TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
Tef inicio 6_b
1. Educar es lo mismo
que poner motor a una barca…
hay que medir, pesar, equilibrar…
… y poner todo en marcha.
Para eso,
uno tiene que llevar en el alma
un poco de marino…
un poco de pirata…
un poco de poeta…
y un kilo y medio de paciencia
concentrada.
Soñar que cuando un día
Pero es consolador soñar esté durmiendo nuestra propia barca,
mientras uno trabaja, en barcos nuevos seguirá
que ese barco, ese niño nuestra bandera
irá muy lejos por el agua. enarbolada.
Soñar que ese navío Gabriel Celaya
llevará nuestra carga de palabras
hacia puertos distantes,
hacia islas lejanas.
Merche Martín Tobes. Octubre 2012
2. 11 de Octubre de 2012
REUNIÓN DE
FAMILIAS
6ºB de Primaria
3. DÍA.
Saludo y Presentación. Relación familia-colegio
Aspectos generales Novedades
o Calendario escolar A tener en cuenta
o Entradas y salidas Despedida
o Planes colegiales
Características del curso
o Horario, áreas, profesorado
o Tareas escolares
o Metodología en el aula
o Evaluación
o Actividades y salidas culturales
Merche Martín Tobes. Octubre 2012
4. GENERALES
Calendario escolar
Entradas y salidas
• Cambio de horario
o Equilibrar carga lectiva mañana/tarde
o Compaginar horarios EI/EP/ESO
o Tiempo personal por la tarde
• Organización de movimientos colegiales
o Colegio más custodiado y seguro
o Mejor organizado y atendido
o Acostumbrarse a rutinas y horarios estipulados
o Orden y agilidad en las entradas y salidas
Merche Martín Tobes. Octubre 2012
5. COLEGIALES
• Plan Estratégico (2012-2017)
o Aprobado por la Consejería junto con otro centro concertado Santander.
o Infantil y Primer Ciclo de Primaria (2012/13).
o CM (4) + Plástica (1,5) + Inglés (2,5+1) = 9 horas semanales
o Implantación progresiva por cursos.
o Apoyado con desdobles (nativos), auxiliar de conversación, complementarias.
o 2ª Lengua extranjera en 5º y 6º de Primaria.
o Cambridge, Programa Comenius, Euroescola…
• PIBS (Plan Integral Bilingüe Sanjo)
o Formación de Profesorado.
o Metodología, TIC, Convivencia, Interioridad…
o Pruebas Evaluación Externas: Diagnóstico, Esaprés, Cambridge.
• PIES (Plan Innovación Educativa Sanjo)
Merche Martín Tobes. Octubre 2012
6. O
Profesorado de cada área.
Merche: CM (4h), Lengua (4h), Matemáticas (4h), EA (1),
Religión (1,5h), Tarea (3h), Tutoría (1h)
Solá: Educación Física (2,5h).
Mª Eugenia: Música (1h).
Mónica: Alemán (1,5h).
Montse: Inglés (3h + 1h)
Profesores de apoyo: Andrea (2h) y Sofía (3h)
*Inglés.
3 horas semanales + 1 hora complementaria.
1 hora semanal de desdoble.
Examen de Cambridge en 6º
Merche Martín Tobes. Octubre 2012
7. TAREAS
Complementari
as
Inglés
Una hora más semanal. Trabajo en casa
Tutoría Lectura
Proyecto Hara y PAT. Estudio personal
Tarea Repasar, revisar, reforzar,
Habilidades instrumentales básicas: ampliar…
cálculo, cuentas, velocidad lectora,
atención.
Ejercicios de Cono, Lengua y
Matemáticas.
Trabajo personal
NO contenidos nuevos ni explicación.
Merche Martín Tobes. Octubre 2012
8. …Y LA FAMILIA
Recomendaciones
Seguimiento del trabajo: el fin de semana
puede ser un buen momento.
… pero los responsables son ellos. TODOS
debemos educar para la Autonomía y
responsabilidad del alumno. Debemos ayudar,
orientar… pero NUNCA hacer.
EXÁMENES, TAREAS SIN HACER,
ENHORABUENAS: se firman, se corrigen o
completan, y se devuelven.
Merche Martín Tobes. Octubre 2012
9. ÍA
En general
Se promueve el trabajo entre iguales.
El alumno aprende sobre todo de sus errores y de sus compañeros.
Se valora el interés y el esfuerzo del alumno.
Metodología
Tradicional: explicación, comentario de los contenidos, ejercicios,
puesta en común y corrección, subrayado/resumen, evaluación…
Proyectos globalizados en los que se trabajan varias disciplinas a la
vez y se promueve el trabajo colaborativo a partir de trabajos de
investigación.
Recursos
Tradicionales: libros de texto, cuaderno…
Uso de las TIC, portátiles, herramientas Web 2.0… (BLOG – CORREO
ELECTRÓNICO)
Merche Martín Tobes. Octubre 2012
10. ÓN
Áreas: Bloques de contenido:
Sobresaliente (SB) (10.00-9.00) Calificación numérica.
