SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 36
Baixar para ler offline
Aula 1


     ARTE
agumas definições
O que é a arte?
Arte é concebida como fazer, como conhecer, como exprimir.


(Pareyson)
Não existe realmente algo a que se possa chamar Arte. Existem
apenas artistas. (...) Arte com a maiúsculo não existe.


(Gombrich)
Toda a obra de arte é um sistema de formas, um organismo.
A sua característica essencial é constituída pelo caráter da
necessidade, no sentido de que nada pode ser alterado ou
deslocado, mas tudo deve permanecer como é.

(Heinrich Wölfflin)
A Arte surge da proposta de reproduzir o que é visto.

(Pareyson)
Alguns pensadores
Heinrich Wölfflin foi um dos mais influentes historiadores da arte do
século XX. Autor de livros consagrados, tais como: A Arte Clássica,
Conceitos Fundamentais da História da Arte (1915) e Renascença e
Barroco.
Ernst Hans Josef Gombrich, foi um dos mais célebres historiadores
da arte do século XX. Autor de um dos mais famosos livros sobre arte,
A História da Arte (1950).
Luigi Pareyson. Um dos maiores filósofos italianos do século
XX. Publicou, entre outros livros, Os problemas da estética.
Sobre a origem
ORIGEM
         Na sua origem a arte foi magia
                    O PAPEL
 Um auxílio mágico à dominação do mundo real
                    COMO?
União de religião, ciência e arte = forma de magia
As origens: outras razões para explicá-las


      Atração pelas coisas luminosas, brilhantes e
                    resplandecentes
               Atração irresistível pela luz
                Atração pelas cores vivas
              Atração pelos cheiros fortes
           Atração pelas peles, pelos e plumas
             Atração pelas pedras preciosas
          Atração pelas fibras, palavras, gestos
Todos estímulos à criação,à imitação da natureza, ao seu
                         domínio
Princípio

32 mil a C.   1. Pré-História
5 mil a C.    2. Mesopotâmia – Suméria, Assíria, Babilônia
5 mil a C.    3. Egito
1 mil a C.    4. Povos do Mar Egeu
600 a C.      5. Grécia
600 a C.      6. Etrúria
200 a C.      7. Roma
100 d. C.     8. Arte Paleocristão
476 d. C.     9. Idade Média – Românico
1.100 d. C.   10. Idade Média - Gótico
O artista
Artista

Quem transforma a experiência em memória, expressão,
                 matéria em forma

  Quem domina, controla e transforma a emoção em
                  conhecimento
Antiguidade: arte manual, o fazer
Renascimento: o “conhecer”.
Romantismo: o “exprimir”.
A partir daí a arte é expressão




   CONCEITO DE AUTORIA
criação


          invenção

                 originalidade
A valorização da figura do artista
Gostar ou não gostar
Exercício:

Em até 10 minutos, elabore algumas linhas dizendo se
você gosta ou não gosta dessas imagens e porquê.
O beijo, Auguste Rodin, 1889
O beijo, Gustav Klimt,1907
O Beijo, Picasso, 1969
O Beijo, Francesco Hayez, 1859
O beijo, Roy Lichtenstein, 1963
O Beijo, Constantin Brancusi, 1908
Os amantes, René Magritte, 1928
É tudo questão pessoal. Sensibilidade individual. (...)
cada obra é uma aventura com suas próprias leis.



(Pareyson)
Rubens, 1620   Albrecht Dürer, 1514
Todos nós, quando vemos um quadro, somos fatalmente
levados a recordar mil e uma coisas que influenciam o
nosso agrado ou desagrado.



