SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 12
TECNOLOGÍA
EDUCATIVA I
 ACTIVIDAD COLABORATIVA
Aprendizaje Colaborativo

   Es una de las tantas estrategias que
    nos permiten gestionar actividades
    dentro del aula Virtual.
   Los alumnos trabajan en grupos
    realizando intercambios de
    información y opiniones a través de
    los foros y/o medios previstos a tal
    fin (chat, mail, etc.)
Aprendizaje Colaborativo

 Elementos Básicos




                     Responsabilidad y compromiso de cada
                             uno de los miembros



                 Interacción e intercambio en un clima de
                              respeto mutuo




                 Evaluación y retroalimentación constante
TRABAJO EN                  TRABAJO
                                 GRUPO                  COLABORATIVO


       SUJETOS               Grupos Heterogéneos         Grupos Homogéneos



     LIDERAZGO                       Líder               Compartido por todos


 RESPONSABILIDAD
 DEL TRABAJO Y/O                   Individual                 Compartida
   APRENDIZAJE


  OBJETIVO FINAL                Completar Tarea        De aprendizaje y relación


                                                          Escasa intervención:
                            Hay un coordinador que           observación y
  ROL DEL TUTOR
                              toma las decisiones      retroalimentación sobre el
                                                          desarrollo de la tarea


      Paz, María Beatriz (2000): Espacios de trabajo compartido (workspace):
                 metodología y posibles aplicaciones telemáticas.
(http://www.c5.cl/ieinvestiga/actas/ribie2000/posters/193/index.htm) (28/07/02)
Aprendizaje Colaborativo


                 Compartiendo
                  Información                                  Valorando
                                                              Información
                                           Apje
                                           Colab




                                         Produciendo
                                         Información




“Los entornos del Trabajo Colaborativo y su aplicación a la Enseñanza”. Extraído del sitio
http://tecnologiaedu.us.es/nweb/cursos/asig-nntt/html/pedro-colaborativo/2.htm, el
17/05/10
Es indispensable ….
   Tener el propósito claro. Para ello es
    indispensable, leer detenidamente las indicaciones
    dadas
   Utilizar los Foros Grupales establecidos en la
    plataforma educativa
   Respetar los plazos previstos
   Realizar todos los intercambios con respeto,
    tanto por la opinión propia como por la ajena
   Intervenir fluidamente realizando aportes
    coherentes con el tema en cuestión
   Manifestar, en todo momento una actitud de
    escucha y de colaboración
Es indispensable ….
   Valorar las opiniones de los demás integrantes
    como si fueran propias
   Realizar la auto evaluación personal y grupal en
    forma asidua a fin de corroborar que no nos
    alejamos del objetivo
   Organizar las tareas definiendo, claramente, las
    responsabilidades de cada integrante
   Ser flexible, es decir estar dispuesto a realizar los
    cambios y/o modificaciones necesarias por el
    bien del grupo
TEN PRESENTE QUE …

 EL ÉXITO DE LA ACTIVIDAD
  DEPENDERÁ, NO SOLO DE
       LAS APTITUDES
  INDIVIDUALES, SINO DEL
  NIVEL DE COLABORACIÓN
      O COOPERACIÓN
INICIANDO LA TAREA
   A través del Foro “Contacto para armar
    grupos para la Actividad Colaborativa”
    comunícate con tus compañeros a fin de
    formar tu grupo de trabajo.
   Una vez que hayas conformado el grupo
    de trabajo debes elegir, junto con tus
    compañeros un nombre que los
    represente.
   Luego sube el detalle de los integrantes,
    junto con el nombre elegido, al Foro
    “Grupos definitivos para la Actividad
    Colaborativa”
¡A TRABAJAR…!

   A fin de realizar la actividad, cada
    grupo tendrá a su disposición un
    foro especial y “exclusivo”, cuyo
    nombre será el nombre del grupo.
   En dicho foro realizaran los
    intercambio de opiniones y aportes a
    partir de los cuales se irá
    confeccionando la Actividad.
IMPORTANTE!!!!!!!!!