Notable (NT) (10.00-9.00)
Bien (BI) (6.00 – 6.99)
Suficiente (SF) (5.00 – 5.99)
Insuficiente (IN) (1.00 – 4.99)
En el Plan de Trabajo del año se explican con más detalle los
Bloques de Contenido de cada área y trimestre, así como la
ponderación de cada uno de ellos.
www.sanjosereinosa.org
Merche Martín Tobes. Octubre 2012
11. En cada bloque de contenido se evalúan los siguientes aspectos:
• Pruebas de evaluación (50%)
• Trabajo del alumno (30%) (TODAS las actividades realizadas y
cuidada la presentación, ortografía…)
• Interés/esfuerzo (20%) (participación, colaboración y ayuda,
atento a explicaciones y trabajo, exámenes firmados y corregidos,
trabajos voluntarios, olvidos…)
PROMOCIÓN A ESO:
“Se accederá a la Educación Secundaria obligatoria si se ha alcanzado el desarrollo
correspondiente de las competencias básicas y el adecuado grado de madurez. Se
accederá, asimismo, siempre que los aprendizajes no alcanzados no impidan seguir
con aprovechamiento la nueva etapa”
(Artículo 5 Orden EDU/54/2007, de 22 de noviembre)
Merche Martín Tobes. Octubre 2012
13. ACTIVIDADES
• Se fomentará la participación en actividades que complementen la
actividad curricular. No siempre el aprendizaje se da en el aula.
Situaciones distintas proporcionan oportunidades de aprendizaje
diferentes.
• Natación en Educación Física: 1 hora semanal durante siete semanas.
• Esquí: se está valorando propuesta del Departamento de Deportes
• Salidas culturales: Visita al Románico
• Excursión: Parque de Atracciones de Madrid
• Dependiendo de convocatorias de la Consejería y MEC: SE
SOLICITARÁN LAS Estancias en el Valle de Soba, Viérnoles, EEVV
• Las excursiones y actividades “especiales” se realizarán siempre y
cuando participen en ellas más del 50% de los alumnos.
• Aquellas actividades, no directamente organizadas por el colegio y
en las que no puedan participar todos los alumnos, será el Equipo
Directivo el que establezca el criterio de participación
Merche Martín Tobes. Octubre 2012
14. ÓN
A través de PLATAFORMA EDUCAMOS:
• En el horario del alumno se señalarán
• Fechas de los repasos
• Entrega de actividades y trabajos
• Actividades realizadas en el aula
• Las tareas se enviarán por la Plataforma por la mañana
• Notificar y justificar ausencias y retrasos (ver vídeos de la página
colegial sobre cómo hacerlo)
• Solicitar entrevistas personales (NO martes)
• Incidencias del alumno
• Calificaciones IMPORTANTE
• Información colegial
SOLICITAR CONTRASEÑA DE FAMILIA
A MARI PAZ
Merche Martín Tobes. Octubre 2012
15. AS
celebrando).
Taller Educativo Familiar (Febrero).
Entrevistas Individuales (cita previa por Educamos).
Si la situación lo hiciera necesario.
Con alumnos nuevos.
Tras las notas de la 1ª Evaluación.
Encuentros grupales.
Cuando lo demande la familia o el tutor (situaciones
Inicio de curso (la que estamos
personales)
celebrando).
Encuentros grupales.
Taller Educativo Familiar
Inicio de curso (la que estamos celebrando).
(Febrero).
Si la situación lo hiciera
Taller Educativo Familiar (Febrero) sobre “Uso responsable de
Cuando se solicite
Internet”.
necesario. entrevista, por favor,
Si la situación lo hiciera necesario. indicar MOTIVO
Merche Martín Tobes. Octubre 2012
16. NOVEDADES
• PRUEBAS DE EVALUACIÓN
EXTERNAS
• Cambridge
• PROYECTO HARA
• Máxima semanal (los jueves)
• 2 tutorías al mes
• Una sesión en EA, EF o Religión
• PAT
• Técnicas de estudio
• Habilidades sociales
• Necesidades específicas del grupo (en colaboración con el
Dpto. de Orientación y EOEP)
Merche Martín Tobes. Octubre 2012
17. OS
Puntualidad en entradas y salidas.
Los alumnos suben solos, en fila esperan a que toque el
timbre. en el patio (insistir las familias).
Si tienen que salir al médico… les recogen en el HALL del
colegio y les acompañan de nuevo.
Móviles, cámaras, MP3, MP4… (NO está permitido su uso
en el colegio).
Hábitos de alimentación saludables: desayuno y almuerzo.
Materiales escolares sencillos
Poner nombre en material deportivo
Procurar que los alumnos no traigan al colegio dinero,
objetos de valor o juguetes.
Merche Martín Tobes. Octubre 2012