(Gombrich)

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

História da Arte
História da ArteHistória da Arte
História da ArteJaiza Nobre
 
O conceito de progresso no historia da arte Gombrich
O conceito de progresso no historia da arte GombrichO conceito de progresso no historia da arte Gombrich
O conceito de progresso no historia da arte GombrichCampo Elias Flórez Pabón
 
Aula História da Arte_As funções da arte
Aula História da Arte_As funções da arteAula História da Arte_As funções da arte
Aula História da Arte_As funções da arteLila Donato
 
Arte linha tempo_01_história da arte
Arte linha tempo_01_história da arteArte linha tempo_01_história da arte
Arte linha tempo_01_história da arteSor Sergio Flores
 
Prova Artes 1 ano médio
Prova Artes 1 ano médioProva Artes 1 ano médio
Prova Artes 1 ano médioGeo Honório
 
Manifestações artísticas 1º trimestre por simone helen drumond de carvalho
Manifestações artísticas   1º trimestre por simone helen drumond de carvalhoManifestações artísticas   1º trimestre por simone helen drumond de carvalho
Manifestações artísticas 1º trimestre por simone helen drumond de carvalhoSimoneHelenDrumond
 
Exercício de revisão sobre história da arte com gabarito
Exercício de revisão sobre história da arte com gabaritoExercício de revisão sobre história da arte com gabarito
Exercício de revisão sobre história da arte com gabaritoSuelen Freitas
 
Desenho artístico e de apresentação - Parte 1: História da Arte
Desenho artístico e de apresentação - Parte 1: História da ArteDesenho artístico e de apresentação - Parte 1: História da Arte
Desenho artístico e de apresentação - Parte 1: História da ArteAna Beatriz Cargnin
 
Historia da arte - período da antiguidade - resumo
Historia da arte - período da antiguidade - resumoHistoria da arte - período da antiguidade - resumo
Historia da arte - período da antiguidade - resumoAndrea Dressler
 
Roteiro de Estudos - Introdução à História da Arte, Pré-História e Egito
Roteiro de Estudos - Introdução à História da Arte, Pré-História e EgitoRoteiro de Estudos - Introdução à História da Arte, Pré-História e Egito
Roteiro de Estudos - Introdução à História da Arte, Pré-História e Egitoalinewar
 
Revisão - Arte Medieval, Antiguidade clássica e Idade Média
Revisão - Arte Medieval, Antiguidade clássica e Idade MédiaRevisão - Arte Medieval, Antiguidade clássica e Idade Média
Revisão - Arte Medieval, Antiguidade clássica e Idade MédiaMaiara Giordani
 
Trabalho de Arte 2°C - CEV 2016
Trabalho de Arte 2°C - CEV 2016Trabalho de Arte 2°C - CEV 2016
Trabalho de Arte 2°C - CEV 2016Jefferson Barroso
 

Mais procurados (20)

História da Arte
História da ArteHistória da Arte
História da Arte
 
Historia da arte
Historia da arteHistoria da arte
Historia da arte
 
Historia da arte
Historia da arteHistoria da arte
Historia da arte
 
HistóRia Da Arte
HistóRia Da ArteHistóRia Da Arte
HistóRia Da Arte
 
O conceito de progresso no historia da arte Gombrich
O conceito de progresso no historia da arte GombrichO conceito de progresso no historia da arte Gombrich
O conceito de progresso no historia da arte Gombrich
 
Aula História da Arte_As funções da arte
Aula História da Arte_As funções da arteAula História da Arte_As funções da arte
Aula História da Arte_As funções da arte
 
Arte linha tempo_01_história da arte
Arte linha tempo_01_história da arteArte linha tempo_01_história da arte
Arte linha tempo_01_história da arte
 
Prova Artes 1 ano médio
Prova Artes 1 ano médioProva Artes 1 ano médio
Prova Artes 1 ano médio
 
Apostila de arte
Apostila de arteApostila de arte
Apostila de arte
 
Manifestações artísticas 1º trimestre por simone helen drumond de carvalho
Manifestações artísticas   1º trimestre por simone helen drumond de carvalhoManifestações artísticas   1º trimestre por simone helen drumond de carvalho
Manifestações artísticas 1º trimestre por simone helen drumond de carvalho
 
Arte na linha do tempo
Arte na linha do tempo Arte na linha do tempo
Arte na linha do tempo
 
