Educación Superior Abierta y a Distancia
Convocatoria 2011, Programa de Educación Superior Abierta y a Distancia
 
La navidad en las montañas
La navidad en las montañasLa navidad en las montañas
La navidad en las montañas
 
Cómo hicieron los sistemas educativos con mejor desempeño del mundo para alca...
Cómo hicieron los sistemas educativos con mejor desempeño del mundo para alca...Cómo hicieron los sistemas educativos con mejor desempeño del mundo para alca...
Cómo hicieron los sistemas educativos con mejor desempeño del mundo para alca...
 
Cómo hicieron los sistemas educativos con mejor desempeño del mundo para alca...
Cómo hicieron los sistemas educativos con mejor desempeño del mundo para alca...Cómo hicieron los sistemas educativos con mejor desempeño del mundo para alca...
Cómo hicieron los sistemas educativos con mejor desempeño del mundo para alca...
 
México en PISA 2009, informe completo
México en PISA 2009, informe completoMéxico en PISA 2009, informe completo
México en PISA 2009, informe completo
 
México en pisa 2009, informe completo
México en pisa 2009, informe completoMéxico en pisa 2009, informe completo
México en pisa 2009, informe completo
 
México en pisa 2009. Informe ejecutivo
México en pisa 2009. Informe ejecutivoMéxico en pisa 2009. Informe ejecutivo
México en pisa 2009. Informe ejecutivo
 
Las necesidades de las tic's en el ámbito educativo
Las necesidades de las tic's en el ámbito educativoLas necesidades de las tic's en el ámbito educativo
Las necesidades de las tic's en el ámbito educativo
 
Organo Interno de Control en la SEP
Organo Interno de Control en la SEPOrgano Interno de Control en la SEP
Organo Interno de Control en la SEP
 
Guia manual de operacion SNB
Guia manual de operacion SNBGuia manual de operacion SNB
Guia manual de operacion SNB
 
Programa de Becas de la Educación Media Superior
Programa de Becas de la Educación Media SuperiorPrograma de Becas de la Educación Media Superior
Programa de Becas de la Educación Media Superior
 
Historia de Salvatierra
Historia de SalvatierraHistoria de Salvatierra
Historia de Salvatierra
 
Avances en la instrumentación de incorporación al SNB, Noviembre 2010
Avances en la instrumentación de incorporación al SNB, Noviembre 2010Avances en la instrumentación de incorporación al SNB, Noviembre 2010
Avances en la instrumentación de incorporación al SNB, Noviembre 2010
 
Convocatoria a participar en la conformación del plan estatal de desarrollo 2...
Convocatoria a participar en la conformación del plan estatal de desarrollo 2...Convocatoria a participar en la conformación del plan estatal de desarrollo 2...
Convocatoria a participar en la conformación del plan estatal de desarrollo 2...
 
Normas específicas de servicios escolares
Normas específicas de servicios escolaresNormas específicas de servicios escolares
Normas específicas de servicios escolares
 
Qué es la radio dgeti
Qué es la radio dgetiQué es la radio dgeti
Qué es la radio dgeti
 

