El documento describe el tangrama, un rompecabezas de origen chino compuesto por 7 figuras geométricas que se pueden combinar para formar diferentes figuras. Explica que el tangrama tiene objetivos educativos como desarrollar el pensamiento reflexivo y representar figuras geométricas. También resume brevemente la historia del tangrama y menciona que originalmente se llamaba "Chi Chiao Pan" en China y data de entre los años 618 y 907 d.C.

1. T NRGRAMA CARLA RAMOS BIBLIOCRA

2. ÍNDICE INTRODUCCIÓN OBJETIVOS HISTORIA TANGRAMA DESAFÍOS CONCLUSIÓN

3. INTRODUCCIÓN El tangrama es un gran estímulo para la creatividad y se lo puede aprovechar en la enseñanza de la matemática permite unir de manera lúdica la manipulación concreta de materiales con la formación de ideas abstractas.

4. OBJETIVOS Conocer la funcionalidad y la historia del tangrama. Desarrollar el pensamiento reflexivo y metódico.

5. Fomentar el los alumnos el gusto por el trabajo y modo razonamiento matemático. Reproducir, crear figuras y representaciones planas de cuerpos geométricos.

6. HISTORIA El Tangrama es un juego chino muy antiguo llamado "Chi Chiao Pan" que significa "juego de los siete elementos" o "tabla de la sabiduría”.

7. Otra versión narra que el origen del juego se remonta a los años 618 a 907 de nuestra era, época en la que reinó en China la dinastía Tang de donde se derivaría su nombre.

8. Tangrama Chino Es un juego (rompecabezas) de origen chino. Esta compuesto por 7 figuras geométricas. Se pueden combinar las piezas para formar diferentes figuras.

10. DESAFÍOS

17. CONCLUSIÓN Hoy en día el Tangrama no se usa sólo como un entretenimiento, se utiliza también en muchas áreas del saber y particularmente en la pedagogía. Aprender jugando entrega a nuestros niños y niñas aprendizajes significativos y motivadores.

18. JUEGOS EN LÍNEA www.correodelmaestro.com www.juegoloco.com/juegos/357/Tangram.html www.matematicasypoesia.com.es/tangramas/slides/tangram.htm