Exercício de revisão sobre história da arte com gabarito
Exercício de revisão sobre história da arte com gabaritoExercício de revisão sobre história da arte com gabarito
Exercício de revisão sobre história da arte com gabarito
 
Textos historia da arte Ensino Medio
Textos historia da arte Ensino MedioTextos historia da arte Ensino Medio
Textos historia da arte Ensino Medio
 
Desenho artístico e de apresentação - Parte 1: História da Arte
Desenho artístico e de apresentação - Parte 1: História da ArteDesenho artístico e de apresentação - Parte 1: História da Arte
Desenho artístico e de apresentação - Parte 1: História da Arte
 
Historia da arte - período da antiguidade - resumo
Historia da arte - período da antiguidade - resumoHistoria da arte - período da antiguidade - resumo
Historia da arte - período da antiguidade - resumo
 
Roteiro de Estudos - Introdução à História da Arte, Pré-História e Egito
Roteiro de Estudos - Introdução à História da Arte, Pré-História e EgitoRoteiro de Estudos - Introdução à História da Arte, Pré-História e Egito
Roteiro de Estudos - Introdução à História da Arte, Pré-História e Egito
 
Revisão - Arte Medieval, Antiguidade clássica e Idade Média
Revisão - Arte Medieval, Antiguidade clássica e Idade MédiaRevisão - Arte Medieval, Antiguidade clássica e Idade Média
Revisão - Arte Medieval, Antiguidade clássica e Idade Média
 
Estética e Arte - Abordagem histórica
Estética e Arte - Abordagem históricaEstética e Arte - Abordagem histórica
Estética e Arte - Abordagem histórica
 
História da arte
História da arteHistória da arte
História da arte
 
Trabalho de Arte 2°C - CEV 2016
Trabalho de Arte 2°C - CEV 2016Trabalho de Arte 2°C - CEV 2016
Trabalho de Arte 2°C - CEV 2016
 

Destaque

A10_HTECDES
A10_HTECDESA10_HTECDES
A10_HTECDESCamila
 
Historia 6º ano - Mesopotâmia
Historia 6º ano - MesopotâmiaHistoria 6º ano - Mesopotâmia
Historia 6º ano - MesopotâmiaFábio Paiva
 
Luigi Pareyson; personalismo, hermenéutca
Luigi Pareyson; personalismo, hermenéutcaLuigi Pareyson; personalismo, hermenéutca
Luigi Pareyson; personalismo, hermenéutcaGerardo Viau Mollinedo
 
A9 arte romana_HARTEI
A9 arte romana_HARTEIA9 arte romana_HARTEI
A9 arte romana_HARTEICamila
 
Arquitetura mesopotâmica
Arquitetura mesopotâmicaArquitetura mesopotâmica
Arquitetura mesopotâmicaDoug Caesar
 
A6_HARTEIII_arte grega
A6_HARTEIII_arte gregaA6_HARTEIII_arte grega
A6_HARTEIII_arte gregaCamila
 
A9_HTECDES
A9_HTECDESA9_HTECDES
A9_HTECDESCamila
 
Aula 4 - H arte I
Aula 4 - H arte IAula 4 - H arte I
Aula 4 - H arte ICamila
 
Aula 5 - H Arte I
Aula 5 - H Arte IAula 5 - H Arte I
Aula 5 - H Arte ICamila
 
Aula 3 - H Arte I
Aula 3 - H Arte IAula 3 - H Arte I
Aula 3 - H Arte ICamila
 
Workshop NosLab // Cultura e atitude de marca: patrocínio com propósito.
Workshop NosLab // Cultura e atitude de marca: patrocínio com propósito.Workshop NosLab // Cultura e atitude de marca: patrocínio com propósito.
Workshop NosLab // Cultura e atitude de marca: patrocínio com propósito.Camila
 
Caio prado jr formação do brasil contemporâneo
Caio prado jr formação do brasil contemporâneoCaio prado jr formação do brasil contemporâneo
Caio prado jr formação do brasil contemporâneoJorge Miklos
 