Kürzlich hochgeladen

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 

Acuerdo 11 CD 2010 del Comité Directivo del SNB

  • 1. 1 l ACUERDO número 11/CD/2010 del Comité Directivo del Sistema Nacional de Bachillerato El Comité Directivo del Sistema Nacional de Bachillerato, con fundamento en las Ba- ses Cuarta, Novena, Décima Primera, Décima Segunda, Décima Quinta, Décima Sex- ta, Décima Séptima, Décima Octava, Vigésima, Vigésima Primera, artículo quinto transitorio y demás aplicables del Acuerdo Secretarial número 484 por el que se esta- blecen las bases para la creación y funcionamiento del Comité Directivo del Sistema Nacional de Bachillerato, y CONSIDERANDO La necesidad de impulsar el proceso de evaluación para el ingreso de planteles al Sistema Nacional de Bachillerato, evitar esfuerzos redundantes y lograr la correspon- diente reducción de costos, el Comité Directivo del Sistema Nacional de Bachillerato tiene a bien expedir el siguiente Acuerdo número 11/CD/2010 Único. Se extiende la invitación a las instituciones federales y estatales, a las univer- sidades autónomas y las instituciones educativas particulares a solicitar al Consejo para la Evaluación de la Educación de tipo Medio Superior la evaluación previa de planes de estudio y los respectivos programas de asignatura, o unidad curricular de aprendizaje, bajo las siguientes bases: 1. Podrán solicitar esta evaluación únicamente las dependencias gubernamenta- les y las instituciones educativas que cuentan con múltiples planteles, cuyos planes y programas son comunes a todos ellos. 2. Esta evaluación se orientará exclusivamente a los planes de estudios y los pro- gramas de asignatura que una instancia académica determinada establece para todos los planteles que pertenecen a una misma institución o sub- sistema. 3. Dada la relevancia que el SNB otorga a la congruencia de los planes de estudio y los programas de asignatura de una institución con el Marco Curricular Común (MCC) y otros preceptos que establece la Reforma Integral de la Edu- cación Media Superior (RIEMS), es necesario asegurar este aspecto antes de proceder a la evaluación de otras cuestiones en cada plantel. 4. La Dirección Académica del COPEEMS llevará a cabo las evaluaciones motivo de esta convocatoria. Posteriormente, cuando lo solicite cada plantel, corres- ponderá a un “organismo evaluador de apoyo” designado por el COPEEMS ve- rificar y evaluar in situ la puesta en práctica de los planes y programas oficiales
  • 2. 2 de la institución o el subsistema al que pertenece, así como los demás aspec- tos a evaluar. 5. Las evaluaciones motivo de esta convocatoria únicamente tendrán costos (transporte, hospedaje y alimentos) para la institución o subsistema educativo cuando por alguna razón sea necesario el traslado de personal del COPEEMS fuera del D.F. 6. En el caso de las instituciones educativas particulares que impartan planes y programas de estudio establecidos por la autoridad o universidad correspon- diente, evaluados en los términos de los párrafos anteriores, quedan eximidas de solicitar la evaluación de dichos planes. 7. De la mayor importancia es que la dependencia, subsistema o institución se asegure de que la documentación que presente satisface los preceptos de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) y, en cada caso, contiene los elementos de un plan de estudios y un programa de asignatura, según se indica en la “Guía complementaria para planteles interesados en in- gresar al SNB” (consultar en www.copeems.mx/index.php). Procedimiento: 1. Enviar solicitud firmada por el titular de la dependencia, institución o subsis- tema que solicita la evaluación de sus planes de estudio y los respectivos programas. 2. Enviar la siguiente documentación:  El o los planes de estudio cuya evaluación se solicita.  Los programas de asignatura o unidad curricular de aprendizaje que corresponden a cada plan de estudios. 3. La documentación podrá presentarse en formato electrónico (CD o USB) y enviarse al domicilio del COPEEMS: Patricio Sanz No. 1609- 9º. Piso, Co- lonia del Valle, Delegación Benito Juárez, México D.F., o bien remitirse por correo electrónico a la dirección anotada en el punto ocho de este do- cumento. 4. Si el subsistema o institución ha publicado un documento con el plan de es- tudios y los programas de asignatura vigentes, este documento deberá en- viarse al COPEEMS. 5. Es indispensable identificar claramente cada plan de estudios y cada pro- grama de asignatura o unidad curricular de aprendizaje con su nombre ofi- cial, así como indicar el o los planes de estudio a que corresponde cada programa de asignatura.
  • 3. 3 6. La dependencia, subsistema o institución educativa también informará acerca de cada uno de sus planteles (nombre del plantel, nombre del direc- tor y datos de localización), así como de los planes de estudio que se im- parten en cada uno. Al efecto el COPEEMS emitirá el formato respectivo. 7. El periodo para solicitar las evaluaciones motivo de esta invitación cubre del 1 de noviembre de 2010 al 14 de enero de 2011. 8. Para solicitar más información: direcciónacadémica@copeems.mx Teléfonos: (55) 3601-1000 y 3601-1097 Extensiones. 68649 y 68624 Esta iniciativa incorpora una fase previa que agilizará los procesos que llevarán a ca- bo los organismos evaluadores en cada plantel. TRANSITORIOS PRIMERO.- El presente Acuerdo entrará en vigor al día hábil siguiente de su fecha de expedición. SEGUNDO.- El Secretario Técnico del Comité Directivo del Sistema Nacional de Bachillerato deberá comunicar al pleno del CONAEDU EMS el presente Acuerdo. TERCERO.- Cualquier situación no prevista en este Acuerdo será resuelta en el seno del Comité Directivo del Sistema Nacional de Bachillerato. México, D.F., a 28 de octubre de 2010. El Presidente del Comité Directivo del Sis- tema Nacional de Bachillerato. Rúbrica.