   Recuerden que el medio principal de
    comunicación es el FORO GRUPAL. En
    él debe plasmarse todo lo realizado y la
    presentación del trabajo debe reflejar la
    actividad realizada en este foro.
   Así mismo este Foro será el medio a
    través del cual, tutora y docente, iremos
    siguiendo el trabajo de cada uno de
    ustedes.
El espíritu de equipo es la habilidad para
trabajar juntos en vistas a una meta común.
La habilidad para encaminar los logros
individuales hacia objetivos corporativos.
Es el combustible que permite a la gente
común alcanzar objetivos pocos comunes.
                         (Andrew Carnegie)




  ¡LOS ESPERO EN LOS FOROS GRUPALES PARA
            INICIAR EL TRABAJO!

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativoTrabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
freidinho
 
Trabajocolaborativo
TrabajocolaborativoTrabajocolaborativo
Trabajocolaborativo
myreli
 
Recursos didácticos Digitales
Recursos didácticos DigitalesRecursos didácticos Digitales
Recursos didácticos Digitales
MarinaColaut
 

Was ist angesagt? (19)

Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativo Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
 
Evalua final redc5
Evalua final redc5Evalua final redc5
Evalua final redc5
 
la participacion
la participacionla participacion
la participacion
 
Trabajocolaborativo
TrabajocolaborativoTrabajocolaborativo
Trabajocolaborativo
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativoTrabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
 
Rea actividad de aprendizaje
Rea actividad de aprendizajeRea actividad de aprendizaje
Rea actividad de aprendizaje
 
Trabajocolaborativo
TrabajocolaborativoTrabajocolaborativo
Trabajocolaborativo
 
Recursos didácticos Digitales
Recursos didácticos DigitalesRecursos didácticos Digitales
Recursos didácticos Digitales
 
123
123123
123
 
Asignación de roles en los grupos de trabajo colaborativo
Asignación de roles en los grupos de trabajo colaborativoAsignación de roles en los grupos de trabajo colaborativo
Asignación de roles en los grupos de trabajo colaborativo
 
Ac
Ac Ac
Ac
 
Alejandro lrb
Alejandro lrbAlejandro lrb
Alejandro lrb
 
Taller - Blogs - Gloria Casado
Taller - Blogs - Gloria CasadoTaller - Blogs - Gloria Casado
Taller - Blogs - Gloria Casado
 
Aprendizaje Colaborativo
Aprendizaje ColaborativoAprendizaje Colaborativo
Aprendizaje Colaborativo
 
Trabajo en equipo
Trabajo en equipoTrabajo en equipo
Trabajo en equipo
 
Comunicación efectiva y trabajo en equipo (por Miguel Ángel Núñez)
Comunicación efectiva y trabajo en equipo (por Miguel Ángel Núñez)Comunicación efectiva y trabajo en equipo (por Miguel Ángel Núñez)
Comunicación efectiva y trabajo en equipo (por Miguel Ángel Núñez)
 
Diapositiva de moodle El tutor virtual (Un gran reto )
Diapositiva de moodle El tutor virtual (Un gran reto )Diapositiva de moodle El tutor virtual (Un gran reto )
Diapositiva de moodle El tutor virtual (Un gran reto )
 
Trabajo colaborativo karen galvan
Trabajo colaborativo karen galvanTrabajo colaborativo karen galvan
Trabajo colaborativo karen galvan
 
Colaborativo 2020
Colaborativo 2020Colaborativo 2020
Colaborativo 2020
 

Ähnlich wie Actividad colaborativa 1

Trabajo colaborativo 2
Trabajo colaborativo 2Trabajo colaborativo 2
Trabajo colaborativo 2
miranda93
 
Trabajocolaborativo2
Trabajocolaborativo2Trabajocolaborativo2
Trabajocolaborativo2
CarlaDovgaluk
 
Evolución y retos de la educación virtual Begoña Gros
Evolución y retos de la educación virtual Begoña GrosEvolución y retos de la educación virtual Begoña Gros
Evolución y retos de la educación virtual Begoña Gros
camelojr
 