Arte da Mesopotâmia; da escrita à epopeia. Recortes do oriente médio.
Arte da Mesopotâmia; da escrita à epopeia. Recortes do oriente médio.Arte da Mesopotâmia; da escrita à epopeia. Recortes do oriente médio.
Arte da Mesopotâmia; da escrita à epopeia. Recortes do oriente médio.Robson Ferraz
 
A10 artepaleocristã_HARTEI
A10 artepaleocristã_HARTEIA10 artepaleocristã_HARTEI
A10 artepaleocristã_HARTEICamila
 
Arte na mesopotâmia [modo de compatibilidade]
Arte na mesopotâmia [modo de compatibilidade]Arte na mesopotâmia [modo de compatibilidade]
Arte na mesopotâmia [modo de compatibilidade]Viviane Marques
 

Destaque (20)

A10_HTECDES
A10_HTECDESA10_HTECDES
A10_HTECDES
 
Historia 6º ano - Mesopotâmia
Historia 6º ano - MesopotâmiaHistoria 6º ano - Mesopotâmia
Historia 6º ano - Mesopotâmia
 
Mesopotamia slide
Mesopotamia slideMesopotamia slide
Mesopotamia slide
 
Luigi Pareyson; personalismo, hermenéutca
Luigi Pareyson; personalismo, hermenéutcaLuigi Pareyson; personalismo, hermenéutca
Luigi Pareyson; personalismo, hermenéutca
 
A9 arte romana_HARTEI
A9 arte romana_HARTEIA9 arte romana_HARTEI
A9 arte romana_HARTEI
 
Jornal 2e final 2012
Jornal 2e final 2012Jornal 2e final 2012
Jornal 2e final 2012
 
Arquitetura mesopotâmica
Arquitetura mesopotâmicaArquitetura mesopotâmica
Arquitetura mesopotâmica
 
A6_HARTEIII_arte grega
A6_HARTEIII_arte gregaA6_HARTEIII_arte grega
A6_HARTEIII_arte grega
 
A9_HTECDES
A9_HTECDESA9_HTECDES
A9_HTECDES
 
Aula 4 - H arte I
Aula 4 - H arte IAula 4 - H arte I
Aula 4 - H arte I
 
Arte Grega
Arte GregaArte Grega
Arte Grega
 
Aula 5 - H Arte I
Aula 5 - H Arte IAula 5 - H Arte I
Aula 5 - H Arte I
 
Aula 3 - H Arte I
Aula 3 - H Arte IAula 3 - H Arte I
Aula 3 - H Arte I
 
Workshop NosLab // Cultura e atitude de marca: patrocínio com propósito.
Workshop NosLab // Cultura e atitude de marca: patrocínio com propósito.Workshop NosLab // Cultura e atitude de marca: patrocínio com propósito.
Workshop NosLab // Cultura e atitude de marca: patrocínio com propósito.
 
Caio prado jr formação do brasil contemporâneo
Caio prado jr formação do brasil contemporâneoCaio prado jr formação do brasil contemporâneo
Caio prado jr formação do brasil contemporâneo
 
Arte da Mesopotâmia; da escrita à epopeia. Recortes do oriente médio.
Arte da Mesopotâmia; da escrita à epopeia. Recortes do oriente médio.Arte da Mesopotâmia; da escrita à epopeia. Recortes do oriente médio.
Arte da Mesopotâmia; da escrita à epopeia. Recortes do oriente médio.
 
