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Movimiento ideológicos

    17/12/2010                        Guía Movimiento
                                         Ideológicos

                                               Mapas de progreso:

                         • Sociedad en perspectiva histórica. Nivel 5. Reconoce que en los
                           procesos históricos existen relaciones de influencia entre las
C
O   M                      dimensiones políticas, económicas, culturales y sociales.
                         • Identifica relaciones de continuidad y cambio entre distintos
L   O                      períodos históricos.
                         • Democracia y desarrollo. Nivel 5. Se involucra activamente en
E                          problemas de su entorno, participando de distintas formas.
G   V
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    L                    Objetivos:

    O                       • Reconocer las principales ideologías que se dieron en
    G                         Chile durante finales del siglo XIX y principios del siglo XX.
                            • Analizar el concepto filosófico por los que se sustentan las
                              ideologías.
    I                       • Valorizar las implicancias de las ideologías durante el
                              periodo abordado.
    C                       • Identificar elementos de continuidad y cambio con las
                              ideologías actuales.
    O
    S
Movimientos ideológicos.



                               Conocimientos previos:

                               ¿Qué entiendes por ideología?
                               ¿Puedes nombrar algunas?
                               ¿Conoces los partidos políticos
                               actuales?




A continuación te invitamos a que leas la siguiente reseña histórica sobre los
movimientos sociales sustentados en una base ideología.




    Reseña:

                Durante finales del siglo XIX y principios del siglo XX se
           sucedieron una serie de movimientos sociales, principalmente los
           que representaban a la clase obrera. Pues estos movimientos
           estaban sustentados ideológicamente, en un primer momento por
           el anarquismo, y comenzando el siglo XX por el comunismo o el
           socialismo, que provienen del ideal filosófico de Karl Marx. Sin
           embargo, las ideas anarquistas y socialistas eran distintas, ya que
           por un lado “los ácratas o anarquistas influyeron de manera
           importante en la etapa de conformación de las organizaciones de
           los trabajadores, difundiendo los ideales del asociacionismo
           obrero y la conciencia de clase. En este sentido, impulsaron el
           desarrollo de las mancomunales, las federaciones gremiales y las
           sociedades de resistencia, que alcanzaron gran apoyo entre
           obreros y artesanos de Santiago, Valparaíso, Talca y
           Concepción”. Mientras que por el lado de los comunistas o
           socialistas, estos “propiciaban un sindicalismo legal dependiente
           de los partidos políticos”.
           Bibliografía: www.memoriachilena.cl
Imagen Nº 1.




Actividades:

Te invitamos a que
observes       estas
imágenes. En ella
aparecen
aglomeraciones
basadas en los
movimientos
sociales obreros.




                                   Imagen Nº 2.




      Realiza el siguiente
      análisis de imagen

   Identificar: la imagen, tipo
   de imagen (pintura,
   fotografía, grabado,
   cartel, caricatura)

   Identificar: el tema, lugar
   y año de la imagen

   Explicar el significado de
   la escena: situarla en el
   contexto histórico de la
   época.

   Realiza un comentario,
   sobre lo que aprecias en la
   imagen y entrega tu
   opinión acerca de los
   movimientos sociales.
Análisis de imagen.

   1. ___________________________________________________________
      ___________________________________________________________
      ___________________________________________________________
      ___________________________________________________________

   2. ___________________________________________________________
      ___________________________________________________________
      ___________________________________________________________
      ___________________________________________________________

   3. ___________________________________________________________
      ___________________________________________________________
      ___________________________________________________________
      ___________________________________________________________

   4. ___________________________________________________________
      ___________________________________________________________
      ___________________________________________________________
      ___________________________________________________________




        Ahora, diferencia y explica el sustento ideológico de las movilizaciones
        que se presentan en las imágenes.

 _______________________________________________________________
 _______________________________________________________________
 _______________________________________________________________
 _______________________________________________________________
 ____
Trabajo de investigación.



    • En grupos de trabajo máximo 5 personas deberán investigar acerca de:

    1.   Partido Comunista de Chile.
    2.   Partido Socialista de Chile.
    3.   Partido por la Democracia.
    4.   Democracia Cristiana.
    5.   Partido Radical Social Demócrata.
    6.   Unión Demócrata Independiente.
    7.   Renovación Nacional.
    8.   Central Unitaria de Trabajadores.

    • Cada grupo deberá seleccionar un partido o agrupación.

    • Para realizar esta investigación deberán acercarse los grupos de trabajo a
      las sedes de cada partido o agrupación y realizar un informe a cerca de
      estos partidos, el cual será evaluado con la siguiente pauta.




