Este documento resume la teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget, quien propuso que los niños pasan por cuatro etapas principales - sensoriomotriz, preoperacional, de operaciones concretas y de operaciones formales - a medida que desarrollan su capacidad de pensamiento y resolución de problemas. Explica las características clave de cada etapa, incluidos los procesos de asimilación, acomodación y organización.