Mesopotamia
MesopotamiaMesopotamia
Mesopotamia
 
A10 artepaleocristã_HARTEI
A10 artepaleocristã_HARTEIA10 artepaleocristã_HARTEI
A10 artepaleocristã_HARTEI
 
Arte na mesopotâmia [modo de compatibilidade]
Arte na mesopotâmia [modo de compatibilidade]Arte na mesopotâmia [modo de compatibilidade]
Arte na mesopotâmia [modo de compatibilidade]
 
A arte no egito
A arte no egitoA arte no egito
A arte no egito
 

Semelhante a Aula02 - H Arte I

Artes 01 gênesis 1º ano diretrizes e pré-história
Artes 01 gênesis 1º ano  diretrizes e  pré-históriaArtes 01 gênesis 1º ano  diretrizes e  pré-história
Artes 01 gênesis 1º ano diretrizes e pré-históriahbilinha
 
Introdução à arte
Introdução à arteIntrodução à arte
Introdução à arteEllen_A
 
Apostila de Arte - EJA.pdf
Apostila de Arte - EJA.pdfApostila de Arte - EJA.pdf
Apostila de Arte - EJA.pdfGustavoPaz34
 
Nery; maria edilze falbot nômades
Nery; maria edilze falbot   nômadesNery; maria edilze falbot   nômades
Nery; maria edilze falbot nômadesAcervo_DAC
 
Definições de arte pergunta resposta
Definições de arte pergunta respostaDefinições de arte pergunta resposta
Definições de arte pergunta respostaTina Lima
 
A arte da pré história
A arte da pré históriaA arte da pré história
A arte da pré históriaCEF16
 
O que é a arte (1)
O que é a arte (1)O que é a arte (1)
O que é a arte (1)Vasco L
 
Panorama Momentos Artísticos da História
Panorama Momentos Artísticos da HistóriaPanorama Momentos Artísticos da História
Panorama Momentos Artísticos da HistóriaAntonio Abreu
 
O Conceito De Arte Ao Longo Dos Tempos
O Conceito De Arte Ao Longo Dos TemposO Conceito De Arte Ao Longo Dos Tempos
O Conceito De Arte Ao Longo Dos TemposRaposoEFA
 

Semelhante a Aula02 - H Arte I (20)

Artes 01 gênesis 1º ano diretrizes e pré-história
Artes 01 gênesis 1º ano  diretrizes e  pré-históriaArtes 01 gênesis 1º ano  diretrizes e  pré-história
Artes 01 gênesis 1º ano diretrizes e pré-história
 
Introdução à arte
Introdução à arteIntrodução à arte
Introdução à arte
 
Aula 02 arte pré histórica e egípcia
Aula 02 arte pré histórica e egípciaAula 02 arte pré histórica e egípcia
Aula 02 arte pré histórica e egípcia
 
Apostila de Arte - EJA.pdf
Apostila de Arte - EJA.pdfApostila de Arte - EJA.pdf
Apostila de Arte - EJA.pdf
 
Apostila de-arte-eja
Apostila de-arte-ejaApostila de-arte-eja
Apostila de-arte-eja
 
Nery; maria edilze falbot nômades
Nery; maria edilze falbot   nômadesNery; maria edilze falbot   nômades
Nery; maria edilze falbot nômades
 
Definições de arte pergunta resposta
Definições de arte pergunta respostaDefinições de arte pergunta resposta
Definições de arte pergunta resposta
 
Portfolio had
Portfolio hadPortfolio had
Portfolio had
 
A Arte da Literatura.pdf
A Arte da Literatura.pdfA Arte da Literatura.pdf
A Arte da Literatura.pdf
 
Funções da arte
Funções da arteFunções da arte
Funções da arte
 
ELETIVA_ARTE_NA_HISTORIA_11.08.pptx
ELETIVA_ARTE_NA_HISTORIA_11.08.pptxELETIVA_ARTE_NA_HISTORIA_11.08.pptx
ELETIVA_ARTE_NA_HISTORIA_11.08.pptx
 
Arte
ArteArte
Arte
 
4 breve viagem pela
4 breve viagem pela4 breve viagem pela
4 breve viagem pela
 
A arte da pré história
A arte da pré históriaA arte da pré história
A arte da pré história
 
Artes
ArtesArtes
Artes
 
O que é a arte (1)
O que é a arte (1)O que é a arte (1)
O que é a arte (1)
 
Panorama Momentos Artísticos da História
Panorama Momentos Artísticos da HistóriaPanorama Momentos Artísticos da História
Panorama Momentos Artísticos da História
 