Indicador.                                            Puntaje.        Puntaje
                                                                      Obtenido.
Introducción:                                         5 puntos.
Desarrollo:
Presenta la historia de cada partido o                5 puntos.
agrupación.
Señala y explica el sustento ideológico.              5 puntos.

Presenta afiches o trípticos de cada partido o        10 puntos.
agrupación.
Conclusión:                                           5 puntos.
Utiliza otras fuentes o sitios web.                   5 puntos.
Presenta evidencia de visita a la sede respectiva.    5 puntos.

Bibliografía:                                         5 puntos.
Puntaje total:                                        45 puntos.

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  • 1. Movimiento ideológicos 17/12/2010 Guía Movimiento Ideológicos Mapas de progreso: • Sociedad en perspectiva histórica. Nivel 5. Reconoce que en los procesos históricos existen relaciones de influencia entre las C O M dimensiones políticas, económicas, culturales y sociales. • Identifica relaciones de continuidad y cambio entre distintos L O períodos históricos. • Democracia y desarrollo. Nivel 5. Se involucra activamente en E problemas de su entorno, participando de distintas formas. G V I O I 2 0 D 1 0 E O L Objetivos: O • Reconocer las principales ideologías que se dieron en G Chile durante finales del siglo XIX y principios del siglo XX. • Analizar el concepto filosófico por los que se sustentan las ideologías. I • Valorizar las implicancias de las ideologías durante el periodo abordado. C • Identificar elementos de continuidad y cambio con las ideologías actuales. O S
  • 2. Movimientos ideológicos. Conocimientos previos: ¿Qué entiendes por ideología? ¿Puedes nombrar algunas? ¿Conoces los partidos políticos actuales? A continuación te invitamos a que leas la siguiente reseña histórica sobre los movimientos sociales sustentados en una base ideología. Reseña: Durante finales del siglo XIX y principios del siglo XX se sucedieron una serie de movimientos sociales, principalmente los que representaban a la clase obrera. Pues estos movimientos estaban sustentados ideológicamente, en un primer momento por el anarquismo, y comenzando el siglo XX por el comunismo o el socialismo, que provienen del ideal filosófico de Karl Marx. Sin embargo, las ideas anarquistas y socialistas eran distintas, ya que por un lado “los ácratas o anarquistas influyeron de manera importante en la etapa de conformación de las organizaciones de los trabajadores, difundiendo los ideales del asociacionismo obrero y la conciencia de clase. En este sentido, impulsaron el desarrollo de las mancomunales, las federaciones gremiales y las sociedades de resistencia, que alcanzaron gran apoyo entre obreros y artesanos de Santiago, Valparaíso, Talca y Concepción”. Mientras que por el lado de los comunistas o socialistas, estos “propiciaban un sindicalismo legal dependiente de los partidos políticos”. Bibliografía: www.memoriachilena.cl
  • 3. Imagen Nº 1. Actividades: Te invitamos a que observes estas imágenes. En ella aparecen aglomeraciones basadas en los movimientos sociales obreros. Imagen Nº 2. Realiza el siguiente análisis de imagen Identificar: la imagen, tipo de imagen (pintura, fotografía, grabado, cartel, caricatura) Identificar: el tema, lugar y año de la imagen Explicar el significado de la escena: situarla en el contexto histórico de la época. Realiza un comentario, sobre lo que aprecias en la imagen y entrega tu opinión acerca de los movimientos sociales.
  • 4. Análisis de imagen. 1. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ Ahora, diferencia y explica el sustento ideológico de las movilizaciones que se presentan en las imágenes. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ____
  • 5. Trabajo de investigación. • En grupos de trabajo máximo 5 personas deberán investigar acerca de: 1. Partido Comunista de Chile. 2. Partido Socialista de Chile. 3. Partido por la Democracia. 4. Democracia Cristiana. 5. Partido Radical Social Demócrata. 6. Unión Demócrata Independiente. 7. Renovación Nacional. 8. Central Unitaria de Trabajadores. • Cada grupo deberá seleccionar un partido o agrupación. • Para realizar esta investigación deberán acercarse los grupos de trabajo a las sedes de cada partido o agrupación y realizar un informe a cerca de estos partidos, el cual será evaluado con la siguiente pauta. Indicador. Puntaje. Puntaje Obtenido. Introducción: 5 puntos. Desarrollo: Presenta la historia de cada partido o 5 puntos. agrupación. Señala y explica el sustento ideológico. 5 puntos. Presenta afiches o trípticos de cada partido o 10 puntos. agrupación. Conclusión: 5 puntos. Utiliza otras fuentes o sitios web. 5 puntos. Presenta evidencia de visita a la sede respectiva. 5 puntos. Bibliografía: 5 puntos. Puntaje total: 45 puntos.