Presentación e-learning participativo
Presentación e-learning participativoPresentación e-learning participativo
Presentación e-learning participativo
Itziar Kerexeta
 
Trabajocolaborativo (1)
Trabajocolaborativo (1)Trabajocolaborativo (1)
Trabajocolaborativo (1)
juliancerdeira
 
Aprender y enseñar en colaboracion
Aprender y enseñar en colaboracionAprender y enseñar en colaboracion
Aprender y enseñar en colaboracion
Maura Porrez Diaz
 

Ähnlich wie Actividad colaborativa 1 (20)

PresentacióN Foro
PresentacióN ForoPresentacióN Foro
PresentacióN Foro
 
Web2 vadim villota
Web2 vadim villotaWeb2 vadim villota
Web2 vadim villota
 
Creacion de experiencias_educativas
Creacion de experiencias_educativasCreacion de experiencias_educativas
Creacion de experiencias_educativas
 
Trabajo colaborativo 2
Trabajo colaborativo 2Trabajo colaborativo 2
Trabajo colaborativo 2
 
Trabajocolaborativo2
Trabajocolaborativo2Trabajocolaborativo2
Trabajocolaborativo2
 
Presentación1 tarea
Presentación1 tareaPresentación1 tarea
Presentación1 tarea
 
Presentación1 tarea
Presentación1 tareaPresentación1 tarea
Presentación1 tarea
 
Presentación1 tarea
Presentación1 tareaPresentación1 tarea
Presentación1 tarea
 
Evolución y retos de la educación virtual Begoña Gros
Evolución y retos de la educación virtual Begoña GrosEvolución y retos de la educación virtual Begoña Gros
Evolución y retos de la educación virtual Begoña Gros
 
Trabajo colaborativo fragoso soto josé
Trabajo colaborativo  fragoso soto joséTrabajo colaborativo  fragoso soto josé
Trabajo colaborativo fragoso soto josé
 
Trabajocolaborativo ospino amaris-eq 23
Trabajocolaborativo ospino amaris-eq 23Trabajocolaborativo ospino amaris-eq 23
Trabajocolaborativo ospino amaris-eq 23
 
Presentación e-learning participativo
Presentación e-learning participativoPresentación e-learning participativo
Presentación e-learning participativo
 
texto de muy fácil lectura!!!!!!!
texto de muy fácil lectura!!!!!!!texto de muy fácil lectura!!!!!!!
texto de muy fácil lectura!!!!!!!
 
Trabajo colaborativo en contextos digitales y características más relevantes
Trabajo colaborativo en contextos digitales y características más relevantesTrabajo colaborativo en contextos digitales y características más relevantes
Trabajo colaborativo en contextos digitales y características más relevantes
 
Uces lcs-tmd-unidad4
Uces lcs-tmd-unidad4Uces lcs-tmd-unidad4
Uces lcs-tmd-unidad4
 
Trabajocolaborativo
TrabajocolaborativoTrabajocolaborativo
Trabajocolaborativo
 
Trabajocolaborativo (1)
Trabajocolaborativo (1)Trabajocolaborativo (1)
Trabajocolaborativo (1)
 
Trabajo colaborativo, trabajo en quipo. (begoña gros)
Trabajo colaborativo, trabajo en quipo. (begoña gros)Trabajo colaborativo, trabajo en quipo. (begoña gros)
Trabajo colaborativo, trabajo en quipo. (begoña gros)
 
Aprendizaje colaborativo mediado por ordenador
Aprendizaje colaborativo mediado por ordenadorAprendizaje colaborativo mediado por ordenador
Aprendizaje colaborativo mediado por ordenador
 
Aprender y enseñar en colaboracion
Aprender y enseñar en colaboracionAprender y enseñar en colaboracion
Aprender y enseñar en colaboracion
 

Kürzlich hochgeladen

RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 

Kürzlich hochgeladen (20)

La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 

Actividad colaborativa 1

  • 2. Aprendizaje Colaborativo  Es una de las tantas estrategias que nos permiten gestionar actividades dentro del aula Virtual.  Los alumnos trabajan en grupos realizando intercambios de información y opiniones a través de los foros y/o medios previstos a tal fin (chat, mail, etc.)
  • 3. Aprendizaje Colaborativo Elementos Básicos Responsabilidad y compromiso de cada uno de los miembros Interacción e intercambio en un clima de respeto mutuo Evaluación y retroalimentación constante
  • 4. TRABAJO EN TRABAJO GRUPO COLABORATIVO SUJETOS Grupos Heterogéneos Grupos Homogéneos LIDERAZGO Líder Compartido por todos RESPONSABILIDAD DEL TRABAJO Y/O Individual Compartida APRENDIZAJE OBJETIVO FINAL Completar Tarea De aprendizaje y relación Escasa intervención: Hay un coordinador que observación y ROL DEL TUTOR toma las decisiones retroalimentación sobre el desarrollo de la tarea Paz, María Beatriz (2000): Espacios de trabajo compartido (workspace): metodología y posibles aplicaciones telemáticas. (http://www.c5.cl/ieinvestiga/actas/ribie2000/posters/193/index.htm) (28/07/02)
  • 5. Aprendizaje Colaborativo Compartiendo Información Valorando Información Apje Colab Produciendo Información “Los entornos del Trabajo Colaborativo y su aplicación a la Enseñanza”. Extraído del sitio http://tecnologiaedu.us.es/nweb/cursos/asig-nntt/html/pedro-colaborativo/2.htm, el 17/05/10
  • 6. Es indispensable ….  Tener el propósito claro. Para ello es indispensable, leer detenidamente las indicaciones dadas  Utilizar los Foros Grupales establecidos en la plataforma educativa  Respetar los plazos previstos  Realizar todos los intercambios con respeto, tanto por la opinión propia como por la ajena  Intervenir fluidamente realizando aportes coherentes con el tema en cuestión  Manifestar, en todo momento una actitud de escucha y de colaboración
  • 7. Es indispensable ….  Valorar las opiniones de los demás integrantes como si fueran propias  Realizar la auto evaluación personal y grupal en forma asidua a fin de corroborar que no nos alejamos del objetivo  Organizar las tareas definiendo, claramente, las responsabilidades de cada integrante  Ser flexible, es decir estar dispuesto a realizar los cambios y/o modificaciones necesarias por el bien del grupo
  • 8. TEN PRESENTE QUE … EL ÉXITO DE LA ACTIVIDAD DEPENDERÁ, NO SOLO DE LAS APTITUDES INDIVIDUALES, SINO DEL NIVEL DE COLABORACIÓN O COOPERACIÓN
  • 9. INICIANDO LA TAREA  A través del Foro “Contacto para armar grupos para la Actividad Colaborativa” comunícate con tus compañeros a fin de formar tu grupo de trabajo.  Una vez que hayas conformado el grupo de trabajo debes elegir, junto con tus compañeros un nombre que los represente.  Luego sube el detalle de los integrantes, junto con el nombre elegido, al Foro “Grupos definitivos para la Actividad Colaborativa”
  • 10. ¡A TRABAJAR…!  A fin de realizar la actividad, cada grupo tendrá a su disposición un foro especial y “exclusivo”, cuyo nombre será el nombre del grupo.  En dicho foro realizaran los intercambio de opiniones y aportes a partir de los cuales se irá confeccionando la Actividad.
  • 11. IMPORTANTE!!!!!!!!!  Recuerden que el medio principal de comunicación es el FORO GRUPAL. En él debe plasmarse todo lo realizado y la presentación del trabajo debe reflejar la actividad realizada en este foro.  Así mismo este Foro será el medio a través del cual, tutora y docente, iremos siguiendo el trabajo de cada uno de ustedes.
  • 12. El espíritu de equipo es la habilidad para trabajar juntos en vistas a una meta común. La habilidad para encaminar los logros individuales hacia objetivos corporativos. Es el combustible que permite a la gente común alcanzar objetivos pocos comunes. (Andrew Carnegie) ¡LOS ESPERO EN LOS FOROS GRUPALES PARA INICIAR EL TRABAJO!