O Conceito De Arte Ao Longo Dos Tempos
O Conceito De Arte Ao Longo Dos TemposO Conceito De Arte Ao Longo Dos Tempos
O Conceito De Arte Ao Longo Dos Tempos
 
Arte e mercado
Arte e mercadoArte e mercado
Arte e mercado
 
Renascimento 2019ok
Renascimento 2019okRenascimento 2019ok
Renascimento 2019ok
 

Aula02 - H Arte I

  • 1. Aula 1 ARTE agumas definições
  • 2. O que é a arte?
  • 3. Arte é concebida como fazer, como conhecer, como exprimir. (Pareyson)
  • 4. Não existe realmente algo a que se possa chamar Arte. Existem apenas artistas. (...) Arte com a maiúsculo não existe. (Gombrich)
  • 5. Toda a obra de arte é um sistema de formas, um organismo. A sua característica essencial é constituída pelo caráter da necessidade, no sentido de que nada pode ser alterado ou deslocado, mas tudo deve permanecer como é. (Heinrich Wölfflin)
  • 6. A Arte surge da proposta de reproduzir o que é visto. (Pareyson)
  • 8. Heinrich Wölfflin foi um dos mais influentes historiadores da arte do século XX. Autor de livros consagrados, tais como: A Arte Clássica, Conceitos Fundamentais da História da Arte (1915) e Renascença e Barroco.
  • 9. Ernst Hans Josef Gombrich, foi um dos mais célebres historiadores da arte do século XX. Autor de um dos mais famosos livros sobre arte, A História da Arte (1950).
  • 10. Luigi Pareyson. Um dos maiores filósofos italianos do século XX. Publicou, entre outros livros, Os problemas da estética.
  • 12. ORIGEM Na sua origem a arte foi magia O PAPEL Um auxílio mágico à dominação do mundo real COMO? União de religião, ciência e arte = forma de magia
  • 13. As origens: outras razões para explicá-las Atração pelas coisas luminosas, brilhantes e resplandecentes Atração irresistível pela luz Atração pelas cores vivas Atração pelos cheiros fortes Atração pelas peles, pelos e plumas Atração pelas pedras preciosas Atração pelas fibras, palavras, gestos Todos estímulos à criação,à imitação da natureza, ao seu domínio
  • 14. Princípio 32 mil a C. 1. Pré-História 5 mil a C. 2. Mesopotâmia – Suméria, Assíria, Babilônia 5 mil a C. 3. Egito 1 mil a C. 4. Povos do Mar Egeu 600 a C. 5. Grécia 600 a C. 6. Etrúria 200 a C. 7. Roma 100 d. C. 8. Arte Paleocristão 476 d. C. 9. Idade Média – Românico 1.100 d. C. 10. Idade Média - Gótico
  • 16. Artista Quem transforma a experiência em memória, expressão, matéria em forma Quem domina, controla e transforma a emoção em conhecimento
  • 20. A partir daí a arte é expressão CONCEITO DE AUTORIA
  • 21. criação invenção originalidade
  • 22. A valorização da figura do artista
  • 23.
  • 24.
  • 25. Gostar ou não gostar
  • 26. Exercício: Em até 10 minutos, elabore algumas linhas dizendo se você gosta ou não gosta dessas imagens e porquê.
  • 27. O beijo, Auguste Rodin, 1889
  • 28. O beijo, Gustav Klimt,1907
  • 30. O Beijo, Francesco Hayez, 1859
  • 31. O beijo, Roy Lichtenstein, 1963
  • 32. O Beijo, Constantin Brancusi, 1908
  • 33. Os amantes, René Magritte, 1928
  • 34. É tudo questão pessoal. Sensibilidade individual. (...) cada obra é uma aventura com suas próprias leis. (Pareyson)
  • 35. Rubens, 1620 Albrecht Dürer, 1514
  • 36. Todos nós, quando vemos um quadro, somos fatalmente levados a recordar mil e uma coisas que influenciam o nosso agrado ou desagrado. (